团结的作文(常用5篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的团结的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团结的作文 篇1
我有一个好朋友,她是一个女孩,名字叫:曲姿瑜。她这一个人非常友爱,助人为乐。她帮助过我们全班人,这个就是她了。
在夏天的一天里,我们班在操场,上体育课,打篮球时,我的组员里就有曲姿瑜,我在想动作打篮球时,有一个四年级的学生,突然间,就把我绊倒在了地上,很疼。
于是,曲姿瑜看见了,就对我说:“你等一等,我去给体育老师说一声。”我马上说:“不用的`,休息一会就好了。”曲资谕听了想了一个办法,就对我说:“好吧,那你休息一会吧!”
后来,她就趁我不注意时,就把事情告诉了体育老师,老师就让曲资谕带我去医务室,我一听惊呆了,我没办法,只好一瘸一拐的去了医务室。
团结的作文 篇2
多想用手去阻挡时间的流逝,却发现它依旧能从手指缝隙中溜走,多想去贴回那撕下的一张张日历,却发现它已不在完整。
伴着阳光渐渐逝去的淡影,静静得沉醉于那温暖人心的一刻,此时,心儿已不再淡定安然,原来,校园里的回忆是那么的温馨。
脑海的锁头此刻被尘封的记忆冲破。那份幸福迟迟弥留于心间。
寒风无情地吹着,忍不住将外套一次又一次得裹紧,而比赛的迫在眉睫却让我迟迟不能静下心来,随着一阵寒风,隐隐约约感到身上又多了一件衣服。是她,班主任,老师不断得鼓励着我,让我悬在空中的心总算放了下来。“加油,加油……”随着同学们零零碎碎地呐喊,800米的决赛就这样开始了。比赛中的我,心儿是那般平静。
当听见对手整齐的脚步声时,我开始有些不安,难道她们会跑在我的前头,难道她们会比我更优秀,难道……
又是一阵风,吹醒了我。如果我放慢速度,那么对手将轻而易举地超越我,如果我继续坚持,那么或许我将为班级争光。正在我犹豫不决时,耳边传来了一阵清晰的脚步声,我的心提到了嗓子眼上。“加油,加油”是他们,是我们班的同学。他们给我加油来了。
我不再犹豫,我不能放弃,即使为了这些团结的同胞,即使为了班级的荣誉,我也不能就这样放弃。对手正准备超越,我咬咬牙冲了上去,一圈过去了,最后50米。而对手似乎也受到了莫大的鼓舞,紧紧地跟在我的身后,怎么办,怎么办,我实在没有力气了。又是在犹豫不决时耳边传出了那响亮的喊声,整齐的喊声,弥漫了整个校园,我看到了那群可爱的同学们,我听到了他们嘹亮的喊声,我感受到了他们的爱,我不能输!最后20米的冲刺,我努力了,我用尽了我的全部力量,当冲过终点的那一刻,我摔倒在地。我没有任何力气,我努力了。原以为比赛结束同学们也将离开,但是这时候所有的.同学都围在我的身边,轻轻得将我扶起,一股暖流在那一瞬间流进我的心间。送水的送水,揉腿的揉腿,那一刻,我真的好幸福,我真得感到了那团结的温暖。
那一刻,才读出团结中的幸福。
当多年后的某天,我们已白发鬓染,不再红颜,无论曾经是否站在风口浪尖,看风起云涌叱咤万象星幻,一切的韶华都随着时光慢慢暗淡,一切的追逐也渐渐趋于平淡,心儿已变得淡定安然,而坐在岁月的旁边细数着流年,却总有一种执着弥留与心间,总有一种感情亘古不变,因为在这里留下了我们最纯洁美好的回忆和历练。
从响彻校园的呐喊声中,我读出了团结;从整齐的陪跑中,我读出了团结,从寒风中的一件暖暖的衣服中,我感受到了老师的爱;从轻轻地搀扶中,我读出了团结中的幸福。
现在才明白,原来团结中的幸福是那么的温暖。
团结的作文 篇3
两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。——题记
其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力……
从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。
走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的.蚂蚁们“喊劳动号子”呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的!
团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!
团结的作文 篇4
我们是一个团结的五二班,我们互帮互助,团结友爱,只要谁有困难,我们都会帮助他,而且,我们还要三位有爱心的老师。
我记得有一次,我们班的一位同学被别人欺负了,而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后,老师对我们进行了严厉的批评和教育,我们都知道了一点,我们每一个人都是五二班的一份子,时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。
我们班的学生在学习上也很团结,为什么呢?因为我们 班的 老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组,每个小组中都有一个成绩不太好的.学生,我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题,作业没完成的时候,我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。
我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字,是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿,超越别的组,更要超越自己。
我希望我们班的每一个同学都要团结,这样我们的班级才能更优秀更强大。
团结的作文 篇5
今天,我上第二节课的时候,老师给我们玩了两个游戏。
第一个环节是连句游戏,就是让每个组的人写一个字或一个词组成完整的句子。
我是我们组第一个人,我先写了一个拿字,我便传给下一个人,下一个人又写了“水杯”上去,这时,我后面的'同学焦急地喊:“快!”第三个人写了一个“我”字在“拿”的前面。又传到了第四个人,第五个人,他们分别写了“去”和“广场”,这时,眼看第三组已经写完了,我们一个男生说道:“快,随便写一个。”
于是,第6个人写了“倒水”。我们组便用词语和字组成了一个句话是“我拿水杯去广场倒水”。第二次老师增加了难度,他让我们每个人只能写一个字,所以我们组决定写了“我拿水杯回家”,而第三组写得最搞笑“我们都是学圣”。
第二个游戏数字游戏,我们组到“26”就落败了。
今天唯一的遗憾就是我们组不够团结,导致没有拿到第一。
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