校园里的松树作文600字
作文一
当我迈进校园的那一天，我就望见了矗立在教学楼前的那一排老松树。我经常驻足树旁，用手抚摸着它。粗壮的树干上挂着灰黑的老茧似的树皮，纹理间千沟万壑，仿佛一位饱经沧桑的巨人。粗粗的树枝，如同一只只巨大的手臂，从地底深处，向孩子们大声的呐喊：“你看我挺地多硬，扎得多稳，站得多高！就是九万里雷霆，八千里风暴，我也劈不歪，砍不动，轰不倒！”
春天来了，大地万物复苏。老松树的树枝上芽胞越来越多，芽胞变成嫩黄的松枝，越伸越长，它拥有了一身的绿。多么可爱的绿呀，嫩绿和墨绿交相辉映，仿佛是一把把有水波纹图案的太阳伞。小精灵在伞下读书、学习、玩耍。夏天，松枝变成了翠绿，在老枝的映衬下，更显出了它顽强的生命力。秋天，老枝悄悄地落到树底下，默默的化作肥料，为新枝的生长腾出了地方。小精灵在老师的培育下茁壮成长。他们踩着软绵绵的松枝，在收获的季节向老师汇报。冬天，大雪纷飞，白雪压满了枝头。你双臂一抖，抗的准，击地巧！更不畏高山雪冷寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀！小精灵长大了，将走向新的学校。他们有强健的体魄，丰富的知识，远大的理想，去迎接暴风雪，
老松树，你们在我心中是一棵棵常青树。无数可爱的小精灵为你们唱着欢乐的歌谣。你们充满着生命的活力，摇动着绿色的旗帜。我仿佛看到了你们流动的血液，听到你们心脏的跳动。我驻足树旁，抚摸着你的躯干：老松树，你是校园里的一个绿色的梦啊！一首绿色的诗啊！一曲绿色的旋律啊！
校园里，那些老松树！
作文二
当我迈进校园的那一天，我就望见了矗立在教学楼前的那一排老松树。我经常驻足树旁，用手抚摸着它。粗壮的树干上挂着灰黑的老茧似的`树皮，纹理间千沟万壑，仿佛一位饱经沧桑的巨人。粗粗的树枝，如同一只只巨大的手臂，从地底深处，向孩子们大声的呐喊：“你看我挺地多硬，扎得多稳，站得多高！就是九万里雷霆，八千里风暴，我也劈不歪，砍不动，轰不倒！”
春天来了，大地万物复苏。老松树的树枝上芽胞越来越多，芽胞变成嫩黄的松枝，越伸越长，它拥有了一身的绿。多么可爱的绿呀，嫩绿和墨绿交相辉映，仿佛是一把把有水波纹图案的太阳伞。小精灵在伞下读书、学习、玩耍。夏天，松枝变成了翠绿，在老枝的映衬下，更显出了它顽强的生命力。秋天，老枝悄悄地落到树底下，默默的化作肥料，为新枝的生长腾出了地方。小精灵在老师的培育下茁壮成长。他们踩着软绵绵的松枝，在收获的季节向老师汇报。冬天，大雪纷飞，白雪压满了枝头。你双臂一抖，抗的准，击地巧！更不畏高山雪冷寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀！小精灵长大了，将走向新的学校。他们有强健的体魄，丰富的知识，远大的理想，去迎接暴风雪，
老松树，你们在我心中是一棵棵常青树。无数可爱的小精灵为你们唱着欢乐的歌谣。你们充满着生命的活力，摇动着绿色的旗帜。我仿佛看到了你们流动的血液，听到你们心脏的跳动。我驻足树旁，抚摸着你的躯干：老松树，你是校园里的一个绿色的梦啊！一首绿色的诗啊！一曲绿色的旋律啊！
校园里，那些老松树！
作文三
松树和学校就如同士兵和城门。这棵松树生长在我们的校园里，它日复一日，年复一年地守护着我们的学校。
走进校园，就可以看见主席台旁边那棵高大挺拔的松树。
我并不知道它是何时种下的，但从我踏进校门的第一天起，它就一直站在那里。在这五年里，它一直守护这我们的校园，守护着我们这个大家庭，就像一个忠诚的卫士。
松树的一年四季都不同。
春天，松树枝茂叶盛，一根根松针绿得发亮。你走近看时，会发觉松针都是一个一个的小扇形似的。当你怜爱地抚摸它时，它却狗咬吕洞宾，用它那针叶蛰你几下。
夏天，松树的叶子变成深绿色的了，那一根根绿色的针，重重叠叠的，好象一把参天大伞。站在“伞下”，可以感到一阵阵的清凉，特别舒服。
冬天来临时，松树显得更加出众了。很多树的叶子都被秋风婆婆收走了，可松树的松针却依然如故，可能是秋风婆婆怕它的松针吧!让它在金色的秋天里“一柱独峙”。
到了冬天，那景象实在是说不出的美。松树披上的棉袄与众不同。站在教学楼上看才能发觉。它的顶上立着一只冰雕雄鹰。那只鹰，鹰首高昂，凌空展翅，似乎马上就要从树上飞起来了。再往下看，松树的枝条上挂满了亮晶晶的银条儿。这些亮晶晶的银条儿，把松树装扮得格外美丽，就像一棵美丽的圣诞树。
松树是平凡的，也是伟大的。它不怕风雨的侵蚀，守护着我们的校园，就像一个忠诚的卫士。啊!松树，你这默默奉献的精神值得我们每一个人学习，我爱你这高尚的品德!
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