(精)收获的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的收获的作文4篇，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
沉默是成长的标志，流年是青春的记忆；成长是平平淡淡点点滴滴的释怀和积累，青春是轰轰烈烈朝朝暮暮的追随和期望；时光任其荏苒，韶华终将荼靡；而承载成长的那段年岁，则是一生中最美丽的心情。
——题记
站在十五岁青黄不接的尴尬路口，我们有的只是对未来的期盼和对童年美好的回忆。有人说，“沉默是成长的标志。”我说：“流年是青春的记忆。”十五个春秋走过，我们收获了青春，收获了淡定，更收获了成长。
再小一点的时候，面对一些事情总是摩拳擦掌，期望一试。但是如果遭到些许的困难，便会呼天抢地、倒戈弃甲般狼狈的放弃或逃避。对于某些事情不能正确的面对。
回望当时初迈入一中校门的时候，是那样的'青涩和害羞。而现在，全然没有了这种感觉。看着书桌上的课本，还残留着淡淡的墨香。它伴我走过的岁月，是一生中最美好的岁月。这种奇特的感觉已经不能用我蹩脚的文字来描述。因为它是活的，它存在于现实中。相比青春和成绩，成长或许是我们给予家长最好的答卷。
阳光总在风雨后，成长的道路上，这是我明白的第一个道理。这是我的第一个收获。随着生日蛋糕上每年多出的那一根蜡烛，随着每年生日的祝愿。仿佛乘着美丽的翅膀，自由翱翔在绚丽的世界里。
青春的年岁如水逝去，我们存在于无限大的世界里。静静做着自己该做的事情。静静等待着自己的成长。十五岁，最阳光最明媚的青春属于我们，最美妙最好听的歌声属于我们，同样，成长也属于我们。
让我们踏着十五岁的阳光，尽情跳跃、尽情成长吧！
收获的作文 篇2
今天，学校要举办一年一度的跳蚤书市活动。我们三年段是要去卖书的。这次的跳蚤书市，我们班分成了四组，组员分为：管理员、导购员和统计员。
下午，我早早和爸爸、妈妈带着许多需要卖出的书本，哼着小曲来到学校。一进校门，本来以为空空荡荡的学校已经有很多人了，他们唧唧喳喳地不知在说什么。
来到班级，我与同学们一起劳动起来，一会儿搬桌子，一会儿搬椅子，准备出去摆小摊，忙得不亦乐乎。
一会儿，我们的小摊就摆好了，我们开始把自己要拍卖的物品整整齐齐地摆在了桌子上，耐心等待顾客来购买。
应对顾客的讨价还价（1）
马上，顾客们陆陆续续地来挑商品了，我的摊位也来了不少顾客，书本一下子被顾客们翻得乱七八糟。
这时，一位叔叔拿着我的“镇摊之宝”《小学教材全解二年级上彩图版》，问我：“小朋友，这本书写得太好了，怎么卖？”我一下子不知道怎么回答，犹豫了一会儿，笑着说：“这本十五块。”“十五块？！太贵了！”叔叔皱着眉头，高声说。我把《小学教材全解二年级上彩图版》翻了过来，指着这本书的标价，反驳道：“叔叔，我卖给您十五块已经很便宜了！这本书原价都有二十二块呢！再说，这本书是我去年买的，今年还想买，已经买不到了，这书已经绝版了！您不在我这儿买，想在其他地方买也买不到！”这位叔叔好像被我说服了，只好说：“好吧！十五块！”。于是，叔叔从口袋里掏出了十五块递给我。
应对顾客的讨价还价（2）
“哗啦啦”的翻书声在我耳边响起，我抬头一看，一位阿姨正拿着我的《奥数举一反三》阅读着。我问那位阿姨：“阿姨，您要购买这本书吗？”阿姨抬起头，说：“这本书挺好的，我要买，几块钱？”我把书拿了过来，看了看原价，说：“这本书五块钱。”“五块钱？！”那位阿姨瞪大了眼睛，“这么贵啊！这本书都很旧了！卖我两块钱！”听了这话，我摇了摇头，说：“不行啊，阿姨！最低四块五，不能再低了！”“那我就不买。”阿姨说，把书放回原来的位置，转身要走。我可不希望到手的金钱飞掉了，看阿姨没走远，急忙说：“好好好！两块钱！”阿姨急忙跑过来，往桌子上放了两块钱，把书拿走了。
跳楼价，还是高！
我“对付”了这么多聪明的顾客，十分疲倦，不想再“对付”更多这些顾客，可是我的书还没有全部卖出去，我准备出个跳楼价！
我和郭胤楚、林彦丞站在椅子上大叫起来：“走过路过！不要错过！超级跳楼价！快来买啊！” 过了一会儿，一小片黑压压的人群向我这边挤来。
人群马上挤到了我旁边。我耳边时不时响起“这本书多少钱？”、“啊呀！这本书写得真好，多少钱？”、“这本书适合几年级的.？”······
这时，一位阿姨叫住了我，她指着《一年级作文直通车》，说：“这本书多少钱？”我兴奋地说：“跳楼价，三块钱！”“哎呦，什么跳楼价嘛！还那么贵！”那位阿姨叫起来。“什么嘛！三块还是贵？”我也叫起来。“便宜一点！超级跳楼价！”阿姨说，“这样的话，我多点在你这儿买！”哎呦喂！我差点被烦死了，只好说：“好吧！两块两块!”“好！这才叫跳楼价！”那位阿姨爽快地说。
绝招
剩下最后几本书没卖出去了，我只好出“绝招”：边走边卖！
我找了一个人比较多的摊位，在那里叫起来：“快来买快来买！超级价格！有《日有所诵》、《摩尔庄园童话》，快来买啊！”突然，一群人把我围住了，我的书本一下子被抢购光了！
哈哈！这招不愧是“绝招”哈！
团结一心
美好的时间总是过得快，一下子，跳蚤书市就闭幕了。
我们把桌椅回到班级里，端端正正地坐好，郑老师开始讲话：“今天有把自己赚的钱给收银员保管的举手！”“刷”只有一二两组举起了手，我们三四两组瞪大眼睛注视着对方，根本不知道要上交钱。
郑老师用寒冷的目光扫视着三四两组，生气地说：“一二两组最团结！三四两组不团结，各顾各的，不交钱！令我感到很失望！我很生气，你们赶快回家！一二两组还有奖励！”我作为第三组的组长，听了郑老师说的话，感到汗颜，心想：哎呀！我真后悔啊！要是刚才我劝大家把钱无私地拿给收银员就好了！
我们三四两组只好被“赶走了”。
现在我知道，只有团结，才有力量！要是我们团结的话，也不至于落到这种地步！
收获的作文 篇3
一眨眼，凉爽的秋天又带着它那金色的斗篷来到了我们的身边，在这金色的秋天里，我收获了很多。
在这金色的秋天里，我收获了亲情。记得八月十五中秋节时，我和爸爸、妈妈、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爷爷欢聚一堂，我们一起赏月亮、吃月饼，看联欢晚会，我还给爷爷讲我在学校里的趣事，爷爷乐得合不拢嘴，看到爷爷如此开心，我的心里瞬间洋溢出一种幸福的感觉。
在这金色的秋天里，我收获了良好的习惯。记得那时，老师让我们创建的“校讯通”博客，我已经一个暑假没有发过一篇文章了，暑假过去，秋季来临，我真后悔暑假没有发博文，于是，我下定决心，养成一个良好的`写作习惯，每周向博客里发表一篇文章，一直坚持下去。
在这金色的秋天里，我收获了友情。由于是秋季，天气比较寒冷，所以一到晚上有空闲时间，爸爸就会叫我和妈妈陪他一块去和朋友吃火锅，爸爸的朋友们都会带自己的孩子来，有的比我大，有的比我小，就这样，我和他们从陌生到认识，从认识到熟悉，再从熟悉到无话不谈的好朋友，这令我十分开心，因为我的人生中又多了几位好伙伴，几位知心的好朋友！
在这金色的秋天里，我收获了成长的喜悦。在十月一日，这个使全国人民都为之欢聚的节日里，我也在这一天迈出了人生的第十一步。能与祖国母亲同一天过生日，这也是我的荣幸。同时，我也要感恩我的妈妈，因为我们的生日就是妈妈的受难日，我要大声的对自己的妈妈说：“我爱你！感恩您！”
人生是多么奇妙呀！它使我收获许多物质上没有的东西。相信，只要你也敞开心扉，认真体会，相信你也能收获很多，很多……
收获的作文 篇4
“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句名言一直都在我心中，每次当我沾沾自喜时就会出来敲醒我，让我骄傲的心沉静下来。
有一天，老师说明天要考试，我就努力地学习。第二天早上，数学老师来了，把试卷发给了我们。我写了班级，姓名和学校，就细心地写完了试卷，然后认真地一题一题检查，有错的就改。就这样，下课了，老师叫组长把试卷收了上去。几天后，老师把试卷发给了同学们，同学们的心情一个比一个激动。老师把试卷发给了我，我一看，比吃了蜜还要甜。我居然考了95分！老师说我这次是班里的第二名，我开心地跳起来。放学了，我拿着试卷在摇大摆地走了回家，高兴地和妈妈说我这次的考试，妈妈表扬了我。
第二天，我就在同学面前炫耀我自己考了95分。我想：我考了95分，上课不就可以不听课了吗？慢慢地，我开始无心上课，下课就去玩，作业也写错了，不会的题就乱写上去。我天天打电脑，玩手机，成绩开始一落千丈了。没多久，老师说又要考数学了。我有点怕，因为我这段时间都没有听课，也没有认真写作业，下课就飞跑到了操场玩，还天天打电脑，玩手机，都没有认真学习。我又想了想：不用怕，我都是班上的第二名了，我可是考了95分的`，不用怕。开始考试了，试卷上的题我一道都不会。考完了，没几天，老师便把试卷发了下来，我这次居然考了35分！我的心好像给人扎了几针一样，伤心死了。这时，我才懂得：骄傲使人落后，虚心使人进步。
我醒悟过来，认真地学习，上课听课，下课认真学会，我不再碰电脑和手机了。一个星期后，我的学习又开始变好了。
骄傲使人落后，虚心才会使人进步。
【收获的作文】相关文章：
意外的收获作文 意外的收获作文06-08
(精选)收获作文10-25
收获的作文01-13
收获的作文01-13
收获的作文01-13
收获的作文12-31
收获的作文01-01
收获的作文01-01
收获的作文01-08
收获的作文01-08