五年级作文漫画老师

时间:2024-07-30 15:27:20 老师 我要投稿

五年级作文漫画老师

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级作文漫画老师,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文漫画老师

五年级作文漫画老师1

  我的数学老师是一位既严厉又温柔的老师,她姓丁,所以我们平时都叫他丁老师。丁老师是这个学期刚转过来的,所以我们对她还不太熟悉。

  丁老师刚来时,就给了我们一个下马威,老师走路带风,三步变一步的走到讲台,开始了第一堂数学课。丁老师站到讲台上,目光一扫,同学们都乖乖的闭上了嘴,仿佛被她的气势给压到了。

  课上有三位同学在下面说话,老师看了他们一眼继续讲课,这三位同学还说:“你看,这个老师也不怎么样嘛,看了我们一眼而已。”可是,他们万万没想到的是,老师一下课就把他们叫到了办公室,我放作业时,看到了这戏剧性的一幕。老师正在大声训斥他们,还时不时来一个五指山压在他们身上,我吓得赶紧落荒而逃,心想:这个老师以后绝对不能惹。

  老师的穿搭变化多端,每天都不一样,今天连衣裙,明天背带裤,后天牛仔裤……简直穿不完,我怀疑老师的衣柜已经吃撑了。

  但丁老师也有温柔的`一面。一次我有一道题不会,就去办公室找到老师问她这题怎么写。丁老师很耐心的讲给我听,我听了一遍就会了。

  这就是我的走路带风,温柔又严厉的漫画老师。

五年级作文漫画老师2

  老师是我们人生路上的指路灯,老师是为学生们遮风挡雨的苍天大树,老师是令人尊敬的职业!

  赵老师有一头较黄的短发,水汪汪的大眼配上一个高挺的.鼻梁,还有一张樱桃小嘴,看起来特别漂亮!

  对了!赵老师总是神出鬼没。每当自习课时或我们班级很吵的时候,她都能早早地就趴在窗边看我们了。还记得有一次自习课时,我不想写作业,就趴在那干别的事儿,可我总感觉窗户外有一般“杀气”在死死地盯着我,我一抬头赶紧我又猛扎了回去。因为那股”杀气”正是我们的数学老师——赵老师!

  赵老师还有着“魔鬼”一般的脾气,有一次下课时,赵老师突然气势汹汹地走了进来,大声吼道:“都到下午第二节课了!你们班的作业本到现在都没有交齐!到底是怎为回事啊?”顿时,班级里鸦雀无声,同学们都怏怏地回到了自己的座位上,我心想赵老师可真严厉啊!

  但正是严厉的赵老师,让我们有了良好的学习习惯,在漫漫学习生涯中收获了很多!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是对您,也是对老师这个群体的真实写照。

五年级作文漫画老师3

  我最喜欢的老师是体育老师——张老师。中等的身材,说起来像儿化音。张老师性格像小孩,是我们玩伴加好朋友。

  张老师上课时很负责。一年级的时候,就是张老师手把手地教会了我们广播操。那个时候,我们还像没有睡醒的孩子一样,迷迷糊糊地分不清左右,张老师就一个一个地给我们做示范动作,纠正每个细节。现在张老师又教我们体育课,我们打心眼儿里高兴。

  有时候,张老师也会像孩子一样和我们玩耍。有一次外边正在雪,张老师就领我们到楼下打雪。到了操场,张老师和我们打雪仗,张老师一人一队。我们合伙打她,张老师突然指天上说“飞碟!”我们个个一眼望去,可是张老师却扔雪球砸我们,我们这才知道张老师是在给我们开玩笑。我们欢笑着抓起雪球,开始反击。操场上,弥漫着我们的欢声笑语。

  每一次体育课张老师都让我们上的很轻松,很快乐,使我们在紧张的学习后的.身体得以休息,舒活筋骨,抖擞精神,缓解学习上的压力和烦恼。

  我最喜欢的是张老师,喜欢她跟我们玩喜欢她和我们讲笑话,喜欢她的授课方式,因为她的乐观和的性格和态度,更喜欢她前卫周到的思想。

五年级作文漫画老师4

  要说特点鲜明的老师,得数我们班的班主任,也就是我们的语文田老师。

  田老师个子不高,为了显得高一点,会戴上一顶帽子,她的手上会经常戴上她那可爱的小杯子,那杯子是米色的,很迷你。杯身呈圆柱形,杯口盖子上有个“小耳朵”可以拎着。真是奇怪,田老师这么凶为何会有这么可爱的小杯子?同学和我都十分疑惑。

  你一定会问这么个“小”老师怎么会凶呢?错!大错特错,我们可是很怕这位老师呢!在田老师的课上没有人敢随意讲话,因为田老师那犀利的`眼神和严肃的面部表情就让人望而生畏,田老师生气时同学们大气也不敢出,我们几乎恨不得找个地洞钻进去不出来了。

  不过田老师是那么正义。有一次我们班的同学上厕所时被人欺负了,竟有人无缘无故往我们班同学身上扔垃圾,田老师一听,顿时火冒三丈,气呼呼地说:“走,我一个班、一个班带你查找!”那一刻同学们都觉得她是一个正义大使。

  原来田老师还真是个可爱的人啊!

五年级作文漫画老师5

  说到破产,那非是黎老师莫属了。

  “今年钱包又空了,不能给你们买奖励了!"骗人的黎老师又说道。我告诉你,黎老师又又又又……骗人了,看来黎老师还是不死心啊。如果这次剧本没写错的话,那么我猜………3、2、1,“黎老师你又骗人了。”一个同学喊道。“我刚才才看见你说,刚发了工资我一定要大吃一顿。”看吧!我猜的没错吧。

  这件事要从头说起,太好了!又是数学课,这是我们可爱的.数学老师:黎老师他的身高1米8,喜欢逗人,有个大脑袋,像个圆球一样,挺滑稽的,ltisfunny。其实黎老师他人挺好的,就是发奖励发多了,连娶老婆的钱都没了,怪不得黎老师还单身。

  黎老师,说好的区域奖呢?(接下来请看第2段)他只好坦白,回到他的办公室拿了奖励。伴随着微风,太阳照射在黎老师的脸上,汗滴还有点反光,可黎老师搬的是奖励呀!我觉得剧本这里可以改一改。虽然箱子里装的是奖励,但是在黎老师眼里可是一沓沓的现金啊!

  就是因为有一个爱发奖励,不爱生气,不怕破产的黎老师在后面鼓励我们,我们的数学才会一直向上,如今黎老师换了,也意味着黎老师和我们见面的时光越来越少了,什么时候黎老师才能教回我们啊……

五年级作文漫画老师6

  众所周知,音乐是一门独特的课程,它由各种音符组成,也是一些人的快乐星球。而对我来说管乐是一门技术活。

  我们的管乐老师:朱老师。或许有人没见过他,那我来介绍一下吧。他的个子很高,也很胖。他有时很调皮,有时很温柔,也有时候很严肃。他为了教我们吹出声,吹了成千上万遍,直到嘴都抽筋儿了。每每谈到此,我们很佩服他。

  朱老师总是神出鬼没的。有一次我们在教室后面说悄悄话,老师看见后偷偷地像一阵风似的走到我们的身后。当时我们还不知道,只听他咳咳了几声,全体同学瞬间散开。有的一蹦三尺高,有的蜷缩在墙角,还有的.魂儿飞了似的躺在地上一动不动。足以可见朱老师在我们心中的威严。正是有一位严格的老师,我们才能在每周一升旗仪式中拿出最好的状态,奏出最动听的交响乐。

  这就是我的朱老师,他教我们吹号,给我们排队形,还教给我们做人的道理。他是管乐的领头羊,也是集优秀和幽默于一身的老师。他就像我小学成长道路中的启明灯,为我指明了方向,我永远都不会忘记他。

五年级作文漫画老师7

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的`可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

五年级作文漫画老师8

  清晨的校园,传来整齐的朗读声,你们看那棕色的头发,短短地垂在脖子上;一双炯炯有神的大眼睛,充满了词句和诗句;一张红红的嘴,很能说会到。这就是我们的语文老师吴老师,她正在看着我们早读呢!

  吴老师是个知识渊博,幽默的老师。

  记的.在上《白鹭》这篇课文时,老师用生动的话语,给我们朗读了一遍,再让我们闭上眼睛,想象那个画面,是多么的美好,多么的幽静。语文老师还把自己当成一只白鹭,在教室里,这“飞飞”那“飞飞”,逗的我们哈哈大笑。

  还记的一次,我们班的一位男同学,在上课时,趴在桌子上睡觉。被老师发现了,老师拍了拍他,发现没有反应,就让我们全班保持安静,再指了指,课本上的一句话,我们瞬间就明白了,“三、二、一。”“知、知、知,知呀!知、知、知、知呀!”我们全班大声的喊出来这几句话,那位睡觉的同学醒了,老师立刻说:“下课!”那个同学差一点点就跑出了教室,看着他蒙圈的表情,我们全班都仰头大笑。

  我喜欢我的语文老师吴老师,她知识渊博,幽默有趣,总是让我们哈哈大笑。

五年级作文漫画老师9

  我有一个“笑面虎”老师。她叫李丽。她常常穿着宽松衣服,每节课,老师都换一件,他笑起来,脸上有两个小酒窝,很可爱。顾名思义,笑面虎,笑里藏刀。

  哈哈,举个例子,(每天发生的事儿)。某某某,起立!(面带微笑)。上课,为什么走神?扣除3A,Sitdown!坐下(全程面带微笑)。我们的英语老师还保留着孩子的天性。有一次,老师让我们用英语描述她,我们班上的高天宇同学说老师old,(年纪大的)。老师害羞的说:“扣除高天宇50A”!(闹着玩儿的)。

  我们的英语老师还很宽容,有一次,我们好长时间回答不上问题来,老师生气的`让我们把这个几段对话抄写三加一(三遍英语,一遍汉语)。但是,到了快放学的时候,老师担心我们回去晚了睡不好觉,就把三加一改成了一加一(一遍英语,一遍汉语)。“老师太好了!”同学们异口同声的说。我们的英语老师就是这样有趣,这样宽容。我很喜欢我的英语老师。

五年级作文漫画老师10

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已是五年级了的学生了,教过我的老师已经数不胜数。小时候老师教我们读拼音、写汉字。长大了,老师教我们写作文、教我们怎样合理安排时间。这一切都深深地印在我的脑海中。

  在这些老师中我最喜欢的老师是语文老师-刘老师。她平时上课很认真。都会让我们先读一篇课文,只要有同学走了神。刘老就用他的千里眼看出来,并及时地把走了神的同学带回到课堂里,有一次,我在上楼梯的时候遇见了刘老师,我的心里就像十五个吊桶一七上八下。而她却很温和地和我说话,我的`心瞬间被温暖了。

  她的温和还表现在:有一次是我把一个字写错了,我本来认为她会嫁训斥我,然而她在却耐心地给我讲这个字怎么改,并且亲自示范,我的心感动极了。

  刘老师,我亲爱的老师。您就像我生命中的明灯,为我照亮前方的路。您就像一束光,温暖我们幼小的内心,更是我们人生路上的方向标。

  亲爱的老师,谢谢您!祝您身体健康,桃李满天下!勇敢向前。

五年级作文漫画老师11

  杨老师是我们班的语文老师,她经常穿着红裙子。她的头发不长,眼睛大大的,你别只看她长得漂亮,她可是“大侠”。

  “ 大侠”第一招:火眼金睛。她时常说“这一招,可是我从孙悟空那里偷来的绝学”。每当她说“扫下去”的'时候,就铁定有人会遭殃。

  有一次,我从家里拿了个小磁铁到学校,我在桌子底下玩的正高兴。“扫下去”突然响起。我正准备把磁铁收下去,但转念一想。“我在桌子下面玩,老师肯定看不到。嘻嘻……我暗自窃喜。当我接着玩的时候,老师却好似看到了小磁铁。“是谁在玩,不用我多说,请速速交上来,我便饶你一命”。我的心提到嗓子眼,一步一步慢慢走到讲台上,把磁铁交上去。

  第二招:凌波微步。杨老师走路快而无声。

  有一次午饭后去睡房休息,我想和一旁的同学聊聊天。“你觉得这次考试难吗?”“有一点”我们说的正高兴,却不知危险正在到来。你们说什么呢?出去站”

  这就是我的语文老师,一个看上去平平无奇,却精通各种招式的“大侠”。

五年级作文漫画老师12

  我有一位“漫画”老师——夏老师。他的个子高高的,微胖的脸看起来十分可爱,时不时还显现出一点小小的笑肌,看起来十分的帅气。

  他会耐心地指出同学们的错误,并让同学们将自己的错误记得滚瓜烂熟,这最大的功臣不单是老师的耐心,还离不开老师那别有风趣的方法,那幽默的语言再配上搞笑的动作,经常让我们捧腹大笑,可老师在讲一些新内容的时候,我们全班都会全神贯注地看着,生怕看少了什么。

  夏老师有时也会犯一些小错误,比如有的时候,他会将一个同学的名字不小心念成另一个同学的名字,搞出一些既不大又不小的笑话,把同学们搞的哈哈大笑,每当见到这样尴尬的.事情时,夏老师都会不好意思地挠挠自己的头。

  还记得在一节课上,我们班有个同学一直看手表,夏老师便说道:“不要看了,再看就没收了。”走的时候还问了一句:“现在几点了?”真的是太幽默了。

  这就是我的“漫画”老师,一个有趣的音乐老师,他像园丁一样呵护着我们快乐成长,也像父母一样一直指引着我们

五年级作文漫画老师13

  我有一个语文老师,她上知天文,下知地理,她有一双小小的眼睛,高高的鼻梁。还总带着一副眼镜,她就是袁老师我的班主住。

  她总是可以在副课上趁同学们还在玩耍嬉笑,和老师斗智斗勇时,袁老师早已来到了后门悄悄的看着你,走之前还不忘留下一抹坏笑。我们每次上别的课时,觉得时间好漫长,一分钟就像一个小时,时不时转向后方的钟表;而上袁老师的'课时,四十分,就像四十秒,一转眼就下课了,不管是谁,都听得入神,我们在上课时千万不能做小动作或者讲话,不然就只能站在门口“反思”,我们的袁老师拥有孙悟空那样的“火眼金睛”和“顺风耳”,不管你在第几排,都会听见或者看见你在做什么。

  这些都只是我们袁老师的冰山一角,我们袁老师还会一个绝招,“捏脸大法”这是她专门对“淘气包”的,如果他们上课说话就会让他们尝尝袁老师的“捏脸大 法”。

  袁老师,一个相貌平平,知识渊博的老师。

五年级作文漫画老师14

  我的语文老师高高的个子,一头乌黑靓丽的长发,还有一双会说话的大眼睛。

  我的`老师教学方法很特别。上次期末,她为了让我们考出好成绩,就说,以后,谁如果听写得了100分,考试考了全班第一,她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分冲动。每次听写前,大家都会专心致志、一心一意地读、写复习,我冲动地在纸上写来写去,写的就是马上要听写的内容,简直像鬼画符一样。〔因为我写的字太大,笔画都重叠在一块儿了。〕

  果然,成绩一出,听写100分的真多,大局部同学都在90分以上。

  因为有了这个规矩,原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲,原来下课在楼道里乱跑的同学〔包括我〕都开始专心学习了,原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……

  果然,期末考试语文13个100分,几乎全部同学都在90分以上。老师这个方法真灵,既让我们得了奖励,又让我们学到了知识。

  这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中,是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。

  感谢老师!

五年级作文漫画老师15

  我们的漫画老师姓李,我们都叫他李先生,他的眼睛像两颗闪亮的星星,笑起来就像漫画里的角色,特别亲切。李先生的课堂总是充满了惊喜,他不像其他老师那样一本正经地讲课本,他会讲故事,把枯燥的知识变成有趣的冒险。

  记得有一次,我们要学分数,李先生竟然带了一堆披萨来上课,他说:“你们看,这个披萨被切成八块,如果我吃了三块,那我吃了披萨的几分之几呢?”大家都抢着回答,课堂气氛一下子活跃起来。这就是李先生的.魔法,他能让我们在玩耍中学到知识。

  有时候,李先生也会犯些小错误,他会把“长城”说成“长城墙”,或者把“历史”念成“历使”,但我们都不介意,因为这就是他独特的魅力,让我们觉得他不是高高在上的老师,而是我们的朋友。

  有一次,我们班的淘气鬼小明在课上睡觉,李先生没有生气,而是轻轻走过去,用粉笔在他桌子上画了一个大大的“z”,我们都笑了,小明也红着脸醒了。从那以后,小明再也不敢在课堂上打盹了。

  李先生的课,总是充满了欢笑和知识,他的漫画般的形象深深地印在我们的心中。我们会永远记住这位独一无二的漫画老师。

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