时间的作文

时间:2024-10-17 08:28:40 时间 我要投稿

时间的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的时间的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

时间的作文

时间的作文 篇1

  爷爷说:“汽车开来我不怕,我同汽车打一架,汽车停了,我打赢了!”我望着他可爱的脸庞,咯咯的笑了。“你看你看,”爷爷摇着奶奶,乐呵呵的说“娃儿笑了,娃儿笑了。”

  时间流驶,我从婴儿变成了小姑娘。夏夜,萤火虫漫天飞舞。我捉住一只捂在手里,探究它发光的源头。小萤火虫的翅膀在星空下微微翕动,散发出一抹微弱的,金黄的光,还有一丝淡淡的清香。我松开双手,它颤颤地爬上我的手尖,在空中划过一条浮躁的痕迹。

  “爷爷,它飞走了!”我轻轻唤着爷爷

  爷爷望着调皮的我,温柔的点点我的鼻尖,随后从身后掏出一个精致的玻璃罐,笑着说:“谁说它飞走了?都在这里呐!”他把玻璃罐在我面前晃了晃,晶莹的点点黄光在小空间里拘促不安的四出蹿动,点缀着宁静的夏夜。

  “多漂亮的萤火虫啊!”我兴奋的望着罐里飞舞的小灯笼,喃喃地念起爷爷教我的那首打油诗:“萤火虫,飞过农,带把锁,锁大门……”爷爷望着我,笑了。他抚抚我长长的发丝,把我揽在怀里,指着深黑色的星空,说:“像不像天上的星啊?一闪一闪的!”我跳着说:“像,爷爷把星星摘给我咯!”爷爷甜甜地望着我,哈哈的乐了。

  小姑娘总要长大变成大姑娘。爷爷踏上三轮车,叫我和奶奶坐好,接着便“吱呀吱呀”地踩动了。他踩得很慢,奶奶说:“老头子,快一点,咱是出去旅游呢!别落后了!”爷爷笑嘻嘻的说:“瞧着路上的风景多好看呢!欣赏欣赏!”

  说完便加快了点速度。我望着前方,一对老人手牵手漫步在梧桐树下,爷爷也看到了,那浅显易懂的'幸福在他眸子里闪出异样的光。他停下车,从上面一跃而下,硬是把我和奶奶也拉出来。他牵着我们的手,酣酣地对我们笑着,说:“我啊,比他幸福!有老婆,还有孙女儿!”

  快乐的时光总是飞快的流逝,刀光一闪,人未倒,伤口却已深入心脏。夕阳收起最后一抹余斜,留下遗憾。我孤单地站在爷爷坟前,想着那退去的海潮,那渐去的背影,心开始一点一点的下沉,希望这是个噩梦,然而梦境里却明感到有一中疼痛在蔓延……

时间的作文 篇2

  放了学,我们在学校对面的马路边等车,我们很快就等来一辆220路公交车,我们很幸运,找到了两个座位,当我们刚刚坐下,我就对妈妈说:“妈妈,把手机给我,我要看作业。”妈妈立刻把手机递给了我。我迅速的打开手机,开始背我们今天要背的古诗和儿歌。我很快就背下了。我和妈妈就用这多余的时间来复习我以前学过的古诗和儿歌,我的记忆力还不错,所以复习的.还算顺畅。复习完儿歌,妈妈问我:“《弟子规》还记得吗?”我明白妈妈的意思,这直接背诵起来。在我读的时候,妈妈就趁着这个时间打开了《弟子规》的原文网页,我背到“谨”就不太熟了,于是妈妈开始教我,教了一会儿,我们就到站了。我和妈妈全力跑回了家,我先开始做信息作业,金山打字练了3遍,才达成目标,我感觉今天的信息作业有点难。做完信息业,我又开始做卷子,卷子是我最拿手的数学卷子,不用想,超级快就做完了。然后就开始阅读英语书1-2单元,阅读完我就跑到厨房让妈妈签字,妈妈爽快的签了字,为了挤出多余的时间,我基本都是快速的在书房和厨房之间来回……我就又迅速跑回到了书房里,一看还有时间,我打算用这多余的时间来继续学习。

  妈妈说,每天的时间就是那么多,你若浪费了,它就没有了。你若好好利用了,它就能产生更大的作用。所以,我要每天都拥有更多的多余的时间。

时间的作文 篇3

  世界上没有什么东西像时间那样令人困惑。

  永久的悲哀和无尽的喜悦,光耀的美丽和可憎的丑陋,这就是时间,这个无限正确又无限荒谬的东西:永远的瞬刻和顺刻的永远。

  在过去,黑暗实在太明亮了,在未来,光明实在太黑暗了。

  它是最野蛮的,也是最文明的;是最渺小的,也是最伟大的;是最宽广的,也是最狭小的。

  它用最恶毒的诅咒诅咒着一个最恶毒的过去,用最光明的祝福祝福着一个最光明的未来。

  它是什么?

  它是钟表的嘀嗒声,它是晨光与晚霞的泼撒,它是太阳在天空中划出的弧线,它是由白色萌发出绿色的一只播种春天的手。它是历史的滔滔洪流,它是电光石火,它是沧海桑田,它是一切美好与罪恶的郐子手和接生婆。

  它是永恒的运动和永恒的静止。它打破了一切永恒的神话,但它自身却永恒地流动。它是最简单的`和最复杂的,最容易说清和最说不清的,是人类最先认识的和最无法认识的,总之一句话:我们越是试图认识它,就越认识到它是无法认识的;我们越试图了解它,就越难以了解它,我们越认为掌握了它的全部财富,它就越向我们展示它无尽的财富。

  尽管如此,我们仍然探索着时间,探索着昨天的明天,未来的历史。

  玻尔兹曼提出了时间的熵理论,它后来成为了我的熵引力论的基础,可是这真的是时间吗?我们越这样理解它,就越难以理解它。古今中外无数哲学家都思考着它,可这也真的是时间吗?我们越这样描述它,就越无法描述它。

  时间有开端吗?如果有,它为什么在这个时间开始?如果没有,它从哪里来?

  时间有方向吗?它是否真的像古老的赞歌中一样,把我们所有梦想一卷而空地东流逝波?

  时间有形状吗?我们现在认为时间的形状是梨形的,是谁设计了这么荒唐的形状?又是谁创造了时间呢?

  时间缔造了我们:我们仅仅是在一个微不足道的星系边上一个微不足道的恒星周围的一颗微不足道的星球上的一粒灰尘。经过一百五十亿年的演化,产生了一个超自然的奇迹。在我们历史中,每一天都有传奇发生,但只有时间才可让传奇不老 ,经典永续。

  我们的一切已知都来自于它,同时我们把一切未知抛给它,交给时间解决;我们的一切权力都来自于它,同时我们把一切义务抛给它,交给时间履行。我们认为一切都只是时间问题,殊不知时间问题才是最大的问题。

  或许时间从来没有注意过我们,既不关心也不帮助,它只是静静地坐在一切之上看这一切,海枯石烂,斗转星移,伸手丈量九万里,杯茶笑谈五千年,仅此而已。

  那么,

  在时间铁路的尽头,是什么?

时间的作文 篇4

  在小学一年级的时候,每天早上走过那条满是榕树的路,它高大魁梧、材大体粗。每当到夏天时,它那粗壮的枝杆上长满了绿油油的叶子,遮住了好像能把人烤熟了的太阳。

  在这条满是榕树的路上,秋天,是最美丽的时候。风,轻轻抚过树叶,“哗哗”伴随着树叶互相拥抱的声音,它们飘了下来,落在了汽车上,花坛上、房屋上,甚至还有些落在了蚂蚁上。秋风吹落树叶,吹过我们的心头。

  每当与母亲走在这条路上的时候,看到地上那用金黄的叶子铺成的路,心里就会很激动,迫不及待地跑过那条路,脚下就像在弹奏钢琴一样发出一串好听的乐曲。这时,秋天才是真正的到了!

  每次我在叶子上玩的开心的时候,就会发现妈妈宠溺的看着我,像是怎样也看不够似的;有时,妈妈也会用满足的眼神看着我,好像我就是她的盘中餐似的。以前那般的天真。活泼跟如今的'我形成了一个鲜明的对比。如今的我已经失去了童年的活泼,虽然还残留着一些零零碎碎的,可,早已不是以前的了,我想我可能再也找不回小时候那种无忧无虑的感觉了!

  就在我六年级生涯的第一天,我依旧背着粉色而又不幼稚的书包,反而多了一份成熟,扎着成熟的马尾辫,手里在不知不觉中从从前的洋娃娃变成了现在的课外书。我就自己一人走在那条每天上学都要经过的小路上。树,还是像以前那样的枝繁叶茂。走在那条路上,总是会在不经意间想起小时候跟妈妈在这条路上的往事。

  时间总是不等人,那些快乐的时光还没等我来得及细细回味就在不知不觉中随着时间远去,我多想就这样停在那里,静静地,静静地回味着这一切啊!

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