元宵节作文3篇(合集)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的元宵节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵节作文 篇1
春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。
俗话说：“正月十五大似年”，元宵节下午，我们的学校里张灯结彩，喜气洋洋，迎风招展的彩旗，醒目耀眼的标语，无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室，“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画，有的帮老师写灯谜，有的`在找合适的地方挂花灯，个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。
活动开始了，首先是元宵班会，“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗，接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词，其中一句是“月上柳梢头，人约黄昏后”，写得多美啊!
接下来，我们开始进行“有奖猜灯谜”活动，听说猜中有奖品，同学们个个热情高涨，脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语)，听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了，那就是……“从天而降”，我大声地报出了答案，耶!回答正确，老师给了我奖品—一块橡皮。
元宵节作文 篇2
“火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。”这首诗句是苏味道对唐朝时长安城元宵节的描写。一千多年过去了，今天的元宵节大街上仍然张灯结彩，挂起了大灯笼，猜灯谜，一派喜气的景象。
“走，我们猜灯谜去”。刚下英语课，我就被宋思瑞拽了出来去猜灯谜。站在手扶电梯上，我老远就看见了摆放在广场中央的红色长廓，长廊的.顶部还挂着红彤彤的灯笼，灯笼上写着不同字体的福字，两边还有两条细线。仔细一瞧，线上挂满了灯谜。我和宋思瑞就像放飞的小鸟直奔灯谜飞去。
旁边一位调皮的小男孩也在叫着嚷着，顾不上下着雨，钻出妈妈的雨伞，一边跑一边大喊：“妈妈，妈妈，我要猜灯谜！”
来到灯谜面前，我们都紧锁眉头、苦思冥想，也想不出答案。“还是算了吧，这题也太难了吧”。我想放弃了，但是我的耳边又回响起了妈妈常对我说的那句话：“我们做任何事情都不要轻易放弃，努力想想，答案就在眼前”。
“我想到答案了！”终于在一个灯谜面前，我兴奋得大叫起来。瞧，“一只黑狗，不叫不吼——打一字”，这不就是那个“默写”的“默”字嘛。“对，对，对”宋思瑞也很认同我的答案。后来我们又猜出来了几个灯谜。
虽然灯谜兑奖的工作人员下班了，我们没有兑到礼物，但我们都特别开心。这是一个多么快乐的元宵节！
元宵节作文 篇3
“哎哎，往左边来点！”“不对，不对，应该向右去点！”“都不对齐了！”“胶带怎么粘不上去？”咦？教室里怎么这么热闹？哦，原来大家是在为今天下午的元宵活动做准备啊！
为了度过一个愉快的元宵节，大家都在精心装扮着教室。窗户上贴着各式各样的窗花，有鲜艳美丽的牡丹，有高贵冷艳的玫瑰，还有茂盛艳丽的桃花……走廊上挂着一排排大红灯笼，仿佛要将平时的烦恼与不快都挤走，只留下同学们爽朗的笑声。教室内的花灯小巧玲珑，虽然小，但可别小瞧了它们，俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全”。教室内灯一关，花灯内的.灯光立马显眼了，绽放出五彩斑斓的光。
下午终于来了，在同学们满怀期待的目光下，元宵活动开始了！首先是猜灯谜，谜语五花八门，但同学们早已提前“预习”，做足了“迎击”的准备，轻轻松松地便猜出了答案。就在大家准备欢呼“胜利”时，却出现了一只“拦路虎”——“脱粒机”打一成语。这可把大家给问懵了，一瞬间，教室里鸦雀无声，不一会儿，就有人在底下讨论了起来“脱粒机？这个到底是什么呀？”“我也不知道，这也太难了吧！”“你们觉得……会不会是脱颖而出？”“有可能。”“我觉得不行。”“我觉得OK。”到最后大家还是没有猜出答案，后来，回家上网查了查我才得知，那个答案是“吞吞吐吐”。
元宵节的活动如此精彩，给大家带来了许多欢笑，更给我留下了美好的回忆！
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