两人三足游戏作文【汇编15篇】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的两人三足游戏作文，欢迎阅读与收藏。
两人三足游戏作文1
在我的童年经历中，发生过的趣事不计其数。其中，最令我难忘的要数那次两人三足行比赛了。
这次比赛，老师早就通知了。我自告奋勇，和妈妈搭档参加比赛。
赛前训练时，我和妈妈特地来到公园。我和妈妈的脚用跳绳拴在一起，我感觉这还不简单，心想应该没有什么难度。第一次我就想直接跑起来，可我一跑才发现，被捆住的脚就像拴上了一块大石头，根本抬不动。一下子，别了个趔趄，妈妈也差点摔倒。这次的`失败告诉我做事不能急功近利，要脚踏实地。先会走，再学跑。
经过几分钟的调整，我又一次与妈妈合练了。这次，我们商量好一步一步地走，嘴里还喊着：“里、外；里、外……”终于快到终点了，我完全放松了，步伐也全乱了。嘴里明明喊的是“里”，脚下出的却是“外”。而妈妈正战战兢兢地走着，她里脚一出，而我的里脚却纹丝未动。妈妈一下摔了个大马趴，我也被带了个狗啃泥。起身后，妈妈并未责怪我：“做事要认真，不到最后一刻，就不能松懈！”听了这席话，我豁然开朗了。
终于，我们在第三次训练时成功了。
到了比赛那天，我们早已配合得游刃有余了。我们是第一组，我和妈妈配合得非常好。我们互相搂住对方的腰，脚步轻快，在“里、外；里、外”的口令中，我们健步如飞，大大超过对手，为我们班赢得了宝贵的第一名。
这次两人三足行的经历，不仅带给了我欢乐，还让我懂得了做事要脚踏实地、坚持到底的道理。
两人三足游戏作文2
今天我们学校三~六年级开展体育节运动会，五年级项目有跳长绳和二人三足跑。
我也参加了其中二人三足，我的黄金搭档是苏阳。事不相瞒，他是我们班上数一数二的`跑步健将，在操场上的他如同脱缰的野马。在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。
快轮到我们了，我的心跳急速加快，同时心里也暗暗下决心：一定必须跑过其它班!但天有不测风云，意外随时可能发生；正当我们跑到就拐弯处时，刚要拐过去，只听“砰”的一声，我们倒了，但我们并没有放弃，坚持跑到了终点。后面两组的同学奋起直追，尤其是杨李云一组，只见他们使出了吃奶的力气，跟五(3)班拼了命，但最后的结果仍然让人感到遗憾。
俗话说“失败乃成功之母”。这次老师并没有责怪我们，而是积极鼓励：“胜败乃兵家之事。一切可以从头再来!”
两人三足游戏作文3
星期三下午，上课铃响了！同学们兴高采烈地走出教室准备上体育课，老师组织我们在操场上进行了一次有趣的两人三足游戏。
我们来到操场上，老师先给我们讲了游戏的方法和规则。他说：“每两个同学为一队，每队要把一个同学的左脚和另一个同学的'右脚绑在一起，这样两个人就成三只脚了，比赛时两个人要密切配合，步调一致。”老师说完就让我们去领绳子！
一开始。我和唐湘焯绑在一起不是很配合，还差点摔倒，而且落后在其他同学后面！后来我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配合的很好了！越来越快，又悄悄地追上其他同学们！最厉害的还是我和她围着操场走了三圈，就在我和唐湘焯欢快地准备走第四圈的时候，老师说：“同学们！游戏该结束了。”我和唐湘焯要解开脚上的绳子时，可是解不开了！我们俩“两人三脚”走回去，走着走着绳子就松开了，我和她就赶紧解开绳子去排队。
这就是我玩过的一次有趣的两人三足的游戏，我真希望再玩一次。
两人三足游戏作文4
同学们，你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏，今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。
比赛前，老师先分组，两个人一组，然后，老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。
比赛就要开始了，同学们站成一排，等待着老师的命令，大家都迫不及待地希望快点开始。老师说：“开始走，”同学们像被放飞的`小鸟，争先恐后地往前走。有的人走的又快又稳，有的因为没有配合好摔了一跤，有的虽然没摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了，先迈绑的一条腿，再迈没绑着的那一条腿，我们配合默契，最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。
这个比赛让我明白个道理，不管做什么事，同伴间的合作非常重要，团结合作力量大。
两人三足游戏作文5
童年就像天上的星，半明半昧；童年就像夜空的云，浮在心空；童年还像天空，深邃而低沉。那一个个游戏，就是我童年最美的时光。中午，空气清新阳光如火，鸟儿在头顶飞过，阵阵柔风绕着我，轻轻抚摸我的肌肤，叶子飘落，翻转不定。天气这样好，人心中怎么能堆积乌云？在这美丽的环境，我们玩了一个别开生面的游戏——两人三足。规则是两人一组并排站立靠近的'小腿用绳子绑上，两组站在起点，裁判一声令下，两组同时进行，走到终点再折返回到起点，先到者为胜。
这消息刚公布，我们就炸开了锅，有的同学眼睛里流露出喜悦，兴奋不已的光芒，有的同学高兴的手舞足蹈，竟然大声唱起了歌，还有的同学在挑三拣四地在人群中寻找自己的队友。兴奋的劲头慢慢退去，犹如黄色的天空，慢慢变成了蓝色。我们找到了彼此的对手和队友。我抱着着紧张而又略带胜利的喜悦，研究到：“你善用哪只脚？”“右脚。”于是，我说：“我们把脚绑起来吧，用一、二、一来作为口令。”我们很小声，生怕别人听见，胜利被他们抢去。
我们来到起跑线上，看着我们的“敌人”——两人很有计谋，胸有成竹的对手，此时，其中一人手紧握成拳头，准备好动作，眼睛眯成一道缝，嘴角不时的笑一笑，大有胜利非我莫属的气概。我的心里害怕，紧咬双唇，脸发烫，怕他们偷走我的胜利。再看第二组对手，一手插腰，一副满不在乎的模样，另一只手放在胸前，连看都不看我们一眼。"预备，跑。"裁判一声令下，我们开始跑，男生终究笔女生跑的快，他们已经到了折返线，突然“耶”了起来，这是给我们机会，我们加速跑了起来。终于到了终点，我们赢了，尝到了胜利的喜悦，看来“巾帼不让须眉”啊！
比赛结束之后，我静下心来总结了今天之所以能取得胜利，主要是我和小伙伴的默契以及“对手”的想让。看来团队合作默契和机遇很重要啊！
两人三足游戏作文6
“嘘”，随着一声短促清脆的哨声响起，两人三足的比赛开始了！同学们两人分成一队，变成了几组，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
“两人三足”？明明是两人四足嘛！也许你会好奇心大发。那就让我来告诉你，“两人三足”比赛是两人各将自己的`左腿和右腿绕在一起，变成“一条腿”，两人再用这“三条腿”走向终点，哪组最先到达终点，哪组就赢啦！。
“哎呦！”咋回事？原来用“三条腿”跑得热血沸腾的3号组摔了个狗啃泥。因为太急了，两人腿脚不和谐，同时迈出了左脚。这下可好了，一人连带另一人一起“砰”的一声摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。这时，其中一个同学咬着牙，皱紧眉，握着拳头，艰难地站起来，又伸出手将另一位同学扶起来。“走！”只听一声怒吼，“一二，一二”他们喊起响亮的口号，整齐划一地迈出脚，和谐地像已经松绑了似的，象脚踏风火轮一般在操场上飞奔着。观众们嘶声力竭地和着节拍，齐声为他们助威：“一二，一二，加油！加油！”
其他同学也不甘示弱。他们也喊着响亮地口号，迈着整齐的步伐，豆大的汗珠从他们的额头滚落，他们使劲摆动的双臂，将眼睛瞪得圆圆的，拼尽全力向前跑。一棵棵树被他们甩在身后，一粒粒石子被他们踏在脚下，此时此刻，他们犹如一匹匹骏马，“嗖”的一声冲向了终点。他们似乎全都开了窍，再也没有一个摔个四脚朝天。比赛场上，口号声、加油声、欢呼声，此起彼伏，热闹非凡。
快要到终点了，玩家们齐头并进，都卯足劲儿向终点飞奔而去。霎时，空气似乎凝固了，他们的步伐轻盈而飞快。终于，3号组得了第一名。顿时，操场上掌声雷动！
看完这比赛，我心中久久不能平静，心想：真是团结就是力量，人心齐泰山移啊！只要我们团结协力，任何困难都吓不倒我们！
两人三足游戏作文7
“加油，加油！”同学们的呐喊声此起彼伏。原来我们班正在举行两人三足呢！
体育课，老师拿出一袋五颜六色的布条，大声地宣布：“今天，我们来玩两人三足，规则是这样的……”老师的话还没说完，就被同学的欢呼声打断了。老师示意我们安静：“两人三足就是两个人一组，并排站立，相邻的两只脚绑在一起，绳子一般绑在脚踝处，两个人团结合作向前走，看哪一组搭档行走速度快，那一组就获胜！”
老师带我们到了操场，让我们先自行练习，一会儿就比赛。我赶紧找到好朋友小晖做搭档。“我喊一的时候就迈绑在一起的脚，喊二的时候就买分开的两只脚，好吗？”我提醒小晖。“行！”小晖回答道。将两只脚绑在一起后，我俩便沿着跑道练习了起来。“一二，一二，一二……”嘿！不愧是好朋友，一点就通。我们俩走着走着，轻轻松松就走完了50米。再看看其他组，要么身高差了一大截，走起来要一摇一摆，像一支笨拙的企鹅；要么就是都想走快点，一会儿快，一会儿慢，一前一后，差点就摔个人仰马翻！再看看我们这一组，一帆风顺，不过速度好像不够快，那就试试跑起来吧！精益求精嘛！我把想法告诉小晖，没想到小晖也是怎么想的，我俩一拍即合，继续练习了起来。
不一会儿，老师走过来拍拍手，示意我们集合：“现在，两人三足比赛正式开始，请自行排队！”大家两人一组，两组一排，排得整整齐齐，只可惜我们没能抢到第一个出场，成为了第四组。比赛进行得很快，不一会儿就轮到了我们。我们的对手是小彤和小斐，她们俩的成绩可以是不赖的。这下有意思了！“预备，开始！”老师哨子一吹，掐起了秒表。我们两个靠腿长的优势一路领先，但小彤和小斐也不甘示弱。她们俩虽然身高比不过我俩，但是胜在反应敏捷。她们俩看我们跑了起来，对视一眼心领神会，也跑了起来。虽然我们俩腿长，但小彤小斐跑步成绩可比我好多了，惨了惨了！我和小晖赶紧加速，小彤和小斐已经快追上了，离终点只有两步之遥，我和小晖继续加速，最后以0.02秒之差，险胜小彤小斐，真是有惊无险。
第一轮比赛很快就过去了，第二轮比赛是四人五足，难度大了！我和小晖很快就找到了队友，自然是小彤和小斐啦！嘿，强强联手，天下无敌手！这次没有很多时间来训练，那就在原地练习吧。“一”的时候，小晖和小彤抬左脚，我和小斐抬右脚，“二”的'时候，小晖和小彤抬右脚，我和小斐抬左脚。统一了节奏。“来，一二，一二……”我们很快就适应了，真有一种浑然一体的感觉。
“准备比赛！”这次是男女混合冠军争霸赛。这可有关男女双方的尊严，要是输了，又得被笑话了！这次一共只有四组，男女各两组，一起比赛，哪组赢了，哪组就有棒棒糖吃！“开始！”四组争先恐后地向前跑去，几组一会儿前一会儿后，但我们都始终领先，我一边跑一边更加用力挽住小晖的手，终于跑到了终点，回头一看，有一组男生居然摔倒了，第二组也和我们组拉开了两米的距离！我们组真是太厉害了！最后我们得到了老师的奖励——棒棒糖。
两人三足这个游戏真是太有意思了！让我懂得了团结力量大，互相配合才能创造奇迹！
两人三足游戏作文8
两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢？难道有一个人断了一条腿吗？不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗？然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗？”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的`一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣！
两人三足游戏作文9
一天老师组织我们全班下楼玩“两人三足”，大家兴奋得不得了。
大家六人一组用老师发的布条把相邻两人的右脚和左脚绑在一起，形成两人三足的样子。绑好以后我们的练习也就开始了。因为我们没有经验，所以各式各样的队形都呈现出来。有的组成了“U”形，有的组成了“Z”形。我们小组练成了整齐的“一”字，统一最左边的同学出左脚为一，相邻同学同时出右脚。下一步最左边的同学出右脚为二，相邻同学同时出左脚。练习不久老师就让我们各就各位，一声令下比赛开始了。我们六人按照练习时的.样子整齐的喊着口号：“一、二、一”，眼看就要走到一大半了，一个小伙伴突然叫了一声“痛”，我们惊讶又紧张地侧头向他望去，放慢了脚步。另一位小伙伴马上出了主意：“要不我们把绳子向上提一下试试看？”。于是我们就都提了一下绳子，果然轻松了许多，然后又继续“一、二、一”地向终点走去。就这样我们整齐划一地夺得了比赛的第一名。
虽然这是一个简单的比赛，但却让我们认识到团队合作的重要。只有齐心协力才能更好地完成目标。
两人三足游戏作文10
上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举行两人三足跑。
游戏规则是：一个班分为四大组，先是一二组，三四组当拉拉队，后是三四组，一二组当拉拉队，其中有两人计时，一个人当裁判，这时老师又拿来了两个椅子当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“比赛开始！”裁判员一声令下，只见对手们脸色通红，颈肩青筋爆起，猎豹扑食一般向前冲，三四组的人在旁边不停的喊着：“加油！”那声音一声比一声响，犹如山崩地裂般，我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到！”第二轮又在紧张的气氛中开始了。
我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去，嘴里还不停的喊着：“一二一，一二一.......”突然，我们刚走过障碍物，我一个小碎步比新语快了一点，差点就摔倒了，我们又努力地跑了起来，刚到终点，我身子一歪摔倒在了地上，同学们赶快把我扶了起来，幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血，没什么大碍。
比赛很快结束了，杨老师宣布了冠军，赢了的组很开心地欢呼雀跃，而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说：“赢了的`真棒，输了的也不要灰心，因为重在参与，只要努力了就好！”
听了这些话，赢的组明白了一个道理：只要团结起来就会赢，团结就是最大的力量！而输了的组虽然很伤心、很失落，但也明白了一个道理：失败是成功之母，下一次努力就会成功的！我们你看看我，我看看你，都开心的笑了。
两人三足游戏作文11
今天我给大家推荐一个好玩的游戏——两人三足。
游戏规则是这样的，首先老师给我们分配一个同伴，两人一组先，两人再商量一下自己的计划，接着老师再给每个小组发一块布，分别把两个人的左脚和右脚绑在一起，最后就等老师喊口令了。
我最难忘的一次就是和赵家乐我们俩一组，经过商量我俩一致同意我的左脚和赵家乐的`右脚绑在一起，然后我又提出了“一”赵家乐的左脚走，我走右脚；“二”我的左脚走，赵家乐走右脚。
游戏开始了，只见台下的人不停的在为我们加油，台上前面其它组的同学在努力配合着对方，好不容易等到了我和赵家乐这一组，刚开始我和赵家乐走的什么也不是，后来我对赵家乐说：“还记得我说的话吗？”赵家乐说：“记得”。我说：“那就按我说的做”，慢慢的我们变得整齐多了，经过努力最终还是我们俩赢了。
这可真应了一句古话——二人同心，其利断金。
两人三足游戏作文12
今天阳光明媚，我兴高采烈地去学校读书，不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说：“我们今天来开展一次活动，叫“两人三足”。老师的话音刚落，同学们便欢呼起来，有的同学互相拥抱，有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。
老师讲游戏规则了：“同学们分为两个大组，用绳子捆住小组两人的左脚和右脚，从起点走到对面，再返回把绳子捆在下一组同学的脚上，如此节理，最终看哪一大组取胜。”
游戏开始了，我们这组首先是我和马辰妍上场，我们俩人把彼此的左脚和右脚捆在一起，信心十足地站在起跑线上，随时待命。只听老师一声令下，我们互相挽扶着，向对面冲去，可是这腿特别不听使唤，你越是想快点，越是快不了，正在我着急的时候，我们由于步伐不统一，摔倒在地上了，我们马上勇敢地站起来，调整好步伐，继续朝前走去，我们都想为我们这一组争取荣誉，可走了几步又摔倒了。我们又站了起来。经过多次的摔倒、起来，我们终于走完这段只有几米的`漫长的路线。我们迅速地把绳子解下来，系在下一组的两个同学的脚上。他们配合得很协调，一步一步向前走去。再看看那一组，他们的准备工作也做得很好，可刚走出起跑线就摔了下来，可能是没掌握好平衡终于走完了，他们有的无精打采的，在我们的齐心合力下，我们这一大组终于胜利了。无精打采的那些同学们又高兴起来，输了的同学像霜打的茄子，没有精神。
游戏结束了，同学们的欢笑声却在操场上空久久回荡着，今天，同学们在游戏中表现非常勇敢！他们摔倒了又起来，也许都想自己这组争光吧？
两人三足游戏作文13
生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的'是在那次“两人三足”的'练习中发生的故事。
周三的体育课上，顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组，唉，这可怎么办呀？她个子很高，我又非常矮，这样的组合怎么会跑得快呢？万一协调不好，岂不是会摔跤？我心中不禁产生了种种顾虑……“没有关系的！”吴宛鸿似乎看穿了我的心事，她笑着对我说：“只要我们齐心协力，一定能跑得快的！”“好！我们一起努力加油吧！”
我被她的笑脸感染了，突然信心十足。上课了，我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后，我们试着挪动脚步，喊着口号，左、右、左、右……我们走起来了，虽然不快，但是走得稳稳当当的。一遍、两遍、三遍……我们不知练习了多少遍，终于越走越快，顺利地跑了起来，最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋得一蹦三尺高。
在这次“两人三足”的比赛中，我想是我们之间渐渐培养出的默契，让我们赢得了比赛，也让我们赢得了友谊。
两人三足游戏作文14
这天下午，我们玩了“两人三足”的游戏。
我和刘家兴组了队，绑好绳子我们就开始练习了。我和刘家兴都很有经验，不一会儿，就能“慢跑”了，但偶尔还会有一点跌跌绊绊。
我们练得差不多了，就准备偷袭我们的`老对手——贺嘉越和戴希妍。我们悄悄地走近贺嘉越她们，等走近了，我就打了一下贺嘉越的后背，贺嘉越就火了，以她的全力和戴希妍像散步一样的走过来，我和刘家兴赶紧开溜，此时我的心情可紧张了，也不管刘家兴，三十六计，拉着他就走，终于甩掉了她们，正当我们要休息的时候她们就又追了上来……
就这样，我们追逐打闹了一会儿，老师忽然叫我们全体开始“两人三足”比赛。
第一轮，我和刘家兴奋力向前，没想到，竞输给了胡天宇他们。第二轮，我们竞得了第三名，我有点泄气，但又一想，失败是成功之母，所以决定再比一比，这一次我们有备而来，因为我们一直练到了不再跌绊。我们竖着耳朵听口令，一开始我们就冲了出去，跑时十分紧张，但还是保持着速度，这一次，我们得了第一，耶！
下次我还要玩“两人三足”，还要和刘家兴一队！
两人三足游戏作文15
今天体锻课，李老师让我们进行两人三足游戏，同学们都兴奋极了，都跃跃欲试呢！
老师简单地说了一下游戏规则：用跳绳的绳子绑在小腿上，和其他三组同学进行pk，并让我们先进行练习。
我和张贵豪一组，开始练习起来，“一，一，一二一。”我和他喊着整齐的口号，慢慢地向前走去，突然，我们撞到了一个队伍，摔倒了。我们又勇敢地站了起来，继续前进。
经过几次反复地练习，我们的步伐慢慢得变快，居然可以小跑了，这使我信心大增，对张贵豪说：“咱们去比赛吧！”“好呀！”他点了点头说。
跟我们pk的是由应葛博磊，肖雅文等为代表的`三组同学。此时，我的心紧张得像一只小兔子一样怦怦直跳。又激烈又刺激的比赛随着老师高喊一声：“开始！”我和张贵豪慢跑起来，并喊着口号：“一，一，一二一……”眼看有一组就要追上我们了，我们赶紧加快了速度，快要到终点时，我们俩差点要摔倒了，幸好此时我把身体向后一仰，还好，有惊无险！就这样，继续前进，我们第一个到达终点线，“赢了，赢啦，我们胜利了。”我俩高兴得又欢呼又拥抱。
这次的游戏，不仅锻炼了身体，而且还锻炼了我们团队的精神，我喜欢这个游戏。
【两人三足游戏作文】相关文章：
两人三足游戏08-10
两人三足游戏作文11-25
两人三足游戏作文11-07
两人三足跑游戏作文11-28
两人三足游戏作文（推荐）06-11
两人三足游戏作文（精选21篇）11-11
两人三足游戏作文优选【15篇】06-12
两人三足作文06-12
记一次两人三足游戏作文12-19
记一次游戏两人三足作文11-07