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献给老师的学生诗歌
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编整理的献给老师的学生诗歌，欢迎大家分享。
献给老师的学生诗歌1
假如我是海里的一条小鱼，愿在您激流涌动的浪花中，快乐地游来游去，借您的渊识，看清气势磅礴的大海深处。
假如我是山里的一条小溪，愿在您萚萚枫雨的秋韵里，尽情地欢畅着水花，借您的身影，增添那秋色的韶华。
假如我是巫山里的一朵云，愿在您四季轮回的春秋里，荡涤我心灵上的尘衣，借您的光芒，绽放出嫣红的彩霞。
三尺讲台，粉笔无言叙春秋，黑发积鬓白发，春播桃李，硕果满载写秋稠，蚕丝吐育神洲。
啊，我的老师，我敬爱的老师，是您用思想洗涤了我的灵魂，教育我一路成长。
啊，我的老师，我敬爱的老师，是您用知识横亘了文化的津梁，鞭策我一路前行。
假如我是经纬里的一位诗人，我将以满腔热情写下这首诗篇，来表达我此刻的心情，来赞美您深邃的绸缪，来感激您洗礼的'春秋。
噢，不止这些，这些远远不够，我想用蜡烛，用园丁，用日光，用春风的形象，来赞美您的威仪，来衬托出您的高度和高贵的品德。
噢，不止这些，这些远远不够，我还想用歌声，用诗词，用祝福这些不受时间限制的言语，来表达对您的仰慕，来讴歌对您的敬爱。
献给老师的学生诗歌2
您是报春的盆景，嵌在心灵的窗台；
播着布谷的轻音，传递水中的渔汛；
您是打亮的星星，剪断黑色的.翅膀；
燃烧心灵的夜空，涂抹人生的彩虹；
您是温柔的海风，扬起生活的风帆；
编织美丽的春梦，引领远航的征程；
您是慈祥的母亲，浇灌干渴的嘴唇。
献给老师的学生诗歌3
我的小学老师给我留下的……
是包容，是坚强，是镇定敏捷的逻辑，是乐于助人的心肠。
是对几何图形的分析，是对朗朗诗文的欣赏。
是彬彬有礼的问候，是拾金不昧的表扬。
是高山流水的韵律，是沁人心脾的书香。
是“戒骄戒躁”的谆谆教诲，是“宁静致远”的哲理悠长。
是从哪里跌倒，就从哪里爬起来的勇气。
是徘徊在人生路口，教导着前方道路明朗……
我的初中老师教会我的……
是微笑，是榜样，是用眼睛去发现小事的.独到，是用双手去撰写生活的篇章。
是丰富的智慧，是高尚的情商。
是历史的博大精深，是地理的“世界尽在股掌”。
是“班级荣辱，我的责任”，是“团结就是力量”。
是“逆水行舟，不进则退”，是“再创佳绩，壮哉枫杨”。
是泛舟学海，向成功彼岸的奋进。
是微风带走的，一份年少轻狂……
献给老师的学生诗歌4
留下的与教会的
——教师节献给老师的诗
我的小学老师给我留下的……
是包容，是坚强，
是镇定敏捷的逻辑，
是乐于助人的心肠。
是对几何图形的分析，
是对朗朗诗文的.欣赏。
是彬彬有礼的问候，
是拾金不昧的表扬。
是高山流水的韵律，
是沁人心脾的书香。
是“戒骄戒躁”的谆谆教诲，
是“宁静致远”的哲理悠长。
是从哪里跌倒，
就从哪里爬起来的勇气。
是徘徊在人生路口，
教导着前方道路明朗……
我的初中老师教会我的……
是微笑，是榜样，
是用眼睛去发现小事的独到，
是用双手去撰写生活的篇章。
是丰富的智慧，
是高尚的情商。
是历史的博大精深，
是地理的“世界尽在股掌”。
是“班级荣辱，我的责任”，
是“团结就是力量”。
是“逆水行舟，不进则退”，
是“再创佳绩，壮哉枫杨”。
是泛舟学海，
向成功彼岸的奋进。
是微风带走的，
一份年少轻狂……
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