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三年级下册作文

时间：2024-09-03 17:12:02 三年级作文我要投稿

三年级下册作文集锦15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级下册作文，希望对大家有所帮助。

三年级下册作文集锦15篇

三年级下册作文1

　　一天，我去找我的闺密兰飞杨玩。在路上，我捡到了一本书，这本书上都是灰尘，我非常好奇，把书捡了起来，把灰尘吹掉，“哇！一本好漂亮的书呀！”我大叫道，幸好没有人听见，不然我可尴尬了，我飞快地跑到了兰飞扬家。到了兰飞杨家后，我把捡书的事情讲了一遍，拿出魔法书。只见那本书是用宝石装饰的`，封面精美极了。

　　于是我们把书打开，看到了书的第一页上写着一句话：心愿达成！问题的答案都在这儿，你的心愿只要写在上面就能实现。看完后我赶紧写了一个心愿：我现在就想拥有一个精美的仓鼠笼。突然一道金光一闪，书上突然出现一个口袋，我把手伸进去拿出来一看，一个精美的紫色的仓鼠笼出现在我面前，它仿佛知道我更喜欢紫色，而不是粉色，我真是惊喜万分。于是兰飞扬也写了一个愿望：谁可以帮我写完作业？而且答案全部正确，过了一会儿，没有出现答案，但是魔法书伸出了手，拿起兰飞扬的作业本就写，兰飞扬可高兴了，作业一会儿就写完了。我和兰飞扬不停地向魔法书提出愿望，而且都一一实现了，真是有趣极了。

　　突然，兰飞杨的妈妈回来了，说：“飞扬，你作业写完了吗？就在这里玩，如果你要是有题空着或，有题错掉，看我打不打你？”说完兰飞扬的妈妈就拿起他的作业本开始检查，过了一会儿，兰飞扬的妈妈露出了笑脸，温和地说道“飞扬，你接着玩，妈妈就不打扰你们了。”我们高兴极了！哈哈大笑起来，笑着笑着，我竟然笑醒了。才发现这这是一场梦，原来我还没有去找兰飞扬，可是我多么希望这是真实发生的事情啊！

三年级下册作文2

　　小x不爱洗手，甚至上完厕所也不洗手，每天两只小手都是脏兮兮的，终于，他的手觉得自己太脏无法忍受而罢工了！

　　一开始，小x觉得很好，心想：“哈哈！这下我可不用写作业了，不用学习了，也不用因为不爱洗手而总被妈妈训了！”但是，他的烦恼也随之越来越多了。

　　吃饭的时候，妈妈喊：“小x，快来吃饭啦！”“好的，妈妈！”小x回答道，可是小x一坐到饭桌前，就遇到了难处：“没有手，可怎么吃饭呢？让妈妈喂我……太丢人了！唉，还是干脆不吃了吧！”

　　没有手的小x不但没办法吃饭要饿肚子，而且还不能玩游戏，不能喝水，不能穿衣服，甚至连厕所都去不了……这可怎么办呢，小x犯了愁，也意识到手的重要性，这时一个美丽的仙女从窗外飞进来，小x问：“你是谁？”“我是小仙女，我可以把你的手变回来，但是，你要答应我一个条件。”仙女说。“什么条件，快说！”小x迫不及待的问道：“你要勤洗手，保持手部的清洁和卫生，并爱护他才可以的”仙女说。“好的，好的！”小x痛快的答应了，因为没有手简直是太不方便了。这时只见小仙女用手指轻轻的点了一下小x的肩膀，一道亮光闪过，小x的手神奇的回来了，小x高兴极了，握住小仙女的'手欢快的跳了起来，猛然间，窗外响起了叮铃叮铃的响声，小仙女松开小x的手，并叮嘱小x要信守承诺。接着，转身飞出了窗外，小x一着急，喊道别走，猛地睁开了眼睛，原来是做了一个梦。

　　虽然是一个梦，但小x意识到了如果再不好好洗手的话，手真的罢工了，那可就不好办了。从那以后，小x就特别讲卫生，爱干净，小手再也不脏兮兮的了。手很高兴，小x也很高兴。

三年级下册作文3

　　北雁南飞，及夏之踵武，秋已步入大地，漫步于南园的每一寸土地。

　　晨曦，借着零散的星点，我开始寻秋的影儿。

　　眺望远处高耸的山峦在一层稀薄的雾纱的包裹下，甜甜地熟睡着;犹如一位丰满多姿的少女，那曲折的山脉是她纤细的身线，精薄如丝的纱巾在她的腰间，依附在她细嫩的每一寸肌肤上，优美纤细的线条若隐若现。她是那么秀气，婀娜的身姿，神秘的气质，柔美身段，一切的一切，令人沉醉其中，永久地陷于梦幻之中而无法自拔。

　　渐渐地，洁白梦幻的世界悄然地给一片血红所覆盖，晨雾试图想保住那一片宁静与和平，却被道道血染的利剑无情地扫荡;逃命的，嘶叫的，支离破碎的，都在一抹血泊中消失地无踪无影，枕卧大地的睡美人忽地被阵阵撕杀声惊醒，任由鲜血溅洒在她柔嫩的肌肤，惊骇渗入她奔腾的血脉之中。我的心猛然间一阵剧痛，为晨雾的遭遇而痛，也痛恨侵略者的残酷无情。

　　我尾随着秋的影儿，奔走于山林间。所到之处，尽是萧条冷落的枯景：光秃秃的.一片树枝显得一蹶不振，裸着那副伤痕累累的皮包架子，任凭着粗犷的秋风无情地鞭打;草地上的野草也称不上往日的翠流，或许是无颜相对，只能用枯黄的杂发遮住失血的面孔。我轻轻地挪动在满地的枯枝杂草上，心里头老踏实不下，或许脚下受伤的生灵太过于脆弱了，每每向前挪动一小步，心里头都像被狠狠揪起。不经意间，簌簌的秋风袭面而来，满地的枯枝席地而起，铺天扫地而来，片片落叶虽说弱不禁风，却有如坚实的石头敲打在我的心坎上，泛起层层涟漪，久久不得平静。

三年级下册作文4

　　自行车，一种人人皆知的交通工具。从小到大，我都非常喜欢骑车，于是在很小的时候便学会了骑车，可由于安全的问题，妈妈从来没有同意我骑车上路。

　　今天我到淮安玩，经过哥哥的诱惑，没告诉妈妈就骑车跟哥哥提前去四姨妈家。

　　一开始上路没有多大难度，我不禁得意起来，心想：骑车这么简单，有什么难的，还不让我来了呢！这时，哥哥喊了一句：“小心！”我便突然一个急转弯，撞到了一旁的'电线杆上，跌倒在了路上。这时我看见了路旁有一群鸭子正在“呱呱”叫，似乎正在嘲笑我太笨了，我生气极了，赶忙爬起来，继续上路。

　　重新骑上车，我不再想上次那样“轻敌”了，十分谨慎地骑着车在路上。由于我的谨慎，很少有事故发生。

　　很快，我们偏离大路，走上乡间小路。路上全是石子，一颠一颠地，有一次差点把我从车上颠下来。哥哥知道从哪里走，我也依葫芦画瓢渐渐地我越来越熟了，可以控制好车子，我几乎可以靠着湖边骑车了。

　　湖边的景色真美呀！湖面犹如一面明镜，湖水清澈见底，湖水中，可以看见几只小鱼正在游动。湖边，一棵棵大树排成一排，似乎在欢迎我们的到来。再看看蓝天上小鸟飞来飞去，十分欢快，而我此时的心情也正像小鸟一样，快快活活。

　　到了四姨妈家，她可吓了一跳，我们可是自己骑车过来的啊！

三年级下册作文5

　　飞翔，是每一个人的梦想，我也天天盼着自身身上可以长出一双美丽的翅膀，在天空中自由地飞翔。蝴蝶用它的翅膀，在艳阳下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳荡……假如我有一双翅膀，我要放高去远，在天空中翱翔……

　　假如我有一双翅膀，我要用它游览大好河山。俗话说：“不到长城非好汉”第一来到气势磅礴，雄伟壮观的万里长城。去看一看长城到底有多长；去摸一摸战国时期用劳动人民的血汗和智慧切成的城墙。游完了长城，飞到气势壮观的庐山瀑布去，昂首仰望，领会一下李白笔下的'“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！飞到西安的兵马俑，山水甲天下的桂林，“上有天堂，下有苏杭”的苏州园林。当然，我还要去飞到更远的地方，飞到西藏的布达拉宫，飞到高耸入云珠穆拉马峰。

　　假如我有一双翅膀，我会飞到玉树、飞到汶川去。我要去安抚在大地震中失去家园、失去亲人的痛苦的不幸者，我会带着药物飞往那些受了伤的人家，给他们疗伤，用爱心抚平他们心灵的创伤，给他们带去欢乐，期望他们可以早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。

　　假如我有一双翅膀，我会带上树种和甘雨飞往撒哈拉大沙漠，把一棵棵的树种全部栽到那荒凉的沙漠。让他们重新吐出绿芽；让那里变成一片绿色的海洋。

　　假如我有一双翅膀，我会飞过高山。飞过大海，飞过太平洋，飞遍全世界。抛下橄榄枝，洒下和平的种子。让全世界没有战争，没有呻吟、哭泣，让全世界的大家永远欢歌跳舞，永远幸福安康。

　　我多么期望有一对翅膀呀！这样就可以协助更多的人和完成我的心愿！

三年级下册作文6

　　“哈哈！浮起来了，浮起来了！我成功了，我成功了！”我正在做一个有趣的实验——漂浮的针。

　　我先准备两根针，一只碗，一张纸巾和一根牙签，碗里装上水。我用两根手指头捏住一根针，仔细瞄好水平线，小心翼翼地把针放在水面上。只见针翻了个身，来了个“紧急迫降”，直接沉到了水底。咦？然后我又拿起面巾纸，把针放在纸上，再把纸放进水里，纸慢慢被浸湿，纸湿得越慢，我的心跳得越快。我轻轻地拿着牙签，碰一碰纸巾，纸巾终于与针的.尖部脱离开来。我用颤抖的手拿起牙签，按了按面巾纸，不料面巾纸正好把针带到水中，针向碗底潜游过去，“啪”那声音虽小，却有力地震撼了我的心，我又失败了。

　　突然，我脑子里蹦出一个绝妙的好主意。我耐着性子，把针放在纸上，把纸放在水面上，一丁点一丁点地下移。近了！近了！我屏气凝神，眼睛瞪得如铜铃一般，生怕错过任何一个细小的环节，心怦怦直跳。我轻轻地点了点纸巾，纸巾沉了下去，这次针没有沉到底，而是稳稳当当地漂浮在水面上。我心里一阵狂喜，“我成功啦——！”

　　第二天，我又去请教了科学老师，终于明白：原来是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。这次实验真有趣，让我知道了很多知识，而且又从中得到了快乐！

三年级下册作文7

　　一天下午，阳光明媚，鸡妈妈带着小鸡们到鲜花盛开的草坪上去捉虫子。走着走着，一只小鸡看见一群小鸭在河边嬉戏，就不由自主地跑过去和它们玩。它们玩着玩着，天就快黑了，小鸡这才想起妈妈。

　　它四处看了看，也不知怎么才能找到妈妈和自己的兄弟姐妹。小鸡吓得一边哇哇大哭，一边说：“我要找妈妈，我要找妈妈!你们在哪儿?”燕子姐姐在家休息，被小鸡的哭声吵醒了，燕子姐姐飞过来说：“小鸡小鸡你别哭了，我帮你找就是了。”燕子姐姐还说：“你呆在这里，千万别乱动。”小鸡点点头说：“我一定不会乱动的!”燕子姐姐飞呀飞，飞过了森林，飞过了小河，飞过了山丘，飞到了一个草坪上，看见小鸡们和鸡妈妈在焦急的'等待着。燕子姐姐说：“鸡妈妈，您丢了一个孩子了吗?”鸡妈妈说：“是啊。”于是，小燕子带着鸡妈妈来到小鸡呆的地方找到了小鸡。小鸡看到妈妈，飞快的跑过去，扑到妈妈怀里说：“妈妈，我一定不再乱跑了。”鸡妈妈说摸了摸小鸡的头说：“是呀，再可不能乱跑了，不然会走丢的。”说完，又回头对燕子姐姐说：“燕子姐姐，谢谢你帮我找到了孩子，我一定会报答你的。”燕子姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　鸡妈妈谢了燕子姐姐后，就带着小鸡们开开心心回家去了。燕子姐姐也高兴地回家了。

三年级下册作文8

　　旧的一年过去了，新的一年到来了，这是最令人兴奋的一天——春节！

　　一大早，我和爸爸一起包饺子。先在皮的边缘涂一圈水，再放一勺鲜肉馅儿，然后将皮对折，接着可以根据自己的`喜好，做出各种形态的饺子。花不了多少时间，就能变出好几十个可爱的饺子。最后让这些可爱的饺子下锅洗澡……没过多久，香喷喷的饺子就出炉了。熟透了的饺子肉嘟嘟的，像一位刚吃饱饭的小娃娃；肚子圆滚滚的，十分呆萌。轻轻咬上一口，立马爆汁流油，鲜嫩无比，令人回味无穷。

　　吃完饺子，我们一家三口就一起出发去拜年了，一路上百花齐放、莺歌燕舞，天朗气清，令人心情愉悦。过了一会儿，我们就到了外公外婆家，父母和长辈们有说有笑的，场面十分温馨。之后，我们送了一些礼物给长辈，心里美滋滋的。在这美好的时光里，我感觉时间像火箭一样，过得飞快。接着，外婆给了我一个大红包，我兴奋极了，连忙感谢外婆，并把压岁钱好好地保管起来了。

　　终于到了最令人感到幸福的时刻——家人团聚，一起吃年夜饭。窗外万家灯火，有些人家还放起了爆竹，我不禁吟诵起宋朝诗人王安石写的诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。最后，我们一家人还一起贴了春联。

　　美好的一天就这样过去了，今年的春节过得可真有意义！

三年级下册作文9

　　星期六，阳光明媚，金灿灿的，阳光照在绿油油的草地上。春风微微地吹拂着大地的每个角落，李小明约我在他家的草坪上放风筝。

　　于是我拿上“老鹰”风筝，兴冲冲地跑去了李小明家的草坪上，刚到目的地，我迫不及待拿出“老鹰”。我仔仔细细，连眼睛都不眨一下的把风筝线牢牢地系在一起，生怕风儿把它带走，我小心翼翼地把风筝高高地举过我的头顶，然后我对李小明说：“当我数到三的时候你就一直跑。”他听后，身体前屈，一只手拿线轴，一只手拿线。马上做好准备跑的动作。一阵风儿吹过，我找准时机，用力向上一抛，并大喊：“1、2、3、跑。”闻声的李小明像火箭一样地速度飞奔起来，可是风筝在蓝蓝的天空中才飞了不到5秒就像被射中的小鸟重重地坠了下来。当时我非常失望，李小明也不例外。不肯轻言放弃的'我们又尝试了好几次也没有成功，于是我去问爸爸，爸爸说：“要逆风，风筝才会飞起来。”我听了这句话，恍然大悟，并告诉了李小明。我们俩就一直在等待风到来。过了一会儿，风来了，我们立刻背对着风做好了一切准备工作，按照原来的方法，果不其然，风筝真的飞起来了。我们俩高兴地手舞足蹈。天上“金鱼”、“燕子”、“老鹰”风筝好像正在比谁飞的高，比谁更漂亮。

　　随着太阳落下，我也恋恋不舍的回了家。

三年级下册作文10

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。又到了放风筝的最佳时节。

　　春风吹拂，鸟语花香，大地换上了绿油油的新衣裳，白云在碧空如洗的天空遨游。小杰、小宇、和小丽三个好朋友来到公园放风筝。一眼望去，放风筝的人可真多呀！天空中飞舞着各式各样的'风筝，有金鱼状的、老鹰状的……，最引人注目的是一只鲜红的张牙舞爪的蜈蚣风筝。

　　小宇自信满满地拿起燕子风筝，小杰则拿起线团，这时，一阵微风吹过，小杰开始放线，小宇双手举起风筝，小杰迎风奔跑。小丽则拿着他的蝴蝶风筝静静的站在旁边。这时小宇将风筝高高抛起，小杰把风筝线向上一扯，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，但很快就猛地俯冲下来，像一只没头的苍蝇一样重重地摔在了地上，线也乱成了一团。经过多次尝试，风筝始终没有放上去，他们俩也失去了信心，垂头丧气地坐在椅子上，像泄了气的皮球一样。

　　这时小丽跑过来说：“别气馁，我发现如果小杰回头看时，再把风筝线扯高一些，也许能把风筝放上去，我们再试一次吧！”经过小丽的鼓励后，小杰和小宇又开始放风筝了。这次小杰回头观察风筝时，也不忘扯高风筝线，风筝竟然飞起来了，而且越飞越高。三个小伙伴看着高空中飞翔的风筝，欣喜若狂！小杰和小宇直夸小丽聪明。

　　望着越来越小的风筝，大家想：做事情遇到困难不能轻易放弃，试着动动脑筋，也许就能找到答案了！

三年级下册作文11

　　东湖位于武汉的东面，我家就住在风景如画的东湖附近。东湖风景区一年四季风光诱人，南边有磨山景区，北边有落雁景区，西边有听涛景区。美丽的东湖吸引着成千上万的本地人和外地游客来休闲和观光。

　　春天，草绿了，花开了。东湖小路旁的柳枝悄悄地萌发出绿绿的嫩芽，芽儿小巧玲珑，十分惹人喜爱。磨山景区的樱园是人们踏青的好去处。春光明媚，樱花绽开花瓣，粉色的、白色的、浅绿的……散发出一阵阵淡淡的清香。微风拂面而来，樱花随风飘扬，仿佛一位热情的姑娘欢迎人们的到来，向路过的人们表演一场春天的舞蹈。

　　夏天，我最爱去东湖磨山。磨山南门的入口处，有一大片荷花。每当盛夏来临，绿绿的荷叶衬托着一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放，而有的荷花已经全部盛开，粉红色的花瓣里露出黄色的花蕊，好像一个可爱的带着微笑的小姑娘，站在绿色的小伞上，看着来来往往的.人们。

　　秋天，我常去听涛景区。离屈原纪念馆不远处有一片回廊，回廊内修筑了几个大水池，池子里喂着彩色的金鱼、又长又肥的青鱼和一些不知名的鱼。游客买来鱼食，抛到水池中，引来大鱼小鱼竞相来抢食，旁边的人也目不转睛地看着鱼群在水池中开心地游来游去。

　　冬天，我会去落雁景区看小松鼠。高大的铁笼子里的小松鼠机灵极了，不时地用一双小巧的爪子去拿取食物。小朋友们看到松鼠过来了，就会惊喜地尖叫一声：“好漂亮的蓬松的大尾巴！”落雁景区里有一座长长的悬空铁索桥，桥上铺着木板，人走在上面，摇摇晃晃的，胆小的人只好紧紧地握着铁索链，不敢往前走。其实在桥上行走时，会给人一种居高临下的感觉。

　　我爱东湖，她像一位慈祥的妈妈，孕育着美丽的江城武汉。

三年级下册作文12

　　我想解释，可是妈妈已经抱着妹妹严肃地说：“悠悠，你干什么打你妹妹呀？”妈妈不分青红皂白地打了我一下，我很委屈地哭了起来。妈妈抱着妹妹去睡午觉了，但我在外面一直哭，一直在生她俩的气。我心里想：要是我没有这个只会给人添麻烦的妹妹，那该多好啊！可是我又舍不得，因为我只有这个妹妹啊！

　　令人高兴的是从那以后，妹妹就没有这样冤枉我了，我也渐渐原谅她了，也渐渐原谅妈妈了。虽然这个妹妹很坏，但是我也觉得这个胖墩墩的妹妹非常的可爱。

　　我妹妹有着细长的胳膊，大大的眼睛，她小小的整天微笑的嘴巴真让人喜欢，而且她什么也不喜欢，只爱玩。

　　有一次，我们到泰国去玩。到了泰国，这个贪玩的妹妹就左顾右盼起来，她一边看一边说：“这里的东西这么好啊！”说完，妹妹继续恋恋不舍地东张西望。我们没有办法，只好强拉着大哭的妹妹，一路上了船。

　　到了船上，妹妹终于消停了下来，可是她还是动来动去。折腾了一番后，她终于不动了，却唱起歌来：“蓝蓝的天空，大大的'海……”我可不喜欢听她唱歌，我就做出一副恶心的表情，妹妹马上停下不唱了。

　　这时，我们到了海岛上，我妹妹就迫不及待地跳下船，一下去她的贪玩劲又上来了。一会儿在海里玩，一会儿又在沙滩上堆沙堡。然后，我也和妹妹一起玩捉鱼的游戏。我们俩齐心协力终于捉到了一条小鱼，我们把小鱼装进了一个瓶子里。

　　我们很开心，有个贪玩的妹妹真是一件好事。

三年级下册作文13

　　同学们，你们家豆浆弄出来的豆渣干什么了呢？我来告诉你我们家的豆渣的用途吧！

　　妈妈以前做完豆浆总把豆渣扔掉，有一天，我从书上看到豆渣含有很多营养，可以做成美味的`豆渣饼。我把这个消息告诉妈妈，妈妈说：“好，明天给你们做豆浆喝！”第二天，妈妈给我做了黄豆黑米豆浆，特意把豆渣留下。中午，我就可以大显身手了。

　　我准备好鸡蛋、面粉、葱花、油、盐，就开始做豆渣饼了。我们先用面粉、豆渣、鸡蛋、盐和面，我把手洗干净，在盆子里和啊和，怎么就是和不到一起，还粘得满手是糊糊，多亏了妈妈帮忙，才好不容易把面和成团。平时看着妈妈和面，还老觉得好玩，没想到这活还真不好干，看来什么活都得自己干干才行啊！

　　在把面擀成饼的时候也遇到了麻烦，我擀不圆，都擀成长方形了，还是妈妈出面把饼做成了，接下来就是放在平底锅煎了，我自告奋勇：“妈妈，这活我会干，不就是翻饼吗，我来！”把饼放在油锅里，一会火大了，一面煎糊了，把火关的小小的，又太慢了，我不停的翻饼，一不小心，把饼翻出锅了，我赶紧用手又把饼放进锅里，反反复复了好多次，第一个饼出锅了，虽然不好看，香味还是很诱人的。我一共煎了六个饼，越煎越好，但是好累人啊！

　　望着香喷喷的豆渣饼，我懂得了做什么事要用耐心，只有坚持，就会越来越好！

三年级下册作文14

　　转眼间20年过去了，我乘汽艇车回到我的母校——双语小学，看望我的老师。到了母校门前，我一按键，汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状，就是双语的意思，上面还有一个大屏幕。我站在门前，门上出现了一个立体虚拟小人，问我：“您好，请问您找谁？”我回答：“我来看望老师的。”它说：“请进。”大门就自动打开了。

　　哇！校园的变化可真大呀。

　　原来只有一栋教学楼，现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢？“需要帮助吗？”路边传出来的声音。我定睛一看，原来路边有电子指路牌，我按照提示输入了谢老师的名字，电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间，门上写着校长室，原来现在的校长是谢老师啊。门开了，出来一个人，我一眼就认出了谢老师，谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后，谢老师知道我的来意，非常高兴，并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室，黑板变成了一块大显示器，每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包，这是怎么回事？谢老师告诉我课本上的'内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了，学生也不用钢笔、铅笔等文具了，点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了，他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室，每到一处，除了新奇，我都不会用别的语言表达了。

　　我喜欢未来的双语学校！