（优）现代诗歌
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的现代诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。
现代诗歌1
妈妈！
我亲爱的妈妈！
在这样静静的夜里
在这样遥远的他乡
请允许我这样轻轻的呼唤
妈妈
妈妈！
每当夜幕降临的时候
你可曾听到了我的呼唤
那来自遥远的他乡
那来自我心底的思念
如夜色一样浓郁
如月光一样温柔的我和呼唤
你可曾听到
妈妈
妈妈！
每当我打开夜的窗
凝望着静静的黑色
我就用最轻最轻的声音
轻轻的.呼唤
妈妈！
妈妈！
此刻，我多想像星星躺在夜空一样
依恋在你的怀里，
那怕你说我是一个任性的小孩。
要知道，你那微微的体温和你那轻轻的心跳
伴我走过了多少个春天和冬天。
你就让我躺在你的怀里
躺在你的梦里
听我轻轻的呼唤
妈妈
妈妈！
多少个夜，我带着泪水静静的想你
从不敢去奢求的
你的几句轻轻的安慰。
所以，我用轻轻的呼唤来抚平我心中的伤口。
妈妈！
就让我这样的呼唤着你
在我孤独的夜里
在我掩不住泪水的夜里
我向着星星呼唤
向着无名黑色呼唤
妈妈
妈妈！
你听到了吗！
从那遥远的夜空传来
你听！
是夜在呼唤，是我在呼唤
轻轻的轻轻轻轻的呼唤
妈妈
现代诗歌2
一、抓意象，绘意境
意象就是寄托作者主观情思的客观物象。只有抓住诗歌意象的特征，才能较好地理解诗歌的思想内容。这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象，挖掘意象本身的特点。只有抓住意象的特征，才能进一步理解诗歌的思想内容。如艾青的《我爱这土地》选取了四个意象作为鸟儿歌唱的对象，“被暴风雨所打击着的土地”是满目疮痍，遭受欺凌的；“永远汹涌着我们悲愤的河流”是汹涌奔流，义愤填膺的；“无止息地吹刮着的激怒的风”是呼于抢地，不可逆转的；那“来息林间的无比温柔的黎明”则是自由的曙光。从这四个意象上，我们能够理解在特定的背景下，祖国饱经沧桑，人民不屈抗争的场景。
所谓意境，就是作者调动生活积累，运用艺术表现手法，整合各种意象，使主观的思想感情与客观的物象相互融合而创造出来的境界。鉴赏现代诗歌的意境时，首先要对诗歌的直观形象和画面进行联想和想象。其次要从品味诗歌的语言入手，逐渐感悟到诗歌的意韵之美。
现代诗歌意象和意境解题技巧：（1）抓住诗中主要景物，概括景物的氛围（2）分析作者的思想感情。
如：萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天/鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧（《星星变奏曲》）
这首诗描绘了什么样的意境？
考生可以按照步骤回答问题。步骤1：萤火虫和星星，睡莲，一团团的白丁香。寥寥数语营造出一个安宁、平静、柔和、温馨的夜境。步骤2：在这样的意境中我们能感受到诗人内心的闲适、自在，感受到他对光明世界的向往。
二、明手法，析作用
在诗歌鉴赏中，诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，因此考生要了解一些常见的艺术手法。
1.修辞手法。主要包括：比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、夸张、反复、排比、双关等。
现代诗歌修辞手法解题技巧：（1）揭示何种手法；（2）分析表达作用。
如：打开你们的窗子/打开你们的板门吧/让我进去，让我进去/进到你们的小屋里（艾青）
这首诗运用了什么手法？有什么作用？
考生可以按照步骤回答：步骤（1）全诗运用了拟人的修辞手法。步骤（2）便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易与读者亲近。
2.表现手法。主要包括：渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、声色结合、细节描写等。
现代诗歌表现手法解题技巧：（1）指出何种手法；（2）阐述表达作用。
如：“忘了是在江南、江北／是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”（《一片槐树叶》纪弦）这两句运用了何种手法？有何作用？
考生可以按照步骤回答：步骤（1）虚实结合。步骤（2）虚写对祖国那份思念，实写诗人肯定这片槐树叶来自故国。这片叶子不代表某一个具体的地方，而是祖国的很多地方，如果说在某地捡的，就把他思念的地方具体化，就缩小了。诗人思念的不只是捡到叶子的江南，或江北，而是江南江北都思念。大大拓展了思乡的幅度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是值得怀念的。
3.篇章结构。包括首句领起下文、开门见山、曲笔入题、前后呼应，卒章显志、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。
现代诗歌篇章结构解题技巧：（1）指出诗歌结构如何。（2）结合诗歌内容具体阐述。
如：这是全世界最美的一片/最珍奇,最可宝贵的一片/而又是最使人伤心,最使人流泪的一片/薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。……飘着淡淡的槐花香的季节……（纪弦《一片槐树叶》）
诗歌的最后一句有什么作用？
考生可以这样回答：结尾一句和首句呼应，从视觉再一次写槐树叶，加强了诗的感染力，完成了全诗中心意象和整体构造，意味深长，给读者留下了充分的想象余地。
三、品语言，释含义
诗歌是语言的艺术。现代诗歌的语言精练、形象、富有音乐美。语言是诗歌表情达意的载体，在诗歌鉴赏或教学中，品味语言是基础，考生应该联系全诗主旨，反复咀嚼品味，领略诗歌的深刻含义、隽永的.字词语句。
1.品味词语丰富的表现力。注意诗歌中的动词或者形容词的用法，结合语境加以分析。
现代诗歌鉴赏词语解题技巧：（1）解释词语的意思；（2）阐述该词在诗中的作用。
如：我不骗你，我不是什么诗人，纵然我爱的是白石的坚贞/青松和大海，鸦背驮着夕阳/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。（闻一多《口供》）
诗中不说乌鸦在夕阳里飞翔，而说“鸦背驮着夕阳”，不说蝙蝠在黄昏里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。请体味“驮”字和“织”字使用的妙处。
考生可以按照步骤回答：步骤（1）“驮”是背着，“织”是编织。步骤（2）动词用得奇崛，却十分传神，使诗的画面极富动感。
2.从现代诗的语言风格分析。语言是诗歌的载体，分析语言是进行文学鉴赏的重要环节。只有准确地理解了作品的语言，才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏。
现代诗歌语言风格解题技巧：（1）指明何种语言风格；（2）有什么作用。
如：过午的阳光照亮林荫里/灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪/我边在诗页上题字/边听你絮语低声(辛迪《“代沟”上握手》）
分析诗歌的语言特点。
考生可以按照步骤回答：步骤（1）诗歌语言朴素、自然。步骤（2）使读者可以品味到一种宁静、甜蜜的韵味，受到美好情愫的感染。
四、感诗情，析爱憎
抒情是诗歌的主要特点之一。体会诗歌的感情要做到以下两点：1.品味词语，体会词语所蕴涵的丰富感情。如贺敬之的《回延安》中“手抓黄土我不放/紧紧儿贴在心窝上”，一个“抓”字，一个“贴”字，鲜明地道出诗人对延安的深情，“不放”和“紧紧”两个词则进一步把这种感情推向更高的境地，表现诗人对延安的深沉的爱和眷恋。2.分析诗歌表达感情的方式和所运用的多种修辞手法。诗人往往是通过选取生活中典型的景物，最激动人心的时刻或场面，凭借具体鲜明的形象来抒发感情的。如艾青的《礁石》就是借“礁石巍然挺立”的形象，暗示了诗人对被压迫人民抗击旧世界暴力的那种不屈不挠的斗争精神的赞颂。
现代诗歌思想感情解题技巧：（1）指出抒发了诗人什么感情；（2）结合诗歌内容加以分析。
如：新月弯弯/像一条小船/我乘船归去，/越过万水千山/花香。夜暖。/故乡正是春天。/你睡着了么？我在你梦中靠岸。（何其芳《新月》）
这首诗抒发了诗人什么样的情怀?
考生可以按步骤回答：步骤⑴抒发了游子的思乡之情。步骤⑵诗人展开丰富的想象和联想，把新月比作小船，回到久别的故乡。诗歌选用了“花香，夜暖”两个词语，形象地写出了故乡春天的特点，让人感到温暖。表达了诗人对温暖故乡的向往与追寻。
现代诗歌3
当我得奖的时候，我记起了你。
当我被人夸的时侯，我记起了你。
当我流泪的时候，我记起了你。
在我失败的时侯，是你给了我勇气。
在我遇到困难的时候，是你给了我信心。
在我生病的时候，是你的背，背我上医院。
你的笑容，总是这么的可蔼可亲。
你就如一首诗永远的`这么动听。
在我出生的那一天，是你教会了我怎样做人。
可蔼可亲的爸爸，你还是这么的善解人意。
我在你心目中，永远这么的诚实。
你就如一棵树，为我这棵小草遮风挡雨。
我还有多少爱，能为你奉献出来。
在我冷的时侯，是你为我披上爱的衣服。
在我热的时候，是你为我扇，爱的扇子。
我永远不会忘记这份恩情的。
从而我知道了爸爸的爱永远是这么的伟大。
现代诗歌4
一一细数着曾经发生的一切。
回忆也是甜的。
经历这么多。
我慢慢长大，变得成熟。
思念是孤独。
只怪自己没有珍惜从前。
曾经发生的一切，
我一生的留恋。
现在唯有傻傻的等着，傻傻的想着。
我一定可以等下去。
因为承诺，许下的承诺就是欠下的债。
等你，到你回来。
等待是孤独的，回忆是甜的。
默默的想念，无尽的思念。
唯有等待。
曾经在一起的欢笑，已成为过去。
但我们永远铭记在心。
除了想念，还是想念。
想着你回来的那1刻，
想着曾经哭泣的那1刻。
记忆会模糊，你或许会在我的记忆中消失。
但曾经的美好，却是一生的牵挂。
短暂的离开，更显示出在一起的可贵。
失去了，才懂的珍惜。
我们一定会再见，因为承诺。
我对你的承诺，你对我的承诺。
默念。默默的想着你。
心灵深处的'情感，那就是思念。
想你，我活下去的理由。
只因这个承诺，我永远等待。
或许有人觉得我傻，
他是是我游戏里认识的人。
但他对我的关心，无微不至的照顾。
都是真心真意的。
你对我的好，我永远不会忘记。
……
现代诗歌5
暗淡下来的天色应和着我内心的惆怅
也许是因为没有你在身旁
也许是因为看不到的希望
一个人落寞的.躲在角落
怕被人惊扰，火会怎么样燃烧
我会怎么样锻造
有些凄凉的初春，还未吐绿的枯枝
也许是因为这乍暖还寒
也许是因为忌惮冬的余威
村落更寂寞，躲闪着世间的喧嚣
怕无休止的侵扰，雨雪会怎么样飘落
村落会怎么样被洗刷
怎么样的渴望，怎么样焦头烂额
怎么样的期待，怎么样凄楚彷徨
不管夜怎么吞噬一切
阳光依旧会像利剑一样刺穿它
我的阳光啊，请为我一剑封喉这无尽的夜吧！
现代诗歌6
《童年》
什么时候我还托着腮帮
仰望父亲脸上
岁月碾过的道道车辙
冥想着
时光的华丽马车呼啸而至
满载我一个个天真的梦想
什么时候我还趴在母亲的膝旁
耳边的故事像山泉一样流淌
微风的抚摸是催眠的小曲儿
睡梦里
身子在云端悠悠飘荡
什么时候我还牵着风筝的手
躺倒在绿油油的球场
蚂蚁爬上我的鼻头
跺着脚抱怨我
压塌了它新婚的'洞房
什么时候我还盼望着班级的远足
锅碗瓢盆是必备的行装
生一把火期待诱人的饭香
雨点们不期而至结果
只能把它们与欢笑
一起品尝
现代诗歌7
车轮不停地转着
乌篷不停地摇着
我回到了故乡
踏入乡土——就有一种亲切感
就在这个寒冬
我来到繁华的都市
家乡啊——
我怎能把你忘却
怎能忘记平仄欸乃的桨声
怎能忘记斑驳参差的渔灯
早春的风何许温暖
撩起孩童放飞的心
河边河畔到处有
放风筝孩子的身影
只只个个
线轴转动着——
风筝向着蓝天飞升
离别故乡
我去了繁华的都市
我在异乡寻找我心中的绍兴
上海的酒馆里
叫一碟茴香豆
拿一粒扔进嘴里——
家乡就到了
我在异乡
我仍是个绍兴人
翻开那些陈旧的相册
拂去灰尘
画面依旧清晰
只只乌篷
道道碧痕
仿佛——
还能听见船夫的.摇橹声
又一条
青青的石板路
苔痕斑驳
写意的花鸟
停在树上叫着、闹着
还有很多、很多……
沈园、三味书屋、青藤书屋、兰亭……
无不溢出
几分看不见的亲情
我在异乡
我仍是个绍兴人
水傍滩畔滩依水
山依岛中岛依山
绍兴人们是一条
紧紧相牵的脐带
脚下踩的是血和汗的土地
有着多少英雄的付出
越王勾践鲁迅蔡元培
周恩来秋瑾……
如今
美妙的生活
不正是他们努力的结晶
我——
远离了那座大城市
我已回来了——
绍兴
我魂牵梦绕的故乡
泪已沾满了衣襟……
现代诗歌8
父亲是一座山，
挺直坚硬的脊梁，
伟岸如连绵起伏的峰峦，
巍然屹立在我的心中。
父亲是一片海，
海纳百川的胸襟，
宽广如滔滔不竭的海水，
博大胸怀深沉而厚重。
父亲是一艘船，
乘风破浪的远航，
风帆似放飞希望的翅膀，
承载着我人生的航程。
父亲是一盏灯，
明亮闪耀的灯光，
光芒似漆黑夜里的'繁星，
照亮了我人生的前程。
父亲是一把伞，
张弛有度的举止，
风度恰百年散开的大树，
遮我风雨兼程的人生。
父爱如山，
高大威严而坚挺。
父爱如海，
博大深沉而厚重。
父爱如船，
承载我平稳航行。
父爱如灯，
指明前进的路径。
父爱如伞，
撑起蔚蓝的天空。
父爱如酒，
清香甘冽而醇厚。
伟大的父爱！
为油盐酱醋茶生活，
平添丰富多彩的人生！
父爱疏于张扬，
父爱缄默宁静，
父爱羞于表达，
父爱却巍峨持重！
现代诗歌9
黄河水哟，黄河情；
黄河水哟，母亲河。
黄河水哟，希望的水；
黄河水哟，中华的水。
黄河水哟，你传来那；
远方的呼唤。
黄河水哟，你的热情；
在我的心中流淌。
黄河水哟，奔腾的水；
黄河水哟，奋进的`水。
黄河水哟，向上的水；
黄河水哟，坚强的水。
黄河水哟，你见证了那；
五千年的中华文明。
黄河水哟，英雄的水；
你创造了多少人间奇迹。
黄河水哟，伟大的水！
黄河水哟，不知疲倦的水。
黄河水哟，正向着大海；
咆哮而去。
现代诗歌10
来到青青的草地又想起了你
迎着秋阳披着晨露秋风里等待
薄雾笼罩的草丛里
唯有那傲骨的苦苣格外青翠
在冷风荡漾的草丛中出类拔萃
野生的苦苣多像一束束百合
期待着凝聚一起的青春火焰
青青苦苣默默奉献着自己给自然人类
痴情的.陪伴着透明的露珠滋润的生命
伴着小草走过春夏秋冬
虽然季节轮回天气凉意浓聚
丝毫没有惊扰苦苣
时刻感觉被春风轻轻吹拂
还拥有一路花香四溢的春天吗
唯她独醉盎然诗意生机勃勃
一朵花绽放了一个美丽的春天
固守着永恒的青春
冬季里一样魅力
伸展腰肢迎接着寒风的洗礼
美丽的四季里轮回
有你的伴陪
哪里都是好美
岁月里只为你心醉
为谁这样情守独钟
苦苣深知怎样开拓完美
若隐若现毅力根植沃土地心
点缀草丛的惊艳灵动与妩媚
洁净的灵魂
扎根蓝蓝的天绿绿的地
肩负重任抗拒着东南西北风
生命中的顽强精灵青青苦苣
与一切对抗的生命抗衡
这才是诚挚的生命直冲云霄
向着天空拔节
继续着奇迹的传承美丽
现代诗歌11
大凌河水流城东，河宽千米架桥梁。
昔日河滩一片荒，上游逐年少水量。
泥沙堆积无景象，每逢暴雨坝损伤。
如今治理换新装，清理河道筑长虹。
修建公园展绣容，风景如画醉心灵。
两旁长堤路畅通，绿树成荫草发青。
园内设施诱人赏，河滩候鸟叫声鸣。
水中鱼儿齐翻腾，甘甜清水波荡漾。
钓鱼人们排成行，鱼儿上钩提竿扬。
中外游客心欢畅，漫步凝视留恋情。
现代诗歌12
曾几何时、心碎
曾几何时，梦无牵挂。
又曾几何时，生命薄如蝉翼。
而今天我才体会到涌入心池的爱恋。
原来竟如此厚重，如此炙热。
几次推窗放飞，又几次情然萦回。
伤心是一种说不出的痛。
原以为在生命中的某个小站上遇到你。
用一颗包容的心去触摸你的脸，让你感受一丝丝的牵挂。
抛洒所有的笑颜，在每一个阳光灿烂的日子里。
对你我毫无保留，但是换来的却是心碎。
静夜中一点点银光是不是星星的眼泪。
亦或是星星也心碎了。为了谁？
深夜、找个灵魂寄存的地方
夜深人静，总爱将自己包裹在黑暗里。
眺望窗外那幽幽的山和一望无际的`黑.
没有光，没有喧嚣热闹，没有车来车往
我任由不着边际的思绪在黑夜里滋生。
喜欢这种感觉。
因此爱上黑夜.有人说爱黑夜的人是孤独的人。
我认同此种说法，但我配吗？
孤独是一种能力，须有深刻的心性作支撑
所以我不太敢说自己孤独，我只能说自己是个落寞的人。
黑夜里常常自问，这种生活是一种逃避吗？
可我在逃避什么，又能逃避得了什么？
可以逃避人群、逃避阳光，逃避黑夜。
可无法逃避灵魂灵魂跳动着，灵魂不死。
灵魂活跃在深夜里。
深夜，我的灵魂无处躲藏，这或许就是我的宿命！
我用自己的方式去解读她
敲开那门时，我悲哀地发现。
我无能为力，真的无能为力。
时光流逝了，而我依然在这里
快乐、委屈走到一起
站了好久。
不知道要往哪走。
还不想回家的我。
再多人陪也是寂寞。
许多话题关于我。
就连我也有听过。
我的快乐要被认可。
委屈却没有人诉说。
为什么脆弱时候。
想你更多？悬着的一颗心没着落。
跌跌撞撞后才明白了许多
懂我的人一个也没有。
曾经、现在都有你存在
路过我们曾并肩走过的街头。
看到我们曾牵手过的地方。
回忆就像抓不住的月光。
逗留片刻用手去摸索那让我回忆的它。
曾经、在这。
同样的地点。
同样的环境同样的时间。
我拥抱着你（龙）在怀里。
牵着你手。
诉说一些话语、这是我们幸福的记录。
现在、在这。
同样的地点。
同样的环境与时间却少了一个重要的你。
站在原地的我心里一直都有你存在。
以后的以后都一样。
现代诗歌13
1、《月亮》
天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》
在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：
我们想像花一样开放。
有一群花朵说：
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：
我么想像树一样成长。
3、《石榴》
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
4、《十四岁，蓝色的港湾》
人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；
要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
5、《芽苞》
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
6、《渔火》
夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
7、《笋》
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
8、《唱给祖国的歌》
当醉人的风儿
从我们心头掠过，无边的稻海
涌动层层金浪；
当灿烂朝霞
染红我们教室，欢乐的校园
淌着蜜一样生活……
啊，祖国，我们像群翠绿的小鸟，衔一缕香风，剪一片彩霞，捧出一支献给您的颂歌－－
啊，祖国，您是一支
用先烈鲜血点燃的火炬，驱走了黑暗、贫穷和愚昧，照亮了每个人的心窝。
9、《送给盲婆婆的蝈蝈》
乐颠颠地捉回了
一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了
邻居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。
歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。
婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，您听，它唱得多好，蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……
10、《虫和鸟》
把妈妈洗好的袜子
一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫
在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
11、《窗前一株紫丁香》
路已脚尖儿
走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。
您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。
您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。
12、《草帽》
草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的一扇扇门
你看阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印
13、《湖滩上，有一对天鹅》
蓝天上飞着
一对雪白的天鹅；
湖心里飘着
两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
14、《寻觅》
天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖，圆亮的`眼睛一闪一闪，四处寻觅着什么？
护鸟的孩子格格地笑了，天鹅跟着唱起欢乐的歌。
15、《时间雕刻刀》
时间是什么？
是一把雕刻刀，雕刻着分分秒秒，给每一个人留下记号。
––
给小宝宝两腿，雕出两只风轮，让他一天天长高，踩着笑声飞跑。
给小学生两眼，雕出小耳朵般的问号，让他粗粗的眉毛，拧成求知的思考。
给大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，让他粗犷的喉咙，唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上，雕出美丽的五线谱，让他们在红红的晚霞下，弹奏甜甜的歌谣。
啊，这把看不见的雕刻刀，工作得兢兢业业，不差分毫，它对谁都不偏不依，永远是那样公道。
16、《时间老人》
它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。
它给贡献大的人，雕一张万能的护照，不论走到哪里，都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人，雕一张人生不合格证，尽管他还十分年轻，却已经老得不能再老。
这把时间雕刻刀，就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度。
17、《不管你是年老还是年少》
但愿每一个人，都用时间的雕刻刀，为自己雕刻
一个人生的自豪。
18、《妈妈是棵大树》
妈妈是棵大树，我是树上小鸟，每天，在妈妈身边，快活得又蹦又跳。
热了，妈妈给我绿荫，绿叶摇响催眠小调；
冷了，妈妈把我搂紧，雪花谱出春的歌谣。
啊，妈妈，将来不论飞到哪里，我都不会忘记，这翠绿的林梢。
妈妈是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋养，让我一天天长高。
妈妈的爱，给我生命一片翠绿，给我人生的田野，一个成熟的欢笑。
啊，妈妈，我像谷穗那样，用沉甸甸的敬礼，感谢您养育的功劳。
妈妈是蓝蓝的港湾，我是离港远航的船帆，您用祝福和期望，为我铺出前进的航道。
我知道，前面会有
激流、暗礁、风暴，妈妈的港湾，会随时把我拥入怀抱。
啊，妈妈，不论遇到什么惊涛骇浪，我都坚定地奔向目标，绝不会有半点动摇。
19、《好爸爸》
好爸爸一是很棒很棒，工作、学习人人都夸，孩子跟他走到街上，美得会把胸脯挺得高高。
别人都说：“你看人家的孩子，有一个多光彩的爸爸。”
好爸爸一定最疼妈妈，家里活儿总是抢着去干，洗衣服、买菜、做饭，还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧，能使坏了的收音机开口讲话。
好爸爸肚子里的故事最多，像小河那样总也淌不完，听得孩子竖起了耳朵，还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题，他都能耐心地一个个回答。
好爸爸从不扳着面孔，脸儿总是开满了笑花。
他总说，小树要长得直直，必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲，在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊，这样的爸爸，谁都会说是好爸爸。
因为他以自己的行动，教会孩子怎样做人，用爱的雨露，染绿了每一棵小芽。
20、《什么是爸爸》
世上有一半人要当爸爸，别看他今天还是娃娃。
当上爸爸的人，不一定会当爸爸，没当上爸爸的孩子，却知道什么是好爸爸。
现代诗歌14
宽容是一种修养的美
似宽阔无边的海
似浩瀚无垠的星空
宽容是一种非凡的气度
是品德的祟高
是胸怀的高耸
宽容是一种仁爱
看到的是博大的胸襟
看到的是对人和事的`包容
宽容是一种理解和尊重
在心灵上得到沟通
在情感上得到相融
宽容是一种智慧的象征
铸就了你人格的魅力
铸就了你事业的恢宏
有了宽容
人世间就会少了许多纷争
就会多了人间友善和无限的感动
有了宽容
心里就会少了许多愤愤不平
就会多了人情色彩的情意浓浓
有了宽容
你的心就会变得宁静
你的生活会少了伤痛
有了宽容
你的头脑会变得聪颖
你的智慧会变得睿智无穷
有了宽容
会磨砺你的人生
你的意志坚强挺拔如松
学会宽容
不是忍气吞生
不是无原则的放纵
学会宽容
就是懂得怎样去尊重别人
就是赢得别人对你的尊重
学会宽容
让你的心灵得到充盈
让你的情爱充满着真诚和感动
学会宽容
你真正拥有了快乐和幸福
你的生活充满着温馨的舒荣
学会宽容
你的个性张扬得到收敛
你的心灵绽放出绚丽的彩虹
现代诗歌15
山深夜永
万籁都浑然一梦
有什么比澈底的静
更加耐听呢?
再长，再忙的历史
也总有这么一刻
是无须争辩的吧?
可是那风呢?你说
风吗?那是时间的'过境
引起的一点点，偶尔
一点点回音
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