优秀的老师作文

优秀的老师作文[锦集3篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀的老师作文3篇，欢迎阅读与收藏。

优秀的老师作文 篇1

　　“八百里分麾下炙……”一抬头，只见班主任李姣老师正讲解得眉飞色舞。她虽无倾国倾城、闭月羞花之容貌，但独特的气质也使人眼前一亮。

　　李老师平时总能和我们打成一片，“李总”“老班”就是我们给她的称呼，甚至还有些胆大妄为的男生，居然私底下称她为“姣姐”，真是滑稽得让人不知道该哭还是该笑。但她发起火来，也会让人不寒而栗，令我印象最深刻的，却是她在细微之处的体贴和精到的把握能力。

　　在我们学校传统的背诵比赛中，学生需要背诵随机抽取的诗词，还会通过视频在每个班进行直播，同学的一举一动都会反映得一清二楚，紧张的心情可想而知。

　　我曾两次作为优秀学生代表上台，第一次，我流利地背诵了出来，离开演播室刚一进教室，就传来了热烈的掌声，在惊喜之中我自豪地坐回座位上，觉得自己当之无愧。后面有些同学没有背出来，当他们尴尬地回到教室的时候，李老师却带头将同样热烈的掌声献给了他们，我也热情地鼓掌，暗自庆幸自己没有出错。但第二次比赛的时候，却出现了一个对我看似致命的小插曲——我虽然答对了，却由于老师的疏忽，忘记了报加分。当我离开演播室的时候，我才发现这一细节，我的.心情立刻由晴转阴，就像天打雷劈一般——这脸丢得有多大啊！一个假期的努力就这样白费了，也没给班级争取到分数，如果李老师没有仔细观看整个过程，她会不会责备我呢？委屈和忐忑充满了我的内心，此刻，我才感受到无助和彷徨。

　　我从演播室“挪”到教室的短短路程，就仿佛经历了一年四季的变迁。我深吸一口气，跨进了教室。“报告”——我的话音被突如其来的掌声湮没。“宝贝，你的回答是对的。”李老师的一句肯定，在掌声的喧嚣中依旧清晰。“我已经和相关老师联系过了，他们会查证分数的。”我点点头，掌声却还在热烈地继续。它像阳光一般照进我的心灵，驱散雨水，赶走阴霾。它不仅是一句直白的安慰，直击人心，更像花的馨香，持久深刻，沁人心脾。

　　这一刻，我才真正体会到“失败的掌声”的意义——尽管我并没有出错，却依然如此的难过，可见那些没有答对的同学，岂不是更加悲伤！这次经历，让我体会到了“失败的掌声”带给人的鼓励和温暖，看似细微，却是如此的重要和深刻！

　　什么才是一个好的老师，何以为“园丁”的称号。对付出努力，经历失败的学生，如果面对的是简单粗暴的指责，那不仅错杀了同学们努力的过程，甚至还会使他们失去自信和自我反省。在失败时仍然有掌声，有谁还会不更加努力呢？李老师的思想原来如此深邃！

　　我的老师不仅有爱心，更富于智慧，为吾师，吾之幸！

优秀的老师作文 篇2

　　“老师”这是一个多么光荣，令人向往的称呼啊！我们每个人都有自己的老师吧，而我很幸运遇到了一位和蔼可亲的老师，——她就是我的焦老师。

　　焦老师是我的班主任，我在她班已经4年半了，她那乌黑乌黑的秀发披到肩上，说起话来满脸笑容还带着浅浅的小酒窝，她那双会说话的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上还架着一副紫色边缘的眼睛，可神气了，看上去就像一位博士。

　　有一次我写作业的时候太专心了也太认真了，没想到我的'姿势不太端正，头低得太很了，忽然感觉到有一只温暖的手把我的头慢慢扶起来，用温和的声音告诉我说:”方森，《三个一》你难道忘记了吗？“我一听，精神来了，一下子感觉身体直了起来，胸也挺起来了，立刻端正地说：“谢谢您老师！”然后又认真地写起作业来，老师又摸了摸我的头就离开我的座位，从那以后我只要写作业的时候没有保持正确的坐姿耳边就会传来老师亲切的声音让我迅速地保持《三个一》；一拳，一尺，一寸。

　　放学了，我路过老师办公室，此时老师正专心致志在批改办公桌上的作业，仍然还有厚厚的几沓作业本。想到老师平时为了我们呕心沥血，我不禁内心涌出无数的话语：”焦老师您是我们的园丁，用汗水和心血浇灌了我们，您像一把金钥匙打磨了自己，为我们开启知识的大门，您就像每一支蜡烛燃烧了自己照亮了我们！”

　　我有千言万语想对您说不尽：”我亲爱的老师，我忘不了您那慈祥的目光，忘不您那和蔼可亲的声音，忘不了您沾满粉灰的那双巧手，更忘不了您像妈妈一样去爱每一位同学。我只想对您说：我亲爱的焦老师：我爱您！！！

优秀的老师作文 篇3

　　老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我的态度。

　　自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。

　　那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的情绪，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。

　　没消停几分钟，熊厚堂又开始不安分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太洪亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地批评了我们破坏课堂纪律的`行为。当全班二十多位同学的面，我不禁难堪地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

　　近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我到底该怎么办呢？

　　尊敬的老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的话呀！

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