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同学你真勇敢的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的同学你真勇敢的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学你真勇敢的作文1
在学习中勇敢可以克服困难，在生活中勇敢可以锻炼自己的胆量。
记得刚上学那会儿，我不敢举手发言，不敢问老师问题，被同学诬陷敢告诉老师。因为我总觉得老师是可怕的。
渐渐地，我觉得不能再这样下去了，要改变这种状态，我必须学会勇敢。我开始尝试举手回答我确定是对的的问题，再后来回答所有我想说的问题，在这过程中，我发现我的勇敢带来的不是因为错误而批评，而是因为敢说被宽容，也感受到了同学更多的善意。在与老师的相处中，老师有时会生气发火，但是大多时候会像泰迪熊一样温柔，帮助我们处理学习和日常交往中的问题。
以前生活中，我遇到熟人都不敢多说话，更不用说是陌生人了。
记得一次外出就餐的'时候，遇到了我幼儿园的老师，外婆和妈妈都鼓励我上前打招呼，可是我却很害羞，妈妈告诉我要学会勇敢，经过一番劝说，我克服了心理上的畏惧终于迈出了这一步。在老师认出我并还如小时候摸着我的头发，温柔地问着我的近况后，我感到了前所未有的轻松和愉快。
在我的未来人生中还有很多需要学习，需要认知的，但是这份敢于尝试，敢于体验的勇气将是我未来道路的不可或缺的拐杖之一啊!
同学你真勇敢的作文2
做一个勇敢的自己我是一个十四岁上初一的女学生，我认为我自己是一个很胆小的人，我说的那种胆小，不是别人说的有什么事情就害怕的那种胆小，我也不知道怎么形容我自己说的那种胆小。我害怕给他们留下不好的印象，所以我有什么事情都不敢问：我有怎么想、怎么做都不会的问题，就在自己的座位上反复的.考虑我到底要不要上去问那些陌生的同学，我是害怕他们都会这道题，而就我一个人不会这道题，但我害怕的是他们会认为我是一个笨蛋，我连这么简单的题都不会，我害怕的就是这件事。如果连同学都不会的问题，你们也许会认为我就不怕了，我就更害怕了，他们也许会让我问问老师，到时候我问老师，老师也许会认为，别的同学都没有来问这道题，也就是说我连最笨的同学都不如，最笨的同学都没有来问。
同学你真勇敢的作文3
我的同桌有一对大大的招风耳和一双水汪汪的大眼睛，他就是徐淘涛。
我的胆子和他的胆子简直是一个天上一个地下。下面我就来说说我俩的'故事。
记得那是一个中午，我们正在午睡。这时，陈老师来到教室，冷不丁把我们这一组叫醒了，我还琢磨着是不是我们做错了什么事要挨训了。
可是，陈老师只是叫我们每人带上一副塑料手套。正在我云里雾里，不知所措的时候，陈老师笑了笑说：“我们要给植物捉虫咯！”我一听，立马一阵反胃，十分不舒服。
我们几个人分为两个小组，我们这一小组经过“奋战”，连个虫子影子也没逮到，反观他们那组到是收获多多。我们跑过去一看，呀！两条绿油油的小蠕虫正趴在上面呢！我当场就发出一声惨叫：“啊……”而我的同桌却恰恰相反。
你们知道吗，他不仅不怕它，还敢膜它，只见他将他的黑黑的“魔爪”慢慢伸向那条虫子，先拿食指戳戳了它，见那虫不怎么动弹，就直接伸手将它整个捉起放在手中把玩。我在一旁看的十分慎人，一边捂着眼睛一边忍不住偷偷地看，不禁感叹同桌的胆子真是大。
同学你真勇敢的作文4
小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。
可随着年龄的增长，那份勇敢也随之减弱，我做任何事都缩头缩脚，不再勇敢的想做就做了。我现在已是四年级的`学生了。
三年级末老师评语里对我的评价是上课不积极举手发言，即使回答问题声音也太轻，大家都听不清。可想而知，我积极举手发言的次数几乎是零，除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里，但也寥寥无几。
我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。
四年级开始英语是全英文授课。在第一节英语课上，老师读完课文后就用英语提问，我听懂了但还是习惯性的不举手，看看周围同学都一脸茫然，没一人举手，我犹犹豫豫的举起了手，老师让我回答后表扬我回答正确并且声音响亮。
这使我信心大增，第一次感受到了勇敢的回答问题是多么的自豪。回想以前，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流是多么的懦弱。
现在我的愿望又改了，除了希望身体健健康康、成绩稳步提高外我还要彻底战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们认识真正的我，同时要帮助那些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己。
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