（合集）想象的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的想象的作文7篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
几年后我上高中了，家乡也变得越来越美丽了。
早晨，我还在梦乡中，就被一阵叽叽喳喳的鸟叫声唤醒了，我推开窗户，一阵清新的空气迎面扑来，真舒服呀！我家住的小区花繁叶茂，绿树成荫，而且健身器材应有尽有。吃完早饭，我背着书包去上学，人们已经在跟着音乐锻炼了，小区像个公园一样。
汽车也不再排放尾气了，因为满大街跑的都是太阳能和可以充电的`汽车，大街上的空气也好起来了。人们都提着精美的布袋买菜，因为已经不生产塑料带了，大街小巷再也没有这些白色妖魔了。人们也不再乱扔垃圾了，大街上排列着图案精美的垃圾桶，而且还是带语音的，当你扔垃圾的时候他会对你说：谢谢你为环保做贡献。
城内的四条大街全变成了步行街，花草树木随处可见，整个城市都笼罩在一片绿色中，空气中散发着花草的清香。
我相信，只要人们保护环境，家乡一定会变得更美。
想象的作文 篇2
放学了，同学们已经全部离开了教室，热闹了一天的教师终于休息了。但是教师内不久之后却再次发生了一场争吵，争吵的对象却是白板和黑板！
只听白板说：“我觉得在我们教室内我的功劳最大，因为老师可以在我身上写下好多的知识，让孩子们学到好多知识，最重要的是在我身上留下知识的时候还不会留下粉尘，让同学们和亲爱的老师不会受到粉尘的伤害。”但是黑板听了之后不开心了，有些不满的嚷嚷道：“你错了，我才是班级里面功劳最大的，这些年来我身上曾经留下的.知识无法计数，培养出了很多很多的优秀人才，你白板才被使用多长时间，岂能有我的功劳大？”
板凳和桌椅听到白板和黑板的争吵后终于开口说道：“你们两个别争吵了，其实你们两个功劳都是非常大，但是你们想过没有，其实功劳最大的应该是整日忙着关心学生，传授知识的老师才对！”
想象的作文 篇3
一架“时空穿梭机”降落在了我家门口，在家里感到无聊的我，乘坐“时空穿梭机”，到未来去看一看。
很快，她就降落在了她所说的我的家。同时也彻底的让我相信了这里真是20xx年的地球。我刚进房子时，就已经被震撼了，这座房子不但大而且还有各式的家具，最主要的是还有一位机器保姆，它向我介绍了很多资料，还特别强调，只要饿了或渴了就跟它说，它会在第一时间送来。而且在这里不用上学，因为这里的课桌会自主学习。这位小姐看着我满意的样子，开心的说：“怎么样？很满意吧！我先走了，拜拜。”说完她便走了，
我一看：“我的父母，我的家呢？”突然，有一个回声：“这就是你的家，你的父母在这里”。“啊！爸爸妈妈！”“好啦，别怕。”又有一个回声：“这里是不毛之地，欢迎光临。”“水怎么变黑了？小鸟、小鸭怎么没有了？怎么就咱三个人？”我大惊。又有一个回声：“都是你们三个人污染的.。水，你们用光了，电，你们一点也不节约，乱放火，乱砍树，想来这里的动物不想来了，在这里的动物都被污染了……”我握紧拳头：“这样下去不行！我发誓，这样下去不行！我们不能再污染了！”
未来很美好，但是因为人们的过度污染，让美丽的地球变成了不毛之地。我们一定要珍惜我们生活的地球。
想象的作文 篇4
一天，我躺在沙发上一边看书一边哼着小曲。忽然，在阳台上晒“日光浴”的两只我的“爱鸟”——金丝雀小声议论起来，听!
“你看看，这个女人又扔塑料带了。”“对呀对呀，这环境保护好像和她没关系似的。”“哎，我们以前大森林那儿可干净了，树木成荫，百花争艳，鸟语花香，溪泉淙淙，动物们安居乐业，那生活别提又多美了。”说到这，它们的脸上露出了一丝快乐又陶醉的感觉，但不一会儿，它们又紧锁双眉，其中一只尾部带有红色说：“哎!要想回到从前是不可能的事了!”听到这，有着“金耳朵”的我，一步上前问：“为什么想回到从前是不可能的事了?”它们看到了我，浑身哆嗦了起来，“别怕。”我安慰道，“我会尽自己的一份力去让不可能的事变成可能的事。”“哎!你不知道，现在的环境越来越糟糕，土资源、水资源、空气等珍贵的东西都被污染。人类乱砍滥伐，破坏了生态平衡……哎!不说了。”一只尾部带绿色的说，“我们现在一看到人们破坏环境就会想起这件事，一想起这件事就十分气愤。”我难以置信：“不会吧!”“怎么不会?”它们为了更让我相信，便让我坐在“鸟梯”(两只叠在一起的鸟)上，带我兜了整个地球。我大吃一惊：“这……这是我们的.地……地球?”我看着这“垃圾的世界”，半晌连一句话也说不出来，怎么能让人类再这样破坏下去呢?回到家后，我说：“你们放心，我们人类一定不会破坏下去了。”大家笑了。
对啊，要想环境好，要大家去美化，去保护。让我们为了自己，为了大家，更为了全球动植物、全球人类的健康去保护环境吧!
想象的作文 篇5
“心中有许多愿望 能够实现有多棒只有哆啦a梦可以带着我实现梦想…哆啦a梦和我一起让梦想发光”每回听到这首哆啦a梦的歌，总是特别快乐，幻想也随着歌声无限延长。
中风的外公，常常失眠，睡不着，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“熟睡枕”，让外公每夜都能安眠，一觉到天亮。
喜欢出门闲逛的外婆，常常因记忆衰退，认不得路，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“带路天使”，让外婆可以轻松出门，平安回家。
每天辛苦做饭的奶奶，常为了全家的口味与营养，烦恼菜单的内容，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“美食餐巾”，让奶奶轻轻松松就变出一桌佳肴，抓住全家人的胃。
方言口音较重的爷爷，与人沟通时常有一些小障碍，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“翻译果冻”，让爷爷吃下后，可以听懂任何人说的话，也可以与任何人沟通。
上班很辛苦的爸爸，常为公事。家事烦心而生气，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“消气棒”，让爸爸每天都能笑口常开，不生气。
喜欢逛街买衣服的妈妈，常为出门该穿什么衣服及衣橱不够大而烦恼，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“穿衣照相机”，让妈妈看到合适的衣服，拍摄一下马上就能穿在身上。
我很喜欢周杰伦的歌，很希望能像他一样唱出动听悦耳的歌曲，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“声音糖果”，利用这个录制周杰伦声音，我吃下去以后，就可以拥有周杰伦的嗓子，唱出令人陶醉的'歌声。
世界上经常发生大地震和海嘨，死伤人数众多，还有很多无家可归的人，如果我有哆啦a梦，我想借用他的“公寓树”，让那些受灾户有一个安身立命的家，得到温暖。
“只要有了哆啦a梦幻想就无限延长快乐时与我分享难过时陪在身旁掏掏他的神奇口袋就能把烦恼遗忘”我希望真的如歌词所言，哆啦a梦和我一起让梦想发光，每个人都能找到生命中的快乐！
想象的作文 篇6
一天晚上，Gogo变成了黄色的气团，飞进了灯亮的窗户，那是Tony的房间。Jenny和Tony正在做木偶。Jenny给女木偶安上手臂、手、头、腿、脚。Tony给男木偶画上眼睛、鼻子、嘴。Gogo用魔法就把那两个木偶变活了。Tony问Gogo：“它们会跳舞吗？” Gogo说：“你瞧，它们会跳舞还会唱歌呢。”
两个木偶一边跳舞一边唱起来：
“我们在干什么？
我们在唱歌跳舞。
我们在干什么？
我们在唱歌跳舞。
在桌子底下，
在椅子后面，
穿过门，
走下楼梯……”
它们唱完，忽然都倒下了。
Tony问：“它们现在在做什么？”
Jenny说：“它们现在睡觉了。”
Jenny和Tony的妈妈在外面喊：“Tony！Jenny！该上床睡觉了。”
Jenny看了看表，说：“噢，九点钟了，该休息了。晚安，Gogo！”
Gogo说：“晚安，Jenny！晚安，Tony！” 然后他又变成黄色的`气团，一溜烟飘走了。
想象的作文 篇7
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!
我通过时光隧道来到了这里，来到了我的未来的学校----城关小学。我站在校门外面，校门就自动打开了。走进校园，望见以前水泥地坪的操场变成同学们的娱乐乐园。两排柳树绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。活动时，那里是运动场。同学们有的在跳绳，有的在玩游戏，有的在聊天。休息时，开关转换，那里是休息室。累了，伴着舒缓的音乐，同学们可以在草地上休息，睡觉。同学们的课下十分钟是多姿多彩的'。
突然时空隧道消失了，我困在了那里，我想一定会发生一些可怕的事的……
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