梦想的作文5篇(精华)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的梦想的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梦想的作文 篇1
我的梦想是长大以后当一名发明家，我想发明一个多功能课桌。
多功能课桌是淡蓝色的，以为淡蓝色能保护我们学生的.视力，它还能变换形状，如果你喜欢圆形的，按下一个蓝色的按钮，就可以将课桌变成圆形的。按下一个红色的按钮，就会出现一台电脑，电脑上会有立体课本，它还能分出自己的主人和外人。如果外人使用这台电脑，电脑会发出“系统错误”的声音。你上课时如果睡着了，它还会释放出醒脑的氧气。下课时，多功能课桌会按摩使用者的身体，让你好好的休息。我一定会实现这个美丽的梦想的!
梦想的作文 篇2
我的梦想是当一位宇航员。这样我就能开着航天飞机，载着我的伙伴、老师还有家人们遨游太空。我们不仅仅可以去金星上旅行，在月球上生活，还能探索外星人的世界，收集宇宙垃圾。你知道我为什么那么喜欢当宇航员吗？因为我觉得宇航员驾驶着航天飞机很酷！
当宇航员真棒！
梦想的.作文 篇3
在这个阳光明媚的星期五，我和我的朋友去了那神奇般的“点点梦想城”。
我们坐在车上，一边欣赏着路边的风景，一边迫不及待等着到达“点点梦想城”。在路上，我们遇到了一片绿油油的草坪，绿色连着绿色，就好像给大地穿上了一件绿色的T—恤衫；如果你仔细看，就能看到绿色的草坪里有着比它们矮一两厘米的五彩缤纷的小花。
半个小时过去了，我们也到达了目的地。在门口，我们都活蹦乱跳的，高兴极了！那里的老师先给我们发了30点点币，和貌似手表的“点点通行证”。我们就更加激动了，一个个都在炫耀自己的点点币。我们还没有进去，就那么激动，如果进去好好的玩一把，一定非常高兴。
刚进去，我和伙伴就冲到了“考古研究院”，我们准备去当一名考古研究员。老师先给我们讲了一些关于考个的故事，又扩展了我们的知识，然后我们换上衣服，就开始工作了。我在这个坑挖挖、那个坑挖挖就是我不到文物。我下定决心必须要挖出一个，可我却一直挖出一些奇形怪状的小石子，害得我把小石头看成文物，闹出了许多笑话。时间到了，我和伙伴杨雨涵竟连一个文物都没挖着，只拿到了7点点币，其他同学拿到了8点点币。虽然我的第一份工作不是太成功，但是我会更加努力的把我的第二份工作做到最好。俗话说的'好“失败是成功之母”。
我和伙伴又来到了“邮局”，来当上一名邮递员。老师先给我们讲了一些写信的格式和怎样写邮编等，这就好比上了一节关于信的课。接着我们就换上衣服，准备收信。可惜我没有地图，没办法找到要收信的地址，所以，我一边找我要收信的地址，一边看看哪儿有卖地图的。不一会儿，我就买着地图了，这样，我再去找地图就方便多了。10分钟以后，我就圆满的完成工作了，得到了10点点币。
我的第二份工作完成得非常好，我的第三份工作就要给加卖力了哦。
我和伙伴又来到了“婴儿护理所”，准备去当一名妈妈。老师先让我们介绍一下自己，通过介绍，我又多了三个朋友，太兴奋了！然后老师给我们讲了怎样照顾婴儿，我们就开始工作了。我们得先给宝宝穿外套，我不知怎么，我的宝宝怎么也戴不上帽子，老师又帮我戴上了，可是，帽子又太大了。接着，老师让我们抱着我们的宝宝去逛街。这可难为了我们，我们都感觉有些没面子。过了20分钟，我们都不耐烦了，嘟囔着快点儿回去。回去以后，老师给我们每人发了8点点币。虽然平时嘴上说妈妈给我们抚养大很不容易，但还是没有真正体会到，第三份总算让我体会到了妈妈有多么辛苦。
我和伙伴又来到了“广播电台”，来当一名播音员。老师先带领我们到各个场所去采访新鲜事。其中，我们路过考古研究院，因为我们去过那里工作，老师对我们有些印象，我们就给老师起了个外号，叫“太太太老爷”，老师气得大吼大叫的。然后，我们回到广播电台开始广播自己的内容。之后，老师给我们每人发了7点点币。
该走了，我有些恋恋不舍，因为“点点梦想城”带给我们许多欢笑。它还让我懂得我们遇到挫折时不能气馁，而要坚强勇敢的克服困难！
梦想的作文 篇4
春天的风，轻轻地吹拂着我，二月春风似剪刀，正是放风筝的好时节，这让我想起了去年我们放风筝的事儿……
我们经过了一系列的部署，开始了游戏。我们分成了两组，比赛规则是比谁的风筝高。首先，我拿起了一只粉红色的`蝴蝶风筝，一阵风吹过，真是天助我也！蝴蝶风筝飞了起来，我急忙往前飞奔，好爽啊！我的伙伴手拿一只黑白相间的燕子风筝紧随我后，也往前奔跑，我们的风筝借着风力越飞越高，我们惬意地轻轻扯动手中的线轴。
剩下的伙伴们见情况不妙，立马牵动风筝疾奔过来，可惜，我们的高度他们已经无法超越，扬起的唇角间无法抑制地露出得意的微笑。蝴蝶张扬着它美丽的翅膀，仿佛也在对我诉说着：“主人，没有谁能超越我！”就这样，我们赢了。
比赛告一段落，我们一齐躺倒在草地上，边仰望着天空上缤纷的风筝，边说笑着，春风轻轻吹过青绿的草丛，拂过我们的脸颊，带走我们的晦气，更是与风筝一起载着我们的梦想飞向远方，我爱春天的风。
春天可以播种希望的种子，也可以放飞少年美丽的梦想！
梦想的作文 篇5
从四岁时，手指戴上弹片，我便坚信自己的梦想已与古筝紧紧相连。六年来，指尖下的琴声承载着我的梦想。在我日复一日的打磨下，挥动着羽翼不断向着心中的彼岸靠近。寒假里，得知有一场全国性比赛在北京举行，我便告诉自己，真正展示“梦想的声音”的机会来了。
进入赛场，一架陌生又熟悉的古筝映入眼帘，安静地立在舞台中间。评委向我点头示意，我一边深深呼吸，一边走向古筝，渐渐平息了心中的忐忑不安后，在一片静默中闭上双眼。
随着指尖在琴弦上拨弄，身体随着旋律轻轻摇摆，我逐渐进入了状态。我的双手如行云流水般在琴弦上游走，此时古筝已不再是一架普普通通的会发声的乐器，而已经达到了“人琴合一”的状态，它振聋发聩的响声时而宛如滔滔江水连绵不绝，时而宛如百鸟歌唱悦耳动人，又时而宛如哀婉之妇轻声低泣。这梦想的声音似无形的羽翼从震颤的琴弦上抽离，愈发有力地挥动着，旋转着，上升着，直抵舞台上空，化成无尽的银色颗粒洒下，闪烁的光芒中映出了我每日抚琴苦练的影像。而我，也已完全沉醉在《战台风》所描绘的.情境之中，难以自拔。
琴声戛然而止，赛场静得可以听到人的呼吸，我慢慢睁开眼睛，评委仿佛意犹未尽，仍沉浸其中。在一阵热烈的掌声中，我结束了表演。
当站上领奖台的那一刻，过去的点滴努力化成了无尽喜悦，我明白梦想的声音离心中的彼岸更近了一步。未来，这声音也将展开双翼，不断锐变，永不停歇，翱翔在梦想的天空。
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