我的同桌四年级作文通用
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的同桌四年级作文通用，欢迎大家分享。
我的同桌四年级作文通用1
他，中等个子，瘦瘦的，文质彬彬，又黑又浓的眉毛下，嵌着一双水汪汪的眼睛，尖尖的鼻子，长得十分帅气，对一切事物充满着好奇，他就是我的同桌小翔。
他给人的第一印象文静，他虽然长得很有男子汉气慨，其实就像一个害羞的小姑娘，每次上课，他都会目不转睛地盯着黑板，还会写心得，老师提出的'问题，他都知道，可无论怎样，他都不举手，连老师点了他，他也会像个不懂事的小孩，不理不睬地。
相处两个星期以后，我觉得他是一个知识十分广泛的学生。有一次，我正想喊他去玩，可看他正如饥似渴地读着一些超出年龄段的课外书，我都不忍心打扰他了。我发现，他对军事十分感兴趣，关心国家大事。上次美术课，他忽然对说一句：“赵博涵，你为当一个中国人而骄傲吗？”我蒙了，心想：难道是脑筋急转弯？我可从来没想过这个问题。他说：“我骄傲！”一时，我真不知道说什么好。
一个月后，我发现还有还一个远大的理想，就是当宇航员，渐渐的，他开始把我当成一个知己。有一次，他向我发出一个请求：“赵博涵，我长大以后想当宇航员，可我的英语成绩差，你能找个时间帮我补补吗？”看着他那一脸的真诚，我答应了。
有人说：“做小翔的朋友是幸福的人！”那我也要珍惜这段友谊，成为那个幸福的人。
我的同桌四年级作文通用2
我的同桌小管，一直是我学习的榜样，尤其是她乐于助人的品质。
还记得，上个星期五，我们数学考试。考试前，我拿出笔袋，拉开拉链，却惊奇地发现我的尺子不见了！完了！完了！尺子没带怎么做“竖式计算”啊？我心急火燎，翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来，东西散落一桌，有铅笔、橡皮、修正带、修正贴可就是不见我的尺子，怎么办呢？
“你在找什么啊？”小管把脑袋凑过来。
“我没带没带”我支支吾吾了半天，可就是说不出口，生怕她会嘲笑我无“尺”。
她看了一眼我的笔袋，说道：“原来是尺子没带啊，别不敢说嘛，我又不会笑你。”
我的脸涨得通红，心里在默默地骂自己：“我怎么这么蠢啊，连自己的朋友都信不过。”
“给你，好好答题啊，我可不会输给你！”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。
“那你”
“我还有一把呢！”
我的`心瞬间被她捂热了，除了感激还是感激。
考完试，同学们都在热烈地交流答案，我却坐在座位上，不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后，我走到她座位旁：“小管，谢谢你借我尺子，我放学请你吃薯条吧！”
“不用了，同学之间不就应该相互帮助吗？如果今天没带尺子的是我，你也会借给我的对吧？”她的脸上露出了笑容，笑得那么甜，那么好看，我的眼眶似乎有点湿润了。
放学回家的路上，我仍在想小管说的那句话，也对，如果同学之间不能互帮互助，这还是个团结的班级吗？
我的同桌四年级作文通用3
我的同桌是一个男生，他拥有一身他的眼睛右下角有一个小小的痘痘，一看就不顺眼。他衣着不整洁，头发也乱。除此之外，还成绩不好，看，他又考了“11”分。我还暗地给他取了个外号“三不高”，以此来嘲笑他。
可就在今天，“三不高”这家伙真是令我刮目相看。
上午，一位低年级的女生被一群六年级的男生逼到了一个不起眼的角落。其中有一个人大声吼道：“把身上的钱拿来，不给就打你！”此时那个女生已经被吓哭了。哎，可我也是弱者，吓得不知所措。
这时，我的同桌疯也似的.跑了过来，吼道：“你们干什么？要打，打我！”我心想：我的天！我的同桌太笨了吧！这时六年级的男生们回过了头，似乎是觉得我同桌比较有钱，于是将目标转换了。可我的同桌死活也不给钱，被弄到了上课。后来此事被校长知道了，惩罚了那群六年级的男生。
哎，我至今才发现我的同桌如此勇敢。后来我便开始关注他，发现原来他还是个爱卫生的好学生呢。
那天下课时，我发现我座位旁边有许多垃圾。于是我大声叫道：“咦，哪来的垃圾呀？看来又是哪几个不爱卫生的同学乱扔的。”这时，我的同桌拿起扫把，默默地打扫起来，并且扫的干干净净。因此他还被我们班评为：“卫生大队长！”
哎，看来是我对同桌有偏见，看着他的无比勤奋和勇敢，真是令我刮目相看呀！
我的同桌四年级作文通用4
从入学到现在，我换了好几个同桌，但我要感谢的是我现在的同桌陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。
二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是温柔，对我好的了。
这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的.像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！”
你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。
当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单元测试中，我考了63分（总分70分）的好成绩。等我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。
每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。
谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。
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