儿童节的作文

儿童节的作文经典[8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的儿童节的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1

　　星期五，我们要在学校过六一儿童节。下午，我们一个一个的走向音乐教室。

　　我们坐在地板上，有几个人叽叽喳喳地说话，高老师说了一声：安静大家才把嘴闭上，高老师和我们说：咱们原本是2：30开始，结果晚了好几分钟，所以别说话了。终于等到开始了，音乐一响，我坐在最后面，把我吓了一跳，开场舞是《玉兔迎春》一听名字就觉得很秀气。

　　舞跳完了就是小品，小品让我们哈哈大小，让我印象最深的是四一班的《一节数学课》问1+1等于几，有的说3有的说4，就是没人说2，那时候我都快在地上打滚儿了，还有我们班的'《六一趣事多》有一道题是：猪的鼻子里有几个鼻子?真让人好笑。真是一个让人难忘的六一儿童节呀!

儿童节的作文 篇2

　　六一是我们小孩子自己的节日，每当这天到来的时候，我们就会收到由父母或亲人送的小礼物。有些家长就带我们出去游玩。总知道六一的时候我们小孩子会非常快乐。

　　今年六月我的爸爸妈妈带着我和我弟弟去了我们天天美丽的水上公园。这项功能大家一定不陌生，因为大家都去有玩过。水上公园是个风景优美的地方。那里一年四季的美景都不一样。春天满园的桃花开得灿烂的.像一片花海。夏天河面上开满了美丽的荷花。秋天红色的枫叶飘落下来有如红色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天，大雪过后，好像花草树木都穿上了美丽的白色舞裙，微风一吹他们就翩翩起舞，仿佛让人们在白色的乐园。今年我们一到水上公园的大门就看见了水上公园是个大字，下面是许多五颜六色的花朵，就像众星拱月一样美丽的围着水上公园是个字。因为那里太好看了所以我们叫了一位大姐姐给我们照了一张全家照，再向前走一点，就看见一个湖，那个湖真是清澈见底，靠着湖近一点，你都可以看见自己的影子，就像一面镜子。在向前一点，那就有许多的船，那里可以划船，因为那天是六一我们排了好长的队，才买到一张票，我们选了一个小鸭子船，因为那天是六一我们排了好长的队，才买到一张票，我们选了一个小鸭子的船，爸爸说划这个船就相当于开车，我先试了试，爸爸说我划的不错！我高兴的叫了一个耶。之后又让爸爸划去了，在这之中，我看到了一位叔叔把一个香蕉皮扔进的湖里。我当时就想说但是，但是那时我妈妈让我给我弟弟拿个吃的我就忘记了。现在回想起来真生气，那么清澈见底的湖水你扔了一个香蕉皮那不就脏了吗，再说你还是大人呀。我们划完船之后，就原路返回了。

儿童节的作文 篇3

　　今天是六一儿童节，是我们小朋友自己的节日。这是一个快乐的日子。

　　妈妈和她的好朋友们每年的六一都会组织父母带着孩子出去游玩。今年的六一，我们去伊宁县的托呼啦苏大草原玩。早晨，我们早早的来到车上，准备出发。妈妈的主持下，我们轮流的表演唱歌，跳舞，讲故事，猜谜语，讲笑话。一路上我们欢歌笑语，开心极了！

　　车进入山里。弯弯曲曲的路，有些颠簸，我们车里摇头晃脑的。透过窗外，我看见高低起伏，大大小小的山，山上面长满了又绿又密的草，一大片一大片的绿绿的.，美丽极了！成群的牛羊山坡上悠闲地吃着草，满山遍野都盛开着野花，有黄的，红的，蓝的，紫的，还有白的，好看极了！

　　坐了4个小时的车程，终于到了目的地——托乎啦苏大草原。放眼望去，成片成片都是绿色，太美了！仰望天空，天是那么的蓝，白云是那么的白。深深一呼吸，空气中弥漫着花草的芬芳与清香！我们先步行到五媳妇沟，我们顺着台阶缓缓向下步行。来到沟底，那里的水很清澈，也很冰凉。那里的松树又高又直，耸立岩石上。大人们摆着不同的姿势不停的拍照。我们小孩子水边玩耍。我拿起石头朝水面上扔去，溅起一朵朵水花。大一点的哥哥拿着渔网捞鱼，可是，捞了半天也没捞着一条。玩了好一阵，大人们要带领我们到草原上玩。我们又要沿路返回，从下面的台阶往上爬。下来的时候不觉得台阶有很多，再向上爬的时候就奇怪怎么有这么多的台阶呢？我们爬着爬着都累了，尤其是大人们，爬一会就要倚靠栏杆边休息。我们小孩都坚持着向上爬，终于到了山顶，又看到了大草原。我们小孩一个个都上来了，我们欢呼雀跃。我们对着山下的大人们喊：“妈妈加油！快点爬！”

　　我们等了许久，大人们才上来。我们大家一起来到草地上做游戏。大人们陪我们玩老鹰捉小鸡、踩气球、丢手绢等游戏，我们玩得特别开心！

　　时间过得可真快呀！我们要上车回家了。我还没玩够呢！真希望时间老人走得慢一些，可是时间不等人！我盼望着每天都能是六一！车渐渐走远了，我回头望着美丽的大草原，真有些不舍！

儿童节的作文 篇4

　　再见，六一；再见，童年！

　　又是一年夏天，又是一个“六一”儿童节，但是今年的“六一”是我的最后一个儿童节。

　　从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望这一天快快到来。

　　然而，今年的六月，是小升初学习的关键时候，每天，我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临，给我带来了一些快乐，一些留恋……

　　细细算来，这是我度过的第十二个儿童节，也是我最值得留恋的儿童节，随着它的远去，我的童年也会随着夏风飘去，且一去不复返。我想同时间老人争夺，可时间却像一盘散沙，从我指缝间滑去，轻轻的落下，消失了；我想把它们拾起来，结果失去得……

　　童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我，一张成熟的面孔，一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切，希望这不是真的，希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩，去听窗外沙沙的'雨声，去听燕子呢喃的话语，去听布谷鸟清脆的歌声：“布谷，布谷”……

　　又是一夜繁星，那其中一颗星星散发着七彩光芒，它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚，走向成熟。一个新的时期向我走来，在这个时期里，我会更加努力，早日加入共青团，每年的五月四日，就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里，我的心情半喜半忧，喜的是我又长大了一岁；忧的是新的生活是怎么样的，到现在还是一个谜……但是我会努力地适应它，融入它。

　　再见，童年！再见，六一！

儿童节的作文 篇5

　　“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。

　　比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。

　　正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”…… 今天是一个特别的'日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。

　　来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

儿童节的作文 篇6

　　今天，是六一儿童节老师我想对您说：我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费了您太多太多的青春，我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子，我们过了多少个六一，都有您的陪伴。

　　我们很关心您，在您生病的.事会问问，您是否感受到？您说要我们自己放手做时，您是否感受到没有您我们放不开？您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

　　我们可以这样说：“您不仅是一位合格的老师，还是一位终身的伙伴！”

　　老师我爱您，代表全班同学说声：您辛苦了。

儿童节的作文 篇7

　　一儿童节是我最快乐的一天，今年的六一更使我难忘。我们去了二一九公园，那地方非常美，我们在一片茂盛的树林里挂吊床，让我给你讲讲吧。

　　我们在公园里游玩了很久，走累了，选了一片杨树林，和许多游人一样，在两棵粗壮的杨树上绑了一个淡绿色的吊床。我躺在吊床里，望着天空，那些树特别的高大，树冠大的像一把把巨大的绿伞，它们拥挤着，把蓝天变成一条美丽的蓝色丝带。

　　当我坐起来的时候，看着斑斑点点的树影在我的吊床上轻轻晃动，它们仿佛一个个黑色的小精灵，手拉着手，伴着阳光在欢快地唱歌跳舞。

　　我轻轻地扭过头，看着身后面的小树苗，它站在大树妈妈的身旁，像一个害羞的孩子，风一吹，它躲到大树妈妈身后面去了，风再一吹，小树苗又露出了头，微风不停地吹拂着小树苗，它就伴随着微风轻轻舞动。

　　我说：“妈妈，你看，那边的景色好美！”妈妈看到了，说：“真的，的确很美，你比我观察的仔细。”她边说边对我竖起了大拇指。

　　我想做个纪念，于是把速写本打开，开始画画，可惜我才画了一半，姥姥就说她太累了，想早点回家。我有些依依不舍，临走的时候，我看了一下那些五彩缤纷的`吊床，小朋友们躺在那里，特别舒服和惬意，大人们有的帮小朋友们摇吊床，有的在聊家常。那些吊床被小朋友压成了一个个弯弯的嘴巴型，它们好像在微笑着向过路的行人诉说六一的快乐。

　　走远了，我仍会听到从树林里传来的欢声笑语，这些欢声笑语变成了一股欢乐的溪流，流淌在我温暖的心里。

儿童节的作文 篇8

　　五月三十一日，我们学校举行了快乐六一的活动。我玩得特别开心。

　　首先，学校举行了“六一开幕仪式”，台上的两名同学开始有声有色得演讲起来。

　　之后一二三年级回教室做活动，四五六年级留在操场做活动。我们三年级的活动是做手工，一进教室，就看见有一位年轻的女老师在等我们。原来她就是教我们手工的老师。她告诉我们，这次要做“小狗”。我们便开始做起来。我们有的取材料，有的把纸卷起来，有的用白乳胶把材料粘起来，还有的正在检查“小狗”的各个部位做的怎么样，大家都很忙，但是脸上都挂着笑容。我无意中发现我的同桌——娄可婧很狼狈：手上、桌子上、作品的外面……到处都是她挤的白乳胶。对她来说，我的情况好多了：只有手上沾了一点点，其他的地方也只有需要粘的地方才会有它们，最后，我做完了欣赏自己的作品时，感觉就是两个字：可爱! 之后全校到操场看木偶戏，给我影响最深刻的`是第二场木偶戏“骄傲的小公鸡”，因为它让我们知道了不能骄傲的道理，也很有趣。故事大概是这样的：小公鸡很骄傲，看不起鸭子和青蛙，就骂它们丑，之后当他看见鸭子游泳，就很嫉妒，就撒谎说自己会游泳，结果下了水，差点被淹死。好心的鸭子和青蛙救了他，从此，他再也不骄傲了。

　　六一真快乐啊!

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