(通用)实用的读书作文9篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读书作文9篇，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
打开你的书来。
正如漆黑的夜里，一把火柴划亮了，你的眼前一片光辉；
正如清晨起来，把一扇朝东的窗子打开，微风携来新鲜牛奶一样的空气，沉醉着你，使你全身感到舒服；
正如一扇上了锁的门，你用钥匙把锁开启，于是久闭的门“呀”地一声开了，你便用徐缓的步子，踱进一座美丽的园林；
正如在梦的摇篮里，你恍惚间走进一个幻想的拱门，如流云之飘忽，你竟忘记了归来；
正如在沙漠之上，海一样的蓝天，突然在你眼前出现了琼楼玉宇，那神奇变幻的'海市蜃楼；
正如在不见人迹的幽谷中，你徘徊复徘徊，忽而听到了熟悉的足音；
正如走进五月的果园，各种各样的果子累累挂在枝头，你打开你记忆的袋子，任意盛装采撷来的美好的果实；
正如猎人到积雪的山林，怀一片赤枕与热望云追逐野兽，从而猎获了野兽；
正如冬日雪夜的炉边，户外的朔风令人寒栗，但炉炭的殷红，却为你添了几分温暖；
正如巫婆的咒语，她叫你疯狂，于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭，云走牺牲流血的道路。
正如一株忘忧草，她和着蜜浆咀嚼吞下，你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。
正如悲哀的七弦琴，你用纤纤的柔指挑弹，于是在颤抖的琴弦之上，震响着哀愁的音调，教人微痛的心潮泛起愁波；
正如一个滔滔不绝的健谈老者，在夏夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，叫你拍手称快，叫你怀疑，也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线，牵在他的手里跟他走；
正如走进上帝的伊甸园，你大胆地摘食了智慧的果子，于是你通晓了一切。
合起你的书来。
书是无言的诚实者。
但有毒的书，却有强烈的血腥的气味。
让你自己拣选吧！――打开你的书来，走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智。
读书作文 篇2
我喜欢读书，也许是因为我的名字里带有一个“书”字的原因吧！我喜欢读各种各样的书，我觉得读书就像走进不一样的地方去欣赏不同的风景，带给我许多丰富多彩的感受。
没有人告诉我，世界上到底有多少种书。在书店的`柜台上，它们被分了类：童话书、故事书，工具书、辅导书……小孩喜欢的书，大人爱看的书，爸爸需要的书，妈妈关注的书……这些书都整齐美观地摆放在那里，吸引着人们去欣赏。
书就像一个不会说话的老师，不仅教会我许多知识，还让我明白了不少道理。我喜欢读《101个妙问趣答》这本书，它把我带进了神奇的科学世界，引领我去关心科学、热爱科学。我还喜欢阅读《小学生优秀作文》，在那里我结识了很多的小伙伴，和他们一起分享着一些有趣的事情。我喜欢读的书还有很多很多。
每当我第一次读一本好书的时候，我总觉得找到了一个新朋友；当我再一次读这本书的时候，好像又和老朋友重逢……
妈妈说，读书是一件永远的事情，只要你愿意，它会和我们一生同行。是啊，读书不仅能带给我知识，更能带给我快乐，我爱读书。
读书作文 篇3
从小就听到有人这样问你：你为谁而读书？
懵懂时代，年幼无知，天真活泼，从不为何事或何物犯愁，自然也不明白读书为何？更不谈“你为谁而读书”能做出完美的答案。在校园里听到这句话时，便认为是为老师而读书，在家中听到这句话时，便认为是为父母而读书。因此，便在这得过且过，无忧无虑的时光中度过了童年。但始终没有弄明白，你为谁而读书。
踏着成长的足迹，激起一个个大而美的浪花。在阳光的沐浴中，慢慢步入中学时代。
“你为谁而读书？”又迎面而来。退去了幼时的无知与懵懂，换上少年时特有的青涩和好奇。还记得中学老师讲过周总理的故事，说周总理在中学时代曾立下大志——为中华之崛起而读书！好奇的我们便深深记住了这句话，每当老师或长辈问我们为何而读书时，便将这句话当挡箭牌。渐渐地，才发现这个答案需要耗尽我们的毅力与自信。便从此不将这句话拿出来充足自己，自愿碌碌无为，平庸一辈子。
当人生的花季来临时，我们的认识发生了彻底的改变。
淡淡的花香混着青草味，随着细雨飘落而下，落到地上，任由雨滴拍打，赤着脚，走在雨中，感受着雨季的温度，品尝着花季的味道，搜寻着未来的旅途。
大海上航行着一艘远行的船只，没错，那就是我们的船只，一艘满载着希望与梦想的船，它正值人生的雨季“万事俱备。只欠东风”是它拥有的资本“为谁努力，为谁读书”是它所面临的问题“为中华之崛起而读书”可能会成为它的目标。但“为中华之崛起而读书”这目标可能会很遥远，一般人难以将它变为现实，此时，我们何不将自己的目标定很近，很近，近的合乎我们自己的`实际能力，然而为之奋斗，将船驶向成功的彼岸。
雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹。来到室外，独自漫步在田间小路，欣赏着雨后的美景，感受着淳朴的农家情，和煦的阳光环绕着你。不禁自问：你为谁而读书？
自信满满的回答道：我为自己而读书！
读书作文 篇4
最近，关于“中国人不读书”的话题引起国人的关注。一名印度工程师写的《令人忧虑，不阅读的中国人》，据说在网上非常的走红。文中说“据媒体报道：中国人年均读书0.7本，韩国人7本，日本人40本，俄国人55本”。暂不说这些数字从何而来?什么媒体报道？，也不质疑统计的科学性，权威性，以及引用这些数字的目的性。我们再往下看，日本管理大师大前研一的著作《低智商的社会》一书中说“中国人每天读书不足15分钟，人均读书量只有日本人的几十分一，中国是典型的“低智商国家”，未来毫无希望成为发达国家。”哦，好啊！看到这里作者胡编乱造这些数字的目的就一目了然了。他们打着貌似关心中国，替中国人担心的'幌子，行侮辱，损害中国人，挫伤中国人自尊心之事实，不是昭然若揭了吗？
我们再来看看这些数字。读书量与一个民族的智商有必然联系吗？与一个民族成为发达国家有必然联系吗？文章举例了以色列和匈牙利两个国家，所列“事实”需要时间查证，我不去分辨真假。我们知道这两个国家都不是当今世界强国，尤其匈牙利从哪个方面看，连一个二流的国家都算不上。再说以色列，都说犹太人聪明，我认同，但是，就是这个被文章人推崇的爱读书的民族，几十年来连一个被普通人都看明白的“土地换和平”问题都解决不了，我有点怀疑犹太人智商极限了。试想，一旦世界有变，美国老大地位不保，阿拉伯人重新崛起，如一叶扁舟的以色列还能在沙漠里晃荡多久？再说日本，这个读书量是中国人几十倍的民族，难道没有看破美国人玩的“一桃杀两士”的把戏，甘愿为美国人利用，与浴火重生，正在崛起的中国对抗，与世界大势抗衡，不也可悲？真的验证了中国古人所说：“书呆子，死读书，读死书”。中国人几千年就看破了这个问题，书读的多不一定有用，甚至有害，鲁迅笔下的“孔乙己”，不可谓读书不多，有用吗？
再者读书多少怎么界定？这里的“书”，指什么？纸质书？电子书？及其他书？如果单说纸质书，可能国人读书量的确有待提高，说上电子书，那是他国望尘莫及了。看看中国人手机普及率，网民增产率，看看地铁高铁，广场商场，年轻人看书不理人比比皆是，两者相加国人读书比他人就没有那么大差距了。
我也给那些“关心”中国的外国人说上两句。中国的事不用你们糟心了。我们知道我们的问题所在，我们是有许多不足，我们需要补的课很多，我们需要学习。但是我们是在上山，有时我们不得不低下头去看路，而我们走上几步，抬起头会看到不同的风景，我们会调整好姿态。因为我们知道前面会有更好的风景等着我们。而你们看清自己了吗，是在上山还是在下山？中国古人说“上山容易下山难，你要听劝哦”！
读书作文 篇5
我十分喜欢读书，什么侦探小说、科幻小说、名著经典和百科全书之类的我都爱读。我在伤心的时候喜欢读书，在高兴的时候喜欢读书，在生气的时候也喜欢读书。我信奉“读一本好书，就像是和许多高尚的人说话。”我觉得书就像是我最亲密的朋友。
在我的记忆中，第一次读书还是在幼儿园的时候。那时的我是怀着崇敬的心情去看待那些厚厚的“砖块”，现在回想起来还真觉得挺有意思。我怀着好奇而又神圣的心情打开那些“砖块”，却一个字也看不懂。但是我非常高兴，也喜欢看那些图画，上面的故事，也只能让妈妈讲给我听。看着那些图画，我十分兴奋，也十分感兴趣。就这样，我小小的大脑里知识越来越多，色彩也越来越缤纷。
稍稍大一些，我上了小学低年级，对书的了解也进一步深入了。每每得到一本新书我都会分外地珍惜，小心翼翼地帮它穿上“外套”，仔细地抚摸，细细地翻看。虽说那只是一些课本，但让我明白了许多知识和道理。
再大一些，到了中年级，我所读的书不仅仅局限在所学的课本了，更多的是读一些课外书。我最爱读《十万个为什么》，它让我明白了许多科学知识，比如“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”、“仙人掌为什么可以在沙漠中生长？”、“猫头鹰为什么晚上不睡觉？”等等。这些有趣的科学知识让我每天都过得十分有趣而又快乐。
读书可以陶冶情操，丰富阅历，提高觉悟，树立理想，确定目标。书，让我受益匪浅。读书对我来说是一种享受，一种学习，一种体验，甚至已经成为我生活中重要的组成部分了。是书让我懂得了许多知识，让我理解了许多当时很难理解的事，我很感激书对我的教导。总之，我对书充满了期待和渴望。
从书中，我知道前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。我很喜欢读书，我看见书就像“饥饿的人扑在面包上一样”，爱不释手。
在暑假里，妈妈和我约定每天看书2个小时，可我因无法抵挡书对我的诱惑，总是半天半天地看书，有时甚至看得连吃饭都忘记了。星期天上新华书店，总是等妈妈来催，才依依不舍地离开；平常爸爸妈妈去逛街，我总是让他们把我送到书店去，什么“金鹰书廊”、“大众书局”常常会有我的影子；我一有空就看上几页书，如果遇上了好书，就一定要借来看。
多读书，读好书，对我写作文的`帮助也很大！以前，我提起作文就头疼。但当我读了大量的作文辅导书以后，写作
知识就得到了增长，写作的方法、技巧也得到了提高。你瞧，书不仅是我的好朋友，还是我的好老师呢！
书，每时每刻在我的生活中都扮演着重要的角色。每当空闲时，我就会随手翻开一本，将自己溶入其中，心情便会明朗起来。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，苦思冥想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。在睡觉之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番，这样学习了一天的身心，就可以放松一下，同时也吮吸一点课外的知识营养。
读书，让我感到自己就像一条从小河游入大海的鱼，充满着欣喜和快慰，自由的空间，自由的阅读，让我感到无比幸福……
书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。我爱读书，是书给予我
知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集知识的花粉。
在我成长过程中，是书陪伴着我。书，是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品。它指引我深入生活，顽强奋斗；它让我收获快乐，受益匪浅。如今，它已经真正融入了我的生活，成为了我生活中不可或缺的一部分。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友，读好书，是我终生的乐趣！
读书作文 篇6
我现在可是个实实在在的小书迷 。提起读书，我就会回忆起一段往事。
我小时候，爸爸妈妈工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜，上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天，我把爷爷叫了过来，然后拿出一本书，对爷爷说：“爷爷，我能把这段背下来了，不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后，笑眯眯地对我说：“孩子，你的记忆力真好，把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书，读懂书里的故事，品味作者表达的'情感，要有自己的见解和体会，这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂，等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话，但是事情过后我便翻着书柜，找出了一本故事书来读。
开始我对故事很好奇，但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说：“孩子，如果你在故事的环境中，你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈，办法还真灵，我果真把失去的兴趣给找回来了。从此，我便爱上了读书，我把我的一部分闲暇时间用来读书。
我也跟其他的一些孩子一样，刚开始看书时，只看一些好玩儿的故事情节，就是囫囵吞枣地看一遍。也许，这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天，爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了，便很高兴对我说：“儿子，你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞，答不上来。爸爸看到我的样子，语重心长地对我说：“儿子，要看书就不能走马观花的看，最起码应该把它读懂，知道讲的是什么。当然，最好就是有自己的体会，这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了 。”我再次接受爸爸的意见，开始细心地读书。
九岁那年，我读了《中华上下五千年》，并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文，我也举起了手。最后，我和另几名同学，受到了老师的夸奖。从那以后，我更加喜欢读书了。
从我十岁一直到现在，我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来，读书一直是我成长的好伙伴，它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续，我以后会更加如饥似渴地读书的!
读书作文 篇7
十一假期的一个中午我在看书时，发现了一个令人震惊的消息——中国人平均每年阅读的书籍只有0.7本！0.7本！而美国、英国的人均阅读量却是中国的好几倍。
一个拥有5000年悠久历史和深厚积淀的文明古国的儿女们怎么变得如此浅肤，是信息化时代到来的缘故吗？抑或我们已经变得骄傲自满？但我们有何资本呢？
今天的'我们过于浮躁。
作家浮现于水面，忙于快餐文化，却没心思做正餐；商人改头换面，变成“山寨克隆家”，全然没有自己的企业文化；家长心浮气躁，将孩子送如五花八门的“兴趣班”，使孩子输在起跑线上……
为何我们变得如此浮躁？难道我们有什么伟大的成就吗？才走向繁荣的中国就开始飘飘然了？
我们应该反思，在人人沉醉与快餐文化的同时，我们能依旧忠诚于古典文学吗？在人们都追求省钱的产品，我们能潜下心来研究自己的产品，做出自己的品牌吗？在社会各种各样的压力和诱惑下，我们能坚持给孩子属于自己的快乐，给他们宁静和谐的教育吗？
我们能！所以我们就要将自己所能做到的事做好！就要将自己的本色发挥出来！
作为一个中学生，我又有了一个新的目标——为中华之沉淀而读书！
读书作文 篇8
不断学习的过程中，书成了我密不可分的好朋友。它使我懂得人生的哲理，使我对人生有了新的认识。
书，能让我们增长知识；书，能照亮我们心中的黑暗与迷茫；书，能激发我们真实的内心，让我们勇敢前进；书，能带我们走向成功的彼岸，任凭风吹雨打也绝不放弃。
有一次，我们去林州旅游，晚上住在那里。吃过饭后我拿着《三国演义》搬起凳子坐到了院子里面。周围非常安静，作文只能听见溪流在叮叮咚咚地唱歌；树林在晚风中跳着舞；偶尔能听见小孩荡秋千咯吱咯吱的声音。《三国演义》中我最爱张飞了，虽然他非常贪杯，酒后就打人，但他性格耿直，对刘备忠心耿耿。当我读到了三顾茅庐时，我被刘备坚持不懈的精神感动；当我读到华容道释曹，我被关羽的举动为之一振，同时也感到了他知恩图报；当我读到三气周公瑾的时候，我为周瑜的嫉妒与狂妄自大感到好笑。玩牌的大人到了白热化的阶段，他们被我的`仰天大笑吓了一跳，我却若无其事地继续读下去。
我又拿起了《实用文摘》。《实用文摘》里有好几个类型，例如：真情故事，让我懂得了人间处处真情在；幽默故事，让你大笑一场，心情像阳光一样明媚；科幻故事，让我好像穿越了一样，看到了未来的世界；为什么，让我知道了很多平时不知道的事情……大人们玩完牌了，他们才把我从书的海洋里拽回来！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话激励着我坚持不懈读书。书是无穷的宝藏，为我们增添了知识；书是快乐的天堂，让我们忘记了所有的忧愁！
腹有诗书气自华，策马追梦起奋发。让我们好好读书，为祖国更好的明天而奋斗！
读书作文 篇9
小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里最高的交易了。
读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的`书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益匪浅的。
既然享受读书的快乐，那么就不能够太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。
书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我最大的快乐了。
读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢？
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