（精）阳光作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的阳光作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
阳光作文 篇1
我很喜欢白日里的阳光，尤其是夏天的，刺眼的亮；也喜欢深夜的宁静，寂寥的空旷。有时，我总在想：为什么白天和黑夜总是分割来的，而且总在希望，黑夜的宁静寂寥中出现几缕阳光；或是阳光之下，可以有种深夜的寥寂和空旷。
有人说，那不就是深夜与白天的过度黎明吗？我只会笑着摇摇头。不是，不会是的。因为黎明总是在复苏的，而在黑夜中，任何的一切都在沉睡中。所以，才会寂寥空旷；因为黎明中的，总是刚刚苏醒的，迷迷糊糊，而阳光下的，却是清醒的，精神的，所以才会有刺眼的亮。
忧伤与快乐
过去的总在过去，到来的'总在到来。其实，我想说的是，为什么快乐的总在过去，忧伤的总在到来，难道这是时间在转变。
时间的转变，让过去的快乐是快乐。过去的忧伤，在心中的伤痕淡淡的抹去，也成为过去的快乐。时间的转变，让到来的忧伤是忧伤，到来的快乐，为会在岁月中消逝而伤感，也变成到来的忧伤。
好困惑！
为什么时间让不同的事物相互转化？也许这也就是世上为什么会有快乐与忧伤两种事物存在的原因吧！
过去的痕迹
未知的夏天即将到来，不知的结果即将发生。阳光碾过树叶，岁月碾过年轮，碾过时总留下痕迹，树叶上留下斑斑，年轮上留下圈圈。
找不到的东西，会拼命的寻找，不想找到的东西，会拼命在你眼前出现，所以才会有过去的痕迹留下。
其实，就如，走过树阴，会有背影留下；走过土地，会有脚印留下；踏过小河，会有波纹留下。但留下的都是稍纵即逝的东西，莫名其妙的就会消失，所以会拼命的寻找，却总也找不到。
过去的痕迹，真的很模糊，模糊到用手感触，便会灰飞烟灭，一尘也不留下，这大概便是不可触摸的过去吧！
支离破碎的语言总在继续，以为草长，莺飞的年代并未结束。
阳光作文 篇2
一连几天的阴雨，带走了让人舒服的气温，我都有些记不起太阳的模样了。街道里变得更加拥挤、更加喧嚣。平日里向阳开花的小雏菊也耷拉着脑袋，那股笑傲霜寒的劲儿全不见了，只剩下那惹人怜爱的神情。
我的心情犹如这初冬的气温一样，直线下降——“通分”这一章还没有讲完，数学老师就回老家奔丧去了，那些数字和运算符号，真是让人头晕眼花。
停了好几天的数学课之后，终于来了一位代课老师——徐老师。他是个很年轻的男老师，二十出头的模样，脸上还有余存的稚气。他很高、很瘦、很白，身上总穿一件素雅的条纹外套，高鼻梁上的眼镜并没有遮挡住从他那双好看的.眼睛里散发出的光芒。虽然徐老师不苟言笑，但毕竟年纪轻轻，所以我并不像敬畏别的老师一样敬畏他，明目张胆的在数学课上做自己以前不敢做的事。
一节课上，徐老师带我们复习“通分”。他在黑板上出了五道题，心血来潮让五个值日班干上去做。我心想：这下可完了！这一章我还没学明白呢！可骨子里的那股自尊让我表面上依然波澜不惊，假装很自信的走上讲台。
谁知，本就没听课的我还阴差阳错地选了最难的那道题。眼看着其他四名同学做完题目一个接一个大踏步走回座位了，而我却还举着粉笔，偌大的一块黑板上始终只写着一个“解”字。我当时不知道有多窘迫，却还强忍着泪水，不想在全班同学和徐老师面前丢脸。这下可好了，从小品学兼优的好学生，在代课老师的眼里倒成了一个自以为是的“学渣”！
我仿佛听见背后有人窃窃私语：
“有点成绩就骄傲，平日里也总一副自以为是的样子……”
“这样子怎么好意思当值日班干？”
“她就是欺负代课老师……”
就在我恨不能找个地洞钻进去、泪水已渐渐不受控制的时候，耳边突然响起一个温柔的声音，在这寒冷的冬季，犹如一阵和煦的春风，瞬间席卷了我那颗悲伤的小小的心灵。徐老师耐心地讲解给我听，鼓励我一步一步去完成，声音是那样温和，那样亲切，听不出哪怕一丝丝的责备。我感激地注视着老师的双眸，那里面明明住的是星辰，却散发着太阳一样的光芒，那样明亮，那样温暖，仿佛可以照亮全世界。
在我“柳暗花明”之际，徐老师让我回座位。我不记得当时我有没有掉眼泪，只记得，那一刻，窗外雨停了，风歇了，隐约有阳光照进来。而我的世界，在那个本该雪花纷飞的季节，却已是春暖花开。
那天，我做了许多类似的题目，无论是通分定义，还是解题思路，还是疑点辨析，我都烂熟于心。而那道让我难堪的题，在努力之后，对我来说也是小菜一碟。后来那段时间，我不知道比以前认真了多少倍，就是为了回答提问时徐老师竖起的大拇指，就是为了批阅作业时徐老师画上的小笑脸，就是为了分发试卷时徐老师赞许的目光……
那一天，那一刻，在他的眼神里，我遇见了久违的阳光。就是那一束光，照亮了我的前路，从此不迷茫。
阳光作文 篇3
一个阳光明媚的清晨，花儿开了。小鸟从蛋壳里探出了小脑袋，仔细地打量着鸟妈妈那温柔的瞳孔。小草也从土里钻出来了，好奇地观察着这个新奇的世界。
可是，在深深的地底下，有一颗种子还在懒洋洋地躺着。他有一个朋友是蚯蚓。有一天，蚯蚓告诉种子：“有一种东西叫阳光，他能给我们带来快乐。只要你往上钻就能看到他。”
小种子用力地往上钻，几天后长出了地面，又长出了几片绿绿的小叶子。这天，下起来大雨，有一只小蚂蚁被雨水冲得东倒西歪，小叶子大叫：“小蚂蚁，你快到我的叶子下面来躲躲雨吧！”小蚂蚁用尽全身力气往这边游，终于游到了叶子底下。这时候小叶子觉得很快乐，他就问小蚂蚁：“你是阳光吗？”小蚂蚁说：“我不是阳光，阳光可以给人带来温暖。”
过了几天，小种子长出了花苞，花苞就像一个粉色的小馒头，可爱极了。这天，一只翅膀受伤的蜻蜓正好蹒跚路过，小花苞说：“小蜻蜓，你坐到我的.花苞上休息一会吧，别累坏了。”小蜻蜓用着最后一点力气往上飞，终于飞上了花苞。这时候小花苞觉得很温暖，他问小蜻蜓：“你是阳光吗？”小蜻蜓说：“我不是阳光，但我相信你一定能找到阳光的。”
又过了几天，小花苞绽放了，花的颜色美丽极了。这天，有一只饥肠辘辘的小蜜蜂飞过，小花儿大喊：“小蜜蜂你快过来采蜜吧，我的蜂蜜多着呢。”小蜜蜂立刻飞上花朵品尝着芳香的花蜜。小蜜蜂吃饱了，就问：“你是阳光吗？”小花儿顿了一下，终于知道阳光是什么了。
原来，阳光就是爱心，阳光就是助人为乐，阳光无处不在啊！
阳光作文 篇4
我不相信网络的真实，可我相信真实存在于网络。因为讨厌欺骗和被欺骗的感觉，喜欢真诚坦率的交流与沟通，所以，我选择网友时有些苛刻。
他比我小一岁，却比我大一个年级，为此，我自卑了好一阵，不过，我们最后的称谓还是定格在了姐与弟（呵呵而不是学长与学妹）。
和他相识，就如同与温暖的阳光邂逅，尽管，他并不明朗，甚至有些阴郁。他有着与自己年龄不相匹配的特殊的沉稳，所以，很喜欢听他叫姐姐，给我的虚荣心一极大的满足。我们在网上谈学习，谈兴趣，谈电影（当然，一般都是他夸夸其谈，我知之甚少）。有时，我会惊奇地发现，我们在情调上有许多的相似之处，譬如，我们都喜欢文学，都喜欢感性而凄美的文字，都喜欢秋天，那个只有飘零的落叶和抹不尽忧伤的季节，都喜欢短暂的瞬间沉默，都有些多愁善感，都喜欢用会意代替微笑……
和他聊天，没有波澜壮阔的心情的起伏，我们安静地读着对方的文字，然后安静地在键盘上予以回复，就好象两束平行的阳光，很自然地相望。让我想起了安妮文章中的'一段话：就这样，我和他们隔着网络彼此安慰，像空旷大海的深处，那些在冷暖流中迁徙的鱼，从来不曾对话，但是有着一样的方向。
网络是虚拟的世界，无法与现实画等号，也许有一天，我在网络上再也找不到小弟的身影，不过我希望那一天不要到来，因为两束阳光彼此安静得慰问是最好的结局。
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