书法的启示作文

书法的启示作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的书法的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书法的启示作文1

　　最近，我们班参加了学校举办的书法大赛。练习书法的过程虽然很辛苦，但我也收获了许多快乐和新的知识。

　　我是一个性格毛躁的女孩，从来不愿意安安静静地坐几分钟，而学习书法就必须安静地坐在那里，静下心来，这便成为了我一个难以逾越的障碍。每天，老师让我们临摹字贴，必须练写5页。每次前15分钟我还行，认真地写，也不会感觉累，手也不酸痛，到了20分钟后我已经坚持不住了，开始和同桌聊天，后来看到字帖我就要晕了，太难受了，感觉到要休克了。反正老师说尽力就行了，我就这样混呗！可是发生了一件事情让我的`想法有了新的改变。

　　有一次，张老师请好朋友杨老师来给我们上书法课,杨老师在课堂上讲的十分认真仔细："写毛笔字一定要——意在笔先、横斜竖直、笔画多则细、少则粗、字摆正中间。"讲完之后，还用毛笔蘸水在黑板上进行了演示，我听得心不在焉的，只把感兴趣的听了一下而已。开始练习书写了，没想到杨老师就站在我身旁看着我写字，我的心怦怦直跳，不敢漏掉任何一个步骤，生怕杨老师会说我，可是令我意想不到的是杨老师不但没有批评我，反而走到张老师那儿指着我说：“那位同学写的真不错，运笔也可以。”听了杨老师这句话后，我的脸一下子红了，心里既难为情，又有些小得意，没想到我能受到杨老师的表扬啊！杨老师又过来对我说：“写的真不错，一定要好好练习！”听了杨老师的鼓励后，我练书法的兴趣仿佛一下子就调动了起来，劲头十足，一口气写了三篇，也没感觉手酸痛，而且每张练习都受到张老师和杨老师的肯定。我的心里美滋滋的，很有成就感！从那以后我就一直认真练下去。

　　做什么事情都要认真、持之以恒。虽然，练习书法我才刚起步，可是我相信自己一定会坚持下去，这样不仅可以把字练好，还能锻炼我的耐性。我知道这不是一件容易的事情，可一分耕耘一分收获，没有苦中苦，哪来甜上甜呢？

书法的启示作文2

　　每个人总有一个特长，也会从中得到启示。如琴、棋、书、画、吹、拉、弹、唱……而我的特长则是书法，它就使我明白了一个道理。

　　记得三年级的时候，妈妈的一位老师朋友见我写的字很漂亮，就推荐我去一个叫白丽的老师那里学习书法，我听了高兴极了，对妈妈说：“妈妈，我要学习书法。”来到那里的第一天，我神气十足的走进教室，坐在一个座位上。老师先给我们发了纸墨笔砚，然后给我们教了拿笔姿势，最后教我们写横。我写了几个，却写得弯弯曲曲，老师见我写这样，就拿尺子打了我，同学们都嘲笑我。回家我告诉妈妈，我不想去学了，妈妈却摇摇头走了。

　　几天后，同学们都被老师表扬了，只有我没有，我灰心极了。就在这时，老师表扬了我，使我渐渐地有了自信。慢慢地我努力着，没过几天，我成了班上写得最好的。经常得到老师的表扬，当其他同学受到批评时，我就会嘲笑他们。

　　慢慢的，我开始骄傲了。记得那次，我的老师给我们每人发了一张作品纸，对我们说：“同学们，今天我们写作品，第一名就有资格参加县上的书法大赛。”我听了得意洋洋，心想：天助我也，看来这次比赛的名额非我莫属了。老师把纸发下来，我很快写完了，过了一会老师收起了作品，经过半个小时的评论，老师说：“这次的作品第一名是黄子沫，最后一名是刘盈希。”同学们听了都吃惊的'望着我，而我红着脸，低着头思考着：为什么我不是第一而是她？为什么…是啊！我有什么资格骄傲，别人都在进步，只有我在不断退步。

　　事后，我不再骄傲，不再瞧不起人，开始用心学习，每天都花一个小时的时间来练习。经过我的不懈努力，我进步飞快，经常得到老师的表扬，可我只是微微一笑。一有书法比赛，老师就会叫我去参加，而在学校一提到书法，同学们就向我竖起大拇指。

　　通过书法，我明白了骄傲使人落后。每当写书法，我就会想起这些事。书法是我的特长，也使我得到了启示。

书法的启示作文3

　　现在已是艺术节前夕了，我们书法兴趣小组进入了紧张的选拔阶段。今天是我和对手熊世佳的第一次正面PK，我十分紧张。平时，我俩都暗暗较着劲。

　　早晨，我来到张老师办公室，咦，熊世佳呢，她怎么没来？大约过了5分钟，还是不见她的踪影。张老师很生气，说：“唉，这个熊世佳怎么又没来！”我看在眼里，心中窃喜。

　　因为张老师办公室没有墨盘，让我去书法教室拿。推开书法教室的门，眼前的一幕让我吃了一惊：熊世佳正在认真地练字，她似乎忘了今天我和她要PK的事。我犹豫了很久，不知如何是好了，心中打起了小鼓：是选择告诉熊世佳，和她正面PK择优录取，还是装作不知道，让自己能毫不费力地获得参赛资格？经过一番思想斗争，我很小心眼儿地选择了后者。

　　我手拿墨盘，走回办公室。一路上只想着刚才我那不道德的抉择，耳旁似乎有个声音在说：“你太丑陋了”。我的心像被火烧一样难受，拼命不去想这件事，可始终摆脱不掉，就像犯了罪似的。“你拿个墨盘怎么那么久？”张老师问道，我此时真想把事情的'来龙去脉通通告诉张老师，因为我实在不想受折磨了。对啊，我为什么不能把熊世佳再叫回来呢！

　　趁张老师走开的时候，我飞快地再次来到书法教室，叫熊世佳到办公室里练。我的心渐渐平静下来，长长地舒了一口气，我感觉舒服了许多，心中仿佛充满了阳光。

　　“报告！”我高兴地走进张老师办公室。“熊世佳，你怎么现在才来，还有你，到哪里去了，快快快，练字去！”虽然被张老师训斥了一番，但我一点儿也不难过，心情反而十分舒畅。

　　通过这件事，我得到了一个启示：做人就要做一个坦荡的人。这其实并不难，只要从生活中的点点滴滴做起，就像这一次的经历，不管最后我和熊世佳的PK结果怎样，我反正是赢也赢得光彩，输也输得自在了！

书法的启示作文4

　　笔走墨海，花开绚烂。饱蘸浓墨，在纸上尽情挥洒。墨色晕染出朵朵梅花。书法中的一个个瞬间，往往能给我无限启迪。

　　王羲之·坚定不移的瞬间启迪

　　第一天走入墨舍拜师，师傅便对我说：“字无百日功，想要学好书法，得要坚定不移呀！”当时的我，年级尚小，不是很明白师傅的话。后来一日，偶然看见曾巩的《墨池记》里“羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑”一句，便豁然开朗。王羲之被誉为“书圣”，依靠的正是他坚定不移的信念呀。只有冬练三九，夏练三伏，坚定不移地练下去，才能收获成功。从王羲之身上，我明白了坚定不移的重要性，这不是简单的重复，而是对自己技艺精益求精的追求。坚定不移，是我从王羲之书法的瞬间中获得的启迪，这也更是学习书法的不二法门。

　　苏东坡·淡泊豁达的`瞬间启迪

　　练习了一段时间的行书，师傅总说我的字生疏无趣，死板呆滞。他给了我一本苏东坡写的《黄州寒食诗帖》，这是“天下第三行书”，运笔如行云流水，潇洒自如。字形或高或扁，笔画或重或轻，墨色或浓或淡，通篇毫无滞碍。我思索其中妙门，细看其内容，一瞬间便明白其中奥秘。原来，帖中所写的是苏轼被贬黄州的事，表现其对名利的淡泊，对人生的豁达，才能如斯。淡泊豁达，是我从苏东坡书法中获得的瞬间启迪，也是书法的关键窍门。

　　颜真卿·民族气节的瞬间启迪

　　我的书法日臻完善，可其中有个致命的弱点：没有自己的特点。我问师傅缘故，师傅给了我两本书帖，一是颜真卿的《勒礼碑》，古朴大气；二是他的《祭侄稿》，狂放不羁。为何有如此差别？阅读内容，我才瞬间明白，《勒礼碑》是对祖先功德的记述，《祭侄稿》是对侄儿被安史叛军杀害的控诉。对祖先的崇敬和对侵略的反抗，一瞬间，让我知道了这是中华民族的气节，只有这样，才能推陈出新！民族气节，是我从颜体书法中获得的瞬间启迪！更是学习书法的奥义之门。

　　坚定不移、淡泊豁达、民族气节，这是我从书法的一个个小瞬间获得的启示，更是中华文化绵延千载的真谛！

【书法的启示作文】相关文章：

书法的作文03-04

启示作文《花的启示》10-11

启示作文：蚂蚁的启示10-16

蚂蚁的启示关于启示的作文04-08

经典给我的启示作文 - 体裁启示作文01-28

练习跳绳的启示作文-启示作文01-24

学习书法作文02-07

我与书法作文12-15

学书法作文02-23