运动的作文精华【6篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的运动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
阳光明媚的春天里，我们学校一年一度的春季运动会拉开了帷幕。在学校的操场上伴着声声礼炮，运动会开幕式开始了，运动员们排着整齐的队伍走过主席台，大家欢呼起来……
比赛开始了，比赛项目很多，60米跑完后，接下来是100米跑，我们班的李欣阳和黄菲斐参加这个项目，她们做了热身准备，只听一声枪响，她们俩像箭一样飞快地向前跑去，我们班的同学在观众席上齐声呐喊“李欣阳，加油!黄菲斐,加油!三、二班必胜！……我们的嗓子都快喊哑了。在加油声中她们渐渐接近终点了，我们的加油声更高，最后冲刺她们都是出了吃奶的力气，李欣阳得了第二名，黄菲斐得了第四名,李欣阳为我们班增添了光彩，黄菲斐也为我们班出力了。
下午，4X100米接力赛开始了，我们班的四名运动小健将个个摩拳擦掌、跃跃欲试，只听“砰”的'一声枪响，第一棒的康嘉豪同学以最快的速度冲了出去，遥遥领先其他运动员。并快速的把接力棒传给了徐志伟，我们的加油声淹没了他们的脚步声，接力棒传给最后一个人的时候，我们的加油声更激烈了，当最后一棒陈志豪第一个冲到终点的时候，我们都欢呼着跳起来。运动会上还有很多项目，如跳高、跳远、200米跑等，时不时会传来一阵阵欢呼声。
经过一天半的激烈比赛，运动会成功落下帷幕。虽然运动会已经结束了，但是赛场上那些激烈的场面却始终在我脑海里回荡着，久久不能忘记。
运动的作文 篇2
“加油！加油！”金秋十月，天高云淡，同学们期盼已久的运动会已经拉开了帷幕。
“啊！太精彩了！”“啊呀！加油”“太好了！胜利了！”一阵阵震耳欲聋的声音传来。原来是四年级男子六十米比赛开始了。
“各就各位”，我班参赛的是“炫哥”——萱萱。“砰！”随着发令枪一响，60米比赛一触即发。“炫哥”一个箭步就飞出去两米，瞬间遥遥领先。可是别的班选出来的也是体育尖子，不甘示弱，随即跟上了“炫哥”。“炫哥”的脖子直冒青筋，双臂有节奏地摆动，腿上的力气爆发了出来，快到终点了，他直接往前一扑，身体撞上了终点线，桂冠便落在了“炫哥”的手中。
又一阵震耳欲聋的响声传到了我们的`耳边，原来跳远比赛也开始了！晨晨站在起跑线，弓着背，紧握双拳，两眼注视前方。突然，他猛一抬头，像一阵旋风般飞奔起来。只见他越跑越快，说时迟，那时快，晨晨来到了踏板前，轻松一跃，在空中划出了一道美丽的弧形，像沙鸥展翅，轻轻松松地落在了五米外松软的沙子上，欢呼声经久不息。
操场另一端的跳高处，比赛也在激烈地进行着，运动员们像一只只矫健的苍鹰一个个轻松地越过了竹竿。
…………
激烈地运动会伴着运动员进行曲结束了。可是，运动员们的奋力拼搏，为班争光的精神却久久地激荡在我们心中。
运动的作文 篇3
我喜欢运动，因为它不但有益身心健康，还能增加和同学的互动。
运动的.好处很多，打球可以训练敏捷性、帮助长高；跑步可以训练体力、耐力；平衡木可以强化身体平衡能力。不过，运动要注意暖身，不要过度，以免运动伤害。
人多时，一起运动最有趣。有一次上体育课玩垒球，换老师打击时，因为老师技术高超，我们一直往后面守备，想要接杀老师的球，没想到他还是打出全垒打，让大家直跺脚，跑了很久才捡到球，不过我们都玩得很过瘾。
运动能使身体柔软，血液顺畅，减少中风的机率，又能减肥，真是一举数得。运动210，每周运动至少二百一十分钟，我们会活得健康又轻松。
运动的作文 篇4
我当时心中只有一个意念：快！快！一定要跑在前面，决不给我们班丢脸。快到了，下一个同学已经在那儿等着接棒了。
本周五，真是个难忘的日子。因为今天将是我们进入三十五中后的第一次运动会，同学们都很兴奋，天气似乎也在为我们助兴，已经十一月了，气温还是二十多度，让人感觉舒服极了。
我们走了一个多小时，来到了我们的目的地--鱼粱洲的一片天然的沙滩上。上午8：30分左右，首先举行了运动会开幕式，陈校长宣布运动会正式开始。伴随着雄壮有力的《运动员进行曲》，七八两个年级一千多名同学，以班为单位，列成方阵，齐步前进，走过主席台。
运动会有50米短跑、推轮胎、迎面接力、拔河、愚公移山等项目。第一个项目是男子五十米赛跑，我们班参加的同学有：胡文杰、王虎。只见运动员站在各自的起跑线上摩拳擦掌，个个弯着腰，两腿弯曲，弓着身子，两眼注视着前方，紧张的等待裁判发令。所有的观众屏住了呼吸，终于，“刷”的一声，裁判员挥了一下发令旗，所有的.运动员像离弦的箭一样冲了出去，全场顿时沸腾起来，都为自己班的同学加油鼓劲。我们也不例外，扯着嗓子高喊着运动员的名字。不好，王虎起跑慢了一点，虽然他用尽全力猛冲，但还是没能冲上去，得了倒数第二名；但是胡文杰在他们那个组中的了第一名，真让人高兴。
迎面50米接力这个项目最让我难忘，因为我参加了这个项目，我们班的起头是胡文杰，然后依次是王虎、余存哲等，我在第七棒，前面的同学都接得很好，只是到了朱文娟那里时接棒慢了一点，使我们班落后了。但这并不影响我们，后来的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊！快轮到我了，我赶紧做好准备，右腿向前弓，左腿向后蹬。为了跑得快一点，我把鞋子都脱了，光着脚板。好，接棒!我拿好棒子，用尽全力往前冲。我当时心中只有一个意念：快！快！一定要跑在前面，决不给我们班丢脸。快到了，下一个同学已经在那儿等着接棒了。给你！下一个同学又像离弦的箭一样往前跑了。结果，我们班第一个完成。可是名次报出来后却是第二名。原来，裁判说我们少了一个人跑，扣了我们分。真冤呀！
下午的压轴项目是拔河，但是，在进行的时候，却出现了意外。八年纪的两个班刚拔起来了几秒钟，绳子就断了；然后又换了一根绳子继续比赛，也是只拔了几秒钟，绳子“啪”的一声又断了。比赛只好宣布暂停。
接下来是颁奖仪式，齐校长宣布比赛结束。完了后，我们就以班为单位，开始往回走。
这次运动会给我留下了很深的印象，因为它太有趣、太特别了。以往的运动会都是在学校的硬面操场上举行的。而这次却是在沙滩、在野外举行的，与其说是一场运动会，不如说是一次野外游戏，一次野炊，使大家既锻炼了身体，又与大自然进行了亲密接触，真是一举两得。真希望以后还有这样的活动。
运动的作文 篇5
我是个奇怪的孩子。我总是会这么想。
我经常会有一个观点，然后与别人争论，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。这就叫纠结。
连我自己都奇怪：怎么这样呀！没听说过从一而终么？怎么那么多念头呀！到底支持哪一个呀！真晕。
我总是喜欢一句话：我们还是要向很多事情妥协的。然后无奈，还有一点点讽刺，就像一个已经千疮百孔了的'人对着对面的弓箭手说：“射吧，没事，快射呀。“已经麻木了。
但这并不符合我的做人原则，我总是觉得人不该向命运所屈服，要去创造命运，改变命运。人定胜天。
很矛盾，对吧？于是得出一个结论：思想并不一定可以支配行动。
我总觉得自己孤单，哪怕是与朋友在一起。所以从我笔下写出了一串串忧伤的文字。所以我忧伤，我悲观。我并不相信分开后还会再相遇。我绝望。
但有时候我会笑的很灿烂，说出一大段笑话。所以我乐观，我积极。我相信黑色的今天过去了，光明的明天必定会来临，我充满希望。
关于这个，我就不知该作何解释了，或许忧伤的人都会自我安慰，自我修复吧。谁知道呢。
于是，我就一直这么纠结着。
顺从和反抗。这两种相对的念头经常在我的大脑中徘徊。异常的纠结。
运动的作文 篇6
一年一度的运动会要开始了，所以我们五、六年级就要开始练习接力、拔河等，说到拔河就会想到我们班去年被别班杀个片甲不留、惨不忍睹，然而我们全能班当然要雪耻啰！不然怎么会叫全能班呢！
这次的拔河让我印象深刻的，是跟史上无敌的6班对决，我一听到就嘴唇发紫、脸变绿，虽然他们班真的很强，但是老天都这样决定了，那也没办法，只好硬着头皮 奋战啰，到了那天要开始拔的时候，我蹲着抓紧绳子，看着裁判慢慢的提起枪往天空中发射，大家一起同心协力的往后拉，那一瞬间让我永生难忘，虽然那次输6班 了，但是我也没留下遗憾。
我终于了解什么叫做难忘的'瞬间了，那种感觉很棒，那一刻大家都有同样的念头一心想赢，那一瞬间真的是令人难忘，因为6班很强，而我们去年又拿倒数第一名， 大家想要一起创造奇迹，那时候其实我们势均力敌，非常有可能会赢，不过我觉得这样就够了，只要我们尽力就好，而且让我得到一个永生难忘的美丽回忆，其实输 赢不算什么，重要的是大家同心协力，共同拥有开心值得回味的回忆。
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