阅读收获作文[实用15篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的阅读收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
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阅读收获作文1
读书,是一件奇妙的事,在不同人眼中各不相同。我觉得,读书是一种社交,它不仅仅可以与生者对话,也可听逝者的观点。读书的交朋友不分时间、不分地点、不分对象。如果说现实中的朋友不多,那读书可以使你拥有超多的朋友,不论职业,时代,年龄。
读书也有别的`收获。读书时,当你与作者文字中的思想产生共鸣、冲突,最终融合时,仿佛世上只有一本书和你,让人暂时忘却了所有的事。读书更让人有素养,看到飞流直下的瀑布,别人最多只会说:“哇,好壮观”,可你却随口吟诵出一壮丽的诗歌“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;看到青海高原的苍茫与无垠,别人会说“天哪”,但你却想起了“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”等诗句。读书也让人了解过去,站在现在,去眺望未来,让人懂得了世间的道理。看了《水浒传》,让人似乎见到了侠肝义胆的一百零八位梁山好汉,在朝廷的压迫下揭竿而起却又都散去;看了《悲惨世界》,懂得了本性善良的人们要经过苦难才可以走向幸福……
读书是一门学问。怎么读?读什么?为什么读?但这些都不是问题,重要的东西在于读书的本身,读书应该是自然的、有共鸣的、有乐趣的。
“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。”歌德说书,“是人类进步的阶梯”高尔基说,“读书是人生中重要的一部分”我说……
阅读收获作文2
阅读,就像探险。翻越一座座大山,在极峰上眺望世界,在低谷里仰望天空;渡过一条条河流,在激荡中感受心跳,在静波上默然思索。蓦然回首,发现走过的路很长,前方的路也很长。
漫顾彼岸的蒹葭,阅读的光芒如朝露晨霜。于我看来,阅读书籍,就是阅读人生。在阅读中,我成长,也有了收获。
读万卷书。阅读中,欣赏不同的生命风景,使自己的灵魂欢愉充盈。读过江南“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的艳景,读过塞北“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的萧瑟。读过,才会成长。
那是个阴雨朦胧的傍晚,独自坐在窗边。老师紧皱眉头的表情,历历在目,一个多月付出了多少努力与汗水的演讲,却最终被否决。悲伤,逆流成河。“啪嗒!”一滴泪在揉皱的讲稿上晕染,泪眼朦胧中不经意瞟到桌案上几个亮眼的大字:《名人传》——痛苦与磨难造就的伟人一生。我心头一震,视线忽地清晰,有什么东西竟在我心中抚平抹去。贝多芬快乐地弹奏,即使他耳朵听不见任何声音;米开朗基罗拿着刻刀,专心致志地雕刻艺术的轮廓,即使他遭受着常人不能忍受的精神折磨,命运多舛。这样的画面中,内心的溃败与失望,逐渐模糊……
对于一个音乐家,有什么事比双耳失聪更令人痛苦?然而贝多芬没有放弃,反而创作出令更人惊叹的'美好乐章。可我,只不过受到一点小小的打击,就要轻言放弃了吗?心中仿佛燃烧着火焰,一种莫名的力量,给了我鼓舞与勇气,擦干眼泪,整装行囊,再次出发。
紧张而激烈的考场上,只有笔尖的扫动,悉声可闻。望着那答题卡上最后一抹空白,却是如何下不了笔。“算了三遍,每次都是不一样的结果。”草稿纸被有些潦草的笔迹铺满,心里既知此题无望,又不甘心放弃,眼泪都急得涌出眼眶。
“不能着急,不能着急……”一遍遍的提示自己,我试着深呼吸,脑中突然浮现出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,顿时如醍醐灌顶,脑中灵光一闪,又提笔疾书。五分钟后,我终于找到了自己的计算错处,答题,收笔,我胸有成竹。
历史的黄沙掩没漫漫古道,阅读的光芒,却从未黯淡。
阅读是《红楼梦》中的辉煌与没落,才丝与缠绵;《三国演义》中的豪情与壮志,成王败寇,历史变迁;是《苏菲的世界》中深刻的人生哲理常令人沉思;是《钢铁是怎样炼成的》中的信念与坚持给人莫大的鼓舞;是《盗墓笔记》中生死相交“铁三角”般的友谊,寻觅探索的执念与信仰……
阅读,是一次旅行。我看见江南的烟雨朦胧,仿若迁客骚人的羽扇不羁的轻愁;我看见塞北的大漠孤烟,仿若千军万马中将士的铁甲不屈的坚守。阅读让我收获,使我沉静,理智。在逆境中挑战,直面困难;在悲伤中凝聚希望,获得力量。它的光芒涤荡着我的心灵,使我成长的脚步,永不停驻……
阅读收获作文3
今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的'白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的,它们是人类的朋友!
阅读收获作文4
“书籍是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家、政治思想家高尔基留下的举世名句,同样,书的丰富不仅会打动那些大文豪们,也会使我们从中受益。
法国伟大作家大仲马是我极为欣赏的一位作家,他的故事情节颇为曲折,人物形象刻画又甚是细微,也有着“意料之外,情理之中”的“欧·亨利式结尾”。所作的文章次次让我流连忘返,有点抽不出身。
写文章的好技巧不但在于词汇的.运用,最重要的还是在主人公及人物的刻画。而大仲马,他的文章却也做到了这一点。
在他所作的巨著《基督山伯爵》中,有一位女角叫“梅塞苔丝”,她与她的未婚夫唐泰斯即将成婚,可唐泰斯在婚前当了“埃及王号”的船长,得罪了他的竞争对手唐格拉,身为会计的唐格拉当然不肯就些松手,反倒用“拿破仑党”这一相当严重的罪名控告唐泰斯。要知道,那时的“拿破仑党”是被法国皇帝极其痛恨的一类人,一旦被发现,则会被残刑伺候到死为止。同时,唐泰斯还得罪了梅塞苔丝的表哥,费尔南,这个费尔南从小深爱着梅塞苔丝,他对她的感情可以说是一架铁桥,刮再大的风下再大的雨,都压不垮。但偏偏梅塞苔丝只对他抱有兄妹之情,没有想过爱上费尔南,只对唐泰斯怀有深深的爱意。因此这让费尔南永远恨上了唐泰斯。
话说回来,那为什么却偏偏说梅塞苔丝善良、美丽、纯真呢?我们不妨回顾前文,梅塞苔丝她从小父母双亡,无依无靠,但她却活到成人,为什么呢?因为她有一颗极为善良的心,就算成人后,她的思想转变之后,依旧拥有着这样一种心态,联系上下文,可以推断出她也知道费尔南对自己未婚夫的憎恨,对她自己的渴望,但她却没有疏远费尔南,反而与他的感情更加真挚。说梅塞苔丝的美丽,无疑是绝世的,美丽指的不仅仅是外表,还有心灵,而她用她的真心打动了唐泰斯,并承诺与他白头到老。又谈她的纯真呢,对表哥费尔南的态度怎么会如父母一般。
其实我们的生活中也有这样的人,她们不是那些外表打扮美丽,炫耀宝贝的无用之人,而是那些默默贡献的环卫工人,她们外表虽然不是很令人心仪,但她们有着一颗善良、美丽、纯真的心,正是有了她们,城市才会美丽,正是有了她们,我们生活的环境才会变好,我们敬仰的其实不应该是那些明星,而是这些给社会付出的人。
当我再次翻开那本《基督山伯爵》时,我的人生又似乎成长了许多,又懂得了什么叫“真、善、美。”
阅读收获作文5
“全营养阅读·爱”带给了我收获
眨眼间,书香班级活动就要结束了,在这次活动中,我收获了许多,留下了深刻的回忆。
— —题记
校信通是一个交友的圈子,是一个学习的园地,也是一个为家校互动的平台,是学校和家长沟通的纽带和桥梁。在自己的博客小屋,可以记录自己生活中的点点滴滴,可以写出读书的感想,还可以随时向优秀的老师、家长和优秀的博友们一起相互探讨和学习。
每当看到博友的最新点评,一种幸福感就在心头荡漾,博友们的点评让我得到了快乐,让我从一个不爱写作,有点内向的'小姑娘,变成了一个热爱写博,有时文静优雅,有时活泼开朗的大姑娘了。特别是这次书香班级活动,让我记忆最深。
“阅读之星”这个荣誉称号让我很心动,更有了行动。我积极地参与写作、参与评博,为了让自己的博文更加精彩,我遵从着小城老师的“三分写作七分改”,每次写完博文,一遍遍的读,一遍遍的改,有一点小瑕疵也不行,直到改完N遍再发。虽然很枯燥,但我知道,只有这样才能赢得,才能戴上金光闪闪的小黄冠。
不仅如此,在这次活动中,我还读了许多好书,《夏洛的网》、《草房子》、《笨狼的故事》、《今天我是升旗手》……这些好书让我丰富了课外知识,让我明白了许多道理,让我充实了暑假生活。在书中,主人公扬恶除善时,我高兴;不讲道理时,我愤怒;遭遇危险时,我害怕。我好像和书中的人物一起演绎着这个故事。
博友对我的评论就如同至理名言,而我则只是茫茫大海中的一叶孤舟,是他们的话语让我找到了方向,让我走出困境,走向希望。
在此,我要感谢校信通,是它让我结识了很多优秀的老师:小城说雨、曾经有梦、子非鱼、十里荷香、兰心竹……优秀的博友:慧心如兰、酒衷豪、四月妮妮、柳暗花明、云笛儿、心之小语、虎啸VS龙怒、林蔓的天空、快乐一心……优秀的家长:稚子妈咪、酒衷豪妈妈、过江龙妈妈、小草依然、飞雪妈妈、路路妈妈、海鸥妈妈、吴永翔妈妈……是他们把我从陌生的博客拉进温暖的圈子,让我结识了校信通这个大家庭。
加油,博友们,一起写博吧,让我们一起向书香班级大奖冲刺!
感谢云笛儿的信纸,你的信纸很漂亮,我很喜欢。
阅读收获作文6
阅读是我心中那一方神圣的土地,而我就是一颗小小的嫩芽,在那神圣的土地上茁壮成长,让我受益匪浅。
智慧永不停息,阅读使我快乐,就像“采菊东篱下,悠然见南山”,这富有深意的句子怎能不让人们百感交集,还有“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮志豪情,还有“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”的报效祖国之情。这些诗中的句子,让我们明白当时社会是怎样的和诗人对它感情的抒发。
到了近代,也陆陆续续地出现了靠写文章来教育人们的作家,比如:鲁迅、史铁生等等。阅读名人篇章,只参于其地。阅读于书中,仿佛随着作者的意念翱翔在书中世界,让我们更好的阅读。
阅读一本好书,就像结识一位好朋友,毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉阅读一本好书,就像结识一位好朋友,毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读”。就连死前还捧着书。俗话说:“活到老,学到老。”阅读不仅让我们增长知识,而且开阔了我们的视野。我就是一个好读书的孩子。那次,我津津有味的看着书,突然口干舌燥,想要喝水,便去饮水机里接了一些水回来,我喝了一口放在桌上,这时家里的.小猫跑来这,一下子把杯碰倒了,那杯子里的水如汪洋一般扑向我的书,我的书立刻成为了“落汤鸡”我生气极了,但是这时生气又有什么用呢?忽然,我想起前几天看的书上说把表面的水倒空,再放入冰箱冷却几小时,我照做了,不久一本完整的新书映入我眼帘,这当然是多看书有益啊!还有一次,妈妈让我出去买味精,专心读书的我却听成了买围巾,着急地跑来跑去,最后书没看成又被妈妈骂了一顿,真是得不偿失啊!
岁月掩不住时间的沧桑,虽也过去很久,但还是没改变阅读的习惯,一起阅读吧。
阅读收获作文7
我想大家一定都看过书吧!可是,你们是否留意过书中的一些文章呢?那些文章和你的经历相似吗?我读过一本哲理故事书,它让我受益匪浅,懂得了许多人生道理,也为迷茫的我指引出了一条宽阔的道路。
其中一则文章里面的道理让我明白,每个人都有自己的优势和长处,充分发挥自己的才干,才会有所建树,才会出人头地。还让我明白每个人都会遇到挫折,但是,不能放弃,要勇敢地站起来面对挫折和困难。
我来说一说和自己有关的事情吧:以前的`我跳绳很差,总是以为自己不行,畏畏缩缩,不敢尝试。后来,爸爸告诉我,其实无论做什么事,我们都要充满信心,勇往直前。只要大胆尝试,肯吃苦,勤练习,就会激发潜能,超越极限,创造奇迹。于是我就拼命地练习跳绳,最终,在我的努力下,我从原来一分钟80多下变成了一分钟140多下。
经过一段时间的阅读,我终于将这本书的内容尽数掌握,它里面的道理让我受益一生。
阅读收获作文8
阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的道理。所以,我喜欢阅读。
上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。
我还爱看关于科学的书。
有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的`科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?
我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!
阅读收获作文9
阅读在我的心中是一方神圣的土地,它像一缕阳光,温暖我年少的情怀;似一盏明灯,照亮我前行的道路;如一泓清泉,荡漾我心中的尘埃。阅读着,就是一种收获。
我喜欢阅读李商隐笔下绵绵悱恻,柔肠百转的别情;喜欢阅读杜子美诗里春早柳绿,新燕双飞的美景;喜欢阅读五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的括谈;喜欢阅读太白先生“月下飞天镜,云生结海楼”的奇幻。阅读着,我感觉到了书籍的神奇,这就是一种收获。
我阅读了曹雪芹的'红楼一梦,阅读了罗贯中的三国纷争,阅读了历经磨难的《史记》,阅读了名垂千古的《四库全书》。阅读着,我感受到了书籍的浩瀚,这也是一种收获。
让我们打开书籍吧,聆听先贤的哲语,轻叩历史的脉搏;让我们翻开经典吧,体会诗情画意,感受百味人生。在书中,我领略到了世界的博大,文学的神奇;我见识到了社会的缤纷,自然的伟大。
哦,竹册书简,书的世界,你永远荡涤着我孜孜不倦的灵魂!让我们一起来阅读吧,阅读了就是一种收获。
阅读收获作文10
轻轻翻开记忆尘封的书册, 岁月斑驳的光影以使扉页泛黄,犹如物是人非的世事变迁。唯有书籍,比时间短,比生命长,是我永恒的精神家园。
捧起一本《古诗今选》读出了诗词之美,美在意象。
春花秋月,说不尽的相思。长亭拂柳,道不完的离情。自然界的种种景物,在有情人的诗人笔下演绎出千般诗情…… 一轮明月,天际悬空,跨越时空,亘古如斯,勾起诗人心中多少缱绻诗情。“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”独步江畔的张若虚,望见的是孤独的月亮;“我记愁心与明月,随君直到夜郎西。”牵挂友人的李青莲,期望明月有情;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”东坡将豁达之情寄于月盈月亏中;“今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”仲初将望月怀人之感的心情伴与中秋之月,遥望故乡。我从书中不但可以重温月亮千年不变的阴晴圆缺,也能触摸到诗人那一颗颗激昂跳跃的灵魂。诗人们将明月融化在心中,清辉与柔情交相辉映。时光流逝,人去墨存,但能从这些传诵千古的`诗句中体会到种种情感的抒发,触碰到万千思想的表达。于此,诗词之美尽显。
翻阅一册《平凡的世界》文中主人公使我懂得了永不言弃。
初三。鲜红刺目的跑道,六月的阳光照射在跑道上,泛着滞重的味道。汗水一滴滴洒在跑道上,瘦腿机械的迈动着,大口贪婪的吮吸着新鲜空气。拼命挥动着手臂打算提高速度。然而心跳却在胸腔里咚咚的跳得震天响,连带一片急促地呼吸声,我被透支的体力折磨得头晕目眩。远方蜿蜒绵长的猩红色跑道在我眼里宛然成了炼狱的代名词,我咬着牙打算继续往前跑,但灌铅般沉重的身躯却在拖后腿。就在我犹豫着要不要放弃的时候,孙少平,孙少安永不言弃自强不息的画面浮现在我的脑海。他们虽是挣扎在贫困线线上的青年,但依靠自己顽强毅力与命运抗争,追求自我的道德完善。他们带给我精神上的鼓励使我咬紧牙关,奋力向终点冲去……
踽踽漫步于林荫小路间,捧起一本好书享受着书籍给我带来的美的享受和启示。细呷春酒但始觉甜,蓦然浅笑,书籍,是我永恒的精神家园……
阅读收获作文11
时光飞逝,转眼我已经是一个六年级的学生了。在这六年里,阅读一直陪伴着我长大。
俗话说得好:“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性,我们应该每天坚持阅读,那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感,当我被别人误会时,它会用哥白尼等名人的事例来安慰我;当我遇到失败时,它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我;当我获得荣誉时,它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我……阅读不但能开阔我们的视野,还能提高我们的写作能力。正是阅读带给我的知识,才换来今天朝气蓬勃的我。
以前的我虽不怎么喜欢看课外书,但是水平也没差到哪里。于是我就松懈了,每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读书,我对可是最反感的,却偏要我看,坚决不!可是在妈妈的强迫下,我只好答应她,不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去,而我也不知怎的,对那些里的精彩片段越来越感兴趣,那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的.夸张,更是令我看得如痴如醉。就这样,我从每天看五篇文章变成了每天看书一小时。经过不断的努力,我的文章也小有成就,《我心中的乡贤》获得了温岭市征文评比三等奖,还有两篇文章在《青草地·教育周刊》上发表了呢。
如今的我,对阅读是那样痴迷。书籍——这一座智慧的殿堂,我将会去进一步亲近,寻找那属于我的宝藏!
阅读收获作文12
书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!
一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我受益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!
阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!
阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的'智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!
阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。
“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”
阅读收获作文13
从书店回到家,我迫不及待地打开了新书《雾都孤儿》,津津有味的读了起来。
《雾都孤儿》的主人公是一位名叫奥利弗的小男孩,作为一个私生子,出生在济贫院,吃不饱、饿不死,尝拳头、挨巴掌,被人藐视,无人怜悯。他好不容易从一个折磨人的地方逃出,却又不小心进入了贼窝。周围人对这孩子的生死漠不关心,甚至起劲地以迫害奥利弗为乐。南茜的营救计划未能成功,但她的善良和舍己为人的精神却印在了我的脑海里。
读着读着我便进入了梦乡,我梦见自己变成了奥利弗,有着可怜的身世,眼睛里充满了悲伤。我又变成南茜,非常同情奥利弗这个可怜的.孩子,不忍心看到他受到威胁、逼迫,毫不知情地成为罪犯们的牺牲品。我决定挺身而出去救他,却遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奥利弗,并让费金一伙得到了应有的惩罚。
醒来后,我发现自己满脸泪水,我痛恨那个麻木无情又黑暗的社会。虽然如此,但也有南茜那样有一颗善良、纯净心灵的人。故事的结尾奥利弗被布朗洛先生收为养子,从此结束了他悲惨的童年,陷害奥利弗的蒙克斯最终锒铛入狱,死在狱中。
真是“善有善报,恶有恶报”。
阅读收获作文14
丰富多彩的童话故事能让人有无尽的遐想;文雅经典的诗歌能把人引进一个恬静的世界。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”对的,生活是阅读的源泉,而欣赏却是阅读的主要渠道。阅读,还是一种享受,它会将你引进一个知识的海洋里遨游!
阅读也给我带来了无穷的欢乐与收获,更让我积累了许许多多的词汇。还记得小时候,常依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲《丑小鸭》的故事,爸爸还告诉了我:“丑小鸭经历千辛万苦后变成了白天鹅,可见是金子总会发光,命运其实没有轨迹,关键是在于对美好世界的追求。”这样一个深刻的道理,我永远铭记在心!精彩缤纷的故事,在我的童话世界里流连忘返。渐渐地,我长大了,童话故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲使我捧起一本又一本的好书、名著,精心地阅读,并常被那精彩的情节所吸引。我读过多少本好书、名著,早已数都数不清!我读书得到的收获更是数不胜数。从三年级开始,我读的书越来越多,也越来越深,如中国十大名著,世界四大名著等。
我读了陈恩荣的《学习也可以很快乐》这本书,书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是当一名宇航员,但是她经常不按时完成作业,经常忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡而迟到,而且还是个自我约束力较差的女孩,如果这样下去是很难实现她的梦想的。在学校开展的.一次“星座阵营”活动中,金珠非常想参加,但是活动时间与培优课有冲突,遭到了妈妈的反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,她采取了一连串的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向、办法和快乐。这本书让我懂得了,实现梦想并不是一天、两天就可以成功的,实现梦想需要耐心和努力。还让我明白了世界上有两种人:只会空想的人和有梦想的人。要想实现自己的梦想,就要从现在做起,拔掉那些懒惰的杂草!每当我学习很累时,就会想起这句话,立刻又打起精神来,冲过困难,冲向希望!
我喜欢阅读,因为阅读能让我从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习。
阅读收获作文15
睡觉前,妈妈如同往日为我讲述一篇小故事。我清楚地记得故事讲述了一位平凡却伟大的父亲带着儿子一起去大西洋看望妻子。由于印象深刻,我便手捧书籍、静静品味。
这天,当父亲在船舱里用水果刀削苹果给儿子吃时,船遇上了暗礁,剧烈地摇晃抖动起来。不幸发生了,父亲摔倒了,锋利的刀子插进了他的胸膛。过了一会儿,父亲站起来。趁儿子不注意,偷偷把刀上的血擦干净了。
之后的三天里,父亲一如往常地细心照顾着儿子,带他吹海风,看蔚蓝的天空,还跟他说些新奇事物。儿子很开心,而年幼的他却没有注意到父亲的脸色一天比一天苍白虚弱。
父亲望向海平面时的`目光是那么忧伤。到美国后,父亲的胸口喷出大量鲜血。父亲倒下了。看到这里,我的眼眶渐渐湿润了,爸爸的身影隐约地出现在眼前,一句话语回响耳边“父爱重于泰山”。由于爸爸工作忙碌,一周只有一次能面对面地相处,但是我们每天都能收到父亲的叮咛和教诲。爸爸总是在手机旁静静地听我和弟弟的分享每日的“大事”,坚持给我讲两篇关于史记的故事。
也许我的爸爸没有故事中的“爸爸”那么沉稳、伟岸。但我依然觉得他是最称职、最温暖的爸爸。故事中的爸爸倒下了,但生活中无数的“爸爸”为孩子们却依旧坚强的挺立着。
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