（推荐）蝴蝶的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶的作文 篇1
今天我很兴奋， 因为我要离开爸爸妈妈，自己去出一次差――去参加蝴蝶夏令营。
妈妈把我送到学校，我登记好，就坐着大巴士出发了。经过5个小时的漫长旅程， 我们终于到了神龙川度假村。我和孙之伟领了房卡，进房间收拾一下东西， 就出去玩了。
我们看见楼下有卖水枪的， 我灵机一动， 和孙之伟说我们可以打水仗啊。于是我们买了两把水枪，穿上雨衣，就到酒店楼下池塘去打水仗了。不一会， 我们身上就湿透了。
换了衣服， 我们就去爬山， 一路捕蝴蝶。我抓了一只菜粉蝶，3只蛾子， 一只甘菊凤蝶，一只壁凤蝶，但是壁凤蝶实在太大， 放不进小笼子， 我只好把它放飞了。
晚上回酒店， 我们都不想睡觉，那时因为我们白天偷喝了咖啡， 很兴奋。所以我们就在房间里玩起了枕头大战。突然我听见楼道里有老师的说话声， 我一想， 老师有万能卡， 如果进来看到我们在枕头大战， 岂不要大发雷霆？于是我赶紧跑到门前，把门锁插上。 我们听到老师的脚步声越来越近， 越来越近， 我和孙之伟只能屏住呼吸， 悄悄地站在门背后， 只听到老师刷卡的声音，老师试了几下， 开不开门， 于是生气地一拍门就走了。我们很庆幸躲过这一劫。于是继续我们的枕头大战。
夏令营过的.飞快，两天一眨眼就过去了， 我们依依不舍的返回了上海。
蝴蝶的作文 篇2
打开窗户，一阵凉爽的风吹来，我突然发现一切都是那么的美好。远处的草坪上，有两只蝴蝶，雪白的翅膀可爱纯洁。这时，我的脑海里映出一个更可爱的.影子——淡绿的翅膀，小巧的身体……
那次我同样是站在窗口，一阵风送来一只小生命——一只蝴蝶。它无法抗拒风的力量，落在防盗网上，翅膀在风中摇晃着。我捏着它的翅膀，把它带进屋子。当我松开手时，它仿佛对这个家很好奇，张开翅膀飞起来，又落到桌子上。
它张开翅膀时，我吃了一惊：它的翅膀是淡绿色的，上面白色的粉末大概是花粉吧。这时候我冒出一个想法，把它制成标本。
我拿出一本厚书，把它放了进去，调整好它的翅膀，我合上了书。
这时我突然想起它的翅膀、它的飞行姿态……我把它放进书里的时候，它多么听话啊！它也许是混沌初开，不了解什么是危险；也许它充满好奇，不知道我要带它到什么地方。这一切，都源于它的天真和对我的信任！
我慌忙打开书，可它已经走了……我想：“它临死的时候，一定还不明白它死亡的原因，它永远也想不清楚为什么自己最信任的人类会把自己送入死亡。”
两只白蝴蝶还在草间飞舞。
我希望，它们永远平安快乐，也希望那只已离开世界的淡绿色的小蝴蝶一路走好……
蝴蝶的作文 篇3
下午，我正在家门前玩耍。突然，我看到了什么？噢，那是一只美丽的白蝴蝶。它在妈妈的菜园里飞舞。
当这只美丽的'白蝴蝶落在花菜上的时候，我悄悄地走进了它，仔细的看着。我发现它雪白的衣裳上镶嵌着黑色的斑点。白蝴蝶扇动着翅膀，另一只白蝴蝶被吸引了过来，两只蝴蝶舞蹈起来。它们飞进了白色的野花丛中，停在野花上，远看就像一群白蝴蝶停在绿叶上休息，近看却找不到它们。
蝴蝶飞起来了，一只、两只，不！是四只！四只美丽的白蝴蝶在白野花丛中翩翩起舞，时而又躲进花丛中，似乎在和我玩捉迷藏。
太阳慢慢落下了山冈，黄昏悄悄地来临。晚餐时间到了，我恋恋不舍地转过身去，但好想再看它们一眼，我又情不自禁地转身去看，可那些美丽的白蝴蝶已经消失在红彤彤的夕阳中。
蝴蝶的作文 篇4
“我和你缠缠绵绵翩翩飞，飞越这红尘永相随……”
——题记
在五彩斑澜的夏日，满山野花丛生，整个山谷散发着一股浪漫的沁人心脾的清香。这就是“蝴蝶谷”。
你看那成双成对，相互追逐的彩蝶儿，她们无忧无虑，彼此相依为命。决不亚于正度蜜月的新婚伴侣。这份纯朴的爱是独特的。它的浪漫，在彼此双冀的舞动下；在野花围绕的芬芳中；在绿草丛生的清翠中……
中国古典爱情故事《梁山伯与祝英台》流芳百世，至今为人们喜爱。有人认为这是一个悲剧，我却对它充满着向往与祝福的感情。我轻轻闭上双眼，想象着两只美丽的'蝴蝶比翼双飞的浪漫情景。野花的花香混着青草味儿，显得愈发的浓郁。我沉醉了……
一路飞奔来到这个世外桃源——“蝴蝶谷”。轻盈的步伐载着我的心在飞，在畅游！乍一看，满山的蝴蝶翩飞起舞，仿佛一根根舞动的彩绸，在山姑娘的腰间盘旋着，欢舞着……望着成千上万的彩蝶，我寻思着：“哪一对才是‘梁祝’呢？”彩蝶纷飞，鲜花绿草，这不正是一幅绝世的“众蝶舞动”吗？它们已经融为一体了！我呆呆地望着，似乎已经麻木了，但我的心湖在翻滚，在澎湃，我完全陶醉了……
我置身于山谷中，忘记了烦恼，忘记了世间庸俗与险恶；忘记了谎言的虚伪，只为一时清幽。
其实，我们每个人心中都需要一个完美的“蝴蝶谷”，它是你浪漫与真理的来源，是你遐想与倾诉的佳境，是你熏陶与艺术的完美结合……
让“蝴蝶谷”永远在你心中驻营吧！它将是你失意时最好的营地！
让“蝴蝶谷”永远在你心中生长吧！它将为你开出绚烂的花朵！
让“蝴蝶谷”永远在你耳边徘徊吧！它将为你演奏一曲最动听的心灵之歌！
哦！心中的“蝴蝶谷”……
蝴蝶的作文 篇5
老师要求我们做风筝，于是，我们都做了，到了下午，我们就准备出去放风筝。
先来介绍一下我的风筝：表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶，后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”，上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星，代表了高高的天空，而那只蝴蝶的'梦想，就是希望自己能飞上高高的九天，在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。
我们拿好自己做的风筝，就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先，我让赵诗雅拿着风筝，我拿着线轴，然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿，我大喊一声：“放！”赵诗雅就立刻松开了手，可是，风筝却像刚学走路的小孩子一样，跌跌撞撞地“跑”了起来；又像会跳舞的姑娘，优美的转了一圈又一圈；更像是龙卷风，一边飞快地打着旋儿，一边又紧追着我，想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去，就赶忙停下了脚步，我的风筝也飞快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次，最终还是无可奈何，我只好对赵诗雅说：“还是你来放吧，我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。
于是，拿着线轴人的变成了赵诗雅，我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放，结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了，只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声，又传来了“啊！”地一声，风筝“完美”地降落，而那“啊！”地一声，则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。
接着，老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方，让我们在那放风筝，还给我们拍了几张照片。那儿风特别大，我认为风筝在那应该飞得起来，可是还是没用，我想：是不是它已经被折翅了呢？
打铃之后，我们又回到了学校，开始了自己的学习之旅。
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