（热）保护环境作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的保护环境作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境作文 篇1
听，这是什么声音？这是大地在呼唤，呼唤人们负起自己的责任，保护共同家园，美化环境作文400字。
大地在呼唤，它呼唤人们保护地球，地球上的资源在不断减少，大地上被人类乱砍伐的树木太多了。
绿是生命的颜色，绿是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了怒放的花朵、沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的'生命、美丽的家园。
地球上城市居民约有15亿人的人们呼吸着受过污染的空气，每天至少有800人因此而过早的死亡，每天约有1.5万人死于饮用被污染过的水，其大部分还是儿童。每天有5.5万公顷的森林被毁，161平方公里的土地被荒漠化。
在大街上经常看到一些不文明的人随意地丢弃手中的废纸、垃圾，我想如果人人都这样做，那么地球不就成了一个垃圾站了吗？地球是我们大家共同享有的家园，但如今正遭受着人类严重的污染和破坏，由于大量砍伐树木导致荒漠的面积迅速增加，随之像沙尘暴这样的“侵略者”使得很多人们失去了耕地，被迫离开自己的家园。
叔叔阿姨们，爷爷奶奶们，让我们共同携手播种绿色、播种希望吧。
保护环境作文 篇2
1) 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显着特色。
2)标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
3)详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
4)你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的.。
5)在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
6)当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
7)你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8)作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
9)剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
10)我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
11)这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
12)心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
13)本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
保护环境作文 篇3
今天上午，我和弟弟去公园玩耍，在路上听到一個人在高声叫卖：“卖羊肉串啦!新疆羊肉串!“姐姐，我想吃羊肉串!”我见弟弟很馋，就买了几串给他。一转眼，弟弟就把羊肉串消灭光了，他偷偷把小竹棍扔在了地上，可他怎么能逃脱我的“火眼金睛”呢?“你怎么能乱扔垃圾呢?”“啊，几根小竹棍有什么关系?”弟弟不服气地说。“如果大家都像你一样，那将到处有垃圾，到处是污水，我们怎能生活在这样的环境中?”听完，弟弟惭愧地低下了头。他赶紧跑回去捡起小竹棍扔到路边的垃圾桶里。
下午，我和妈妈外出回家，远处就听见了流水的.声音，当我们走近一看，我家旁边的那条排水沟正流淌着大量清澈的水，我心想：这是谁家忘关水门了?这么多清澈的水，是有很多用处的。如：水可以洗碗，洗衣服，也还可以浇地等等。为什么要白自浪费掉呢?在我们浪费的时候，有没有想过还有许多地方的人喝不上水呢?回家后，妈妈向有关部门打了电话反映了这儿的情况。
这两件事虽然是平凡的小事，但对我的触动很大。所以我呼吁：让我们一起来保护环境，节约能源吧!
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