可爱的老师作文(优)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的可爱的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的老师作文 篇1
我在十三、四岁的时候，遇见一位数学老师，虽有些其貌不扬，但使我受益最深，我至今不能忘记他。
老师姓高，名力，人称“刀爷”，因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的，几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神，可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛，活脱脱的把脸衬得像一个皮球。他身材不高，体型庞大，可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤，或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因，裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时，只见他那裤脚在为班级做清洁般，四处游荡，这倒不算特别，因为自己名声大噪的原因，他似乎站在哪儿，那儿周围就每一个学生。他上课，总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时，竟互相效仿，看谁更逼真似的。我难得看见他笑，偶尔碰巧，他笑起来，简直比哭还难看。
有一天，他大概是很累，不似从前，却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡，而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音，都惊醒开来，却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他，只过一会儿，他像是定了时的闹钟般，在上课前一分钟，自己醒来了。或许是因为习惯于上课，自己的生物钟也被定了时。
他自己编写练习题，每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说：“数学思维很紧密，逻辑性很强，其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼，有气势，也很有严肃的.气氛，所以上他的课，几乎都是在认真听讲。他很细心，总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。
我有着这样一位数学老师，与其说他严肃，倒不如说他是可爱。如今我们毕业了，临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情，老师，我们来日方长。
可爱的老师作文 篇2
自古以来，老师和学生是水火不容。老师，就是要严，学生见了老师只能一个字“怕”。哪有“可爱”一说？而这朱老师是何方怪杰，竟得此一称呼，怪哉！欲知详情，请往下读。
其实，这朱老师就是我们的物理老师，说怪也不怪，朱老师和我们一样，也长着两只眼睛，一个鼻子，鼻子下面也长着一张嘴，你别瞧这张嘴看起来挺不起眼的，那讲出来的话可是笑倒一片人啊！
记得，前不久，上物理课时，要做实验，要用到激光灯，于是物理老师便带来了一个激光灯，哇，那在我们班是引起了一片轰动，同学们这个瞧瞧，那个摸摸，好不热闹。直到上课，我们才恋恋不舍的与我们心爱的激光灯说，把它还给朱老师，马上上课了，激光灯真正意义上派上了用场。朱老师刚刚介绍完实验步骤，把激光灯拿在手中扬了扬，展示给我们看。随着朱老师的手指按向开关，而激光灯却没有亮起来，朱老师拿在手中，看了几下，扭了几下，再次按动按钮，但激光灯还是那么不争气，没有如愿的亮起来。袁瑜自告奋勇的下去拿。只经过一阵小小的.喧闹，教室里马上就安静起来了大家目目相对，心中密切关注那只激光灯的动向。教室里的气氛有点尴尬，因为谋害激光灯的凶手可能就是自己。这时，朱老师来了一句话，缓解了全场的气氛——“关键时刻，怎能感冒”这一句引来了我们班同学的哄堂大笑，也使等待激光灯的心情不再那么紧张。
物理老师的那张名嘴，让我们疯狂的爱上了他，疯狂的爱上了物理。这样的一个朱老师，有时却特别孩子气。
今天上课间操时。我，蒋丰蔚，黄一帆在教室里商量家长会的事情，因此没有下去上课间操。居然歪打正着，让朱老师碰着了。朱老师见我们三个人讨论的很热烈，就悄悄的走进了教室。突然，他猛地一说：“好啊，你们三个不下去上操”。声音异常的响亮，把我们震了一下，我们回头吃惊的看着他，他一脸严肃的表情，又加了一句：“一个人扣三分。”我们三个人越发惊恐的看着他，生怕他会真的扣我们的分。当时，我是这样想的：第一次没上操就被抓了个正着，只能自认倒霉了。谁知，朱老师突然大笑了起来，那笑声真疯狂，把我们一下子搞懵了，不知道朱老师葫芦里卖的什么药。原来这全都是朱老师一手策划的，就是为了看我们得知被扣分后是什么表情。当我得知后，心里很复杂，有想哭又想笑。
唉，你说说这个朱老师！
可爱的老师作文 篇3
老师您是梯子，让我们爬上知识的顶峰；老师您是蜡烛，照亮我们学习的道路，老师您是勤劳的花匠，灌溉着我们这些祖国的花朵。
在我的心中，你们都是那么可爱而又有个性。高老师是一个爱笑而美丽的大美人儿，对我们又十分负责，就是性子有点急；邬老师不会因小事而发火；胡老师为音乐而陶醉；杨老师有艺术气息，互帮互助；余老师打字快，人又大方；汪老师体魄强健，勇敢；孙老师温柔又心灵手巧。
老师，您为了我们的进步而快乐，为了我们的'退步而担忧。记得有一次周末，您端着满满的一堆作业本走进教室，大家都拿着笔准备记录作业。“今天的作业是—”老师拉长语音说，“没有”在家足足沉默了一分钟，才发现是真的，个个都疯狂起来。有的人用手摆了“V”,有的人说“可以玩游戏咯”。老师让大家静一静，和颜悦色的说“今天大部分同学作业全对，大家上课也听得很认真，干嘛布置作业呢？”。还记得有一次，因为我们表现不好，惹的您流下了伤心的泪水。
老师，为了我们，您辛苦了！
可爱的老师作文 篇4
我们家有很多“不说话的老师”，只要有任何的问题，你都可以找导解答。它们分别是知识指南书，不同的教科书，甚至就连漫画也是个不说话的老师。
每个不说话的老师，给我们的不只是知识，有时也能帮助我们排解郁闷，让心情和个性都变得很阳光。
其中有一位“老师”她的名字叫作《暖绵绵的礼物》，书里有一只可爱的小白兔，它在抓毛时飘出了软软的毛，一只小蜥蜴跑出来说：“可以把这些毛给我吗？我想要有一张床。”
小兔子答应了，还找来了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠问：“我可以打一条围巾吗？”小白兔也爽快的`答应了。
又有很多动物像它们要“软绵绵的礼物”，直到大象来了，这个体积庞大的可爱动物会用到么毛，可真是天文数字呢？慷慨的小白兔会想出什么好主意呢？我边看边动脑，跟老师一起沉浸在可爱的童话里了。
这本书虽然不厚，但很温馨，《软绵绵的礼物》，可爱的老师教了我很多事物呢！
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