助人的作文9篇【通用】
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的助人的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人的作文 篇1
如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的.“小雷锋”。
她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。
有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。
看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。
助人的作文 篇2
夜晚,森林里静悄悄的,皎洁的月光弥漫开来,给森林披上一层银白色的轻纱。
小鹿迷路了,她惊慌地喊着:“妈妈——妈妈——”,惊起了一群飞鸟。只听“扑通”一声,小鹿吓的牙齿都打架了,他定了定神,走过去一瞧,原来是只小乌龟。
“你在鬼叫什么?”小乌龟生气的伸出了脑袋,“把我的美梦都打断了!”小鹿委屈地说:“小乌龟,我迷路了,我家在宽广的'草原上,你知道在哪吗?”小乌龟歪着脑袋,瞪着小黑豆眼,想了想,笑着说:“穿过这片森林,就是草原了,我来给你指点方向吧!我也想去开开眼界!”
小鹿高兴极了,她背着小乌龟在茂密的森林中轻盈的跳跃,向草原奔去。
助人的作文 篇3
温昕怡,是我们班的大队委,她个子不高,中等身材。她平时喜欢梳马尾辫,穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异,但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了,她最大的特点就是爱帮助别人。
上个星期温昕怡,王心怡去游泳,温昕怡回来时就感冒了,结果说不出话了,要说也只能用非常小的声音说。一天,一位同学来找温昕怡让她教她一道题,由于老师说不能直接告诉别人答案,这下可把她急坏了:既不能不教她又不能直接告诉她答案,说不出话来的'她不知道怎么办才好。”
这时,在旁边等待温昕怡教题的同学给她支了一招:“要不你写在纸上?”她急忙用手势回应道:不行,这道题无法表示清楚。她们俩又陷入了沉思。这时,那位同学又说:“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来,当着我面把这道题的方法,过程写出来,不就行了?”她点了点头,急忙打开书包,很快地找出了草稿本,撕下一张纸,拿起笔,开始写了起来。最后那个同学终于明白了这道题。
通过这件事,温昕怡的形象在我眼里逐渐高大起来。虽然她因为感冒临时不能说话,但是她还在帮助那些需要帮助的人,这一点让我感动,我要学习她这种助人为乐的精神。
助人的作文 篇4
星期一的中午,我在操场上玩,忽然间我看到有一个比我小的小朋友摔倒了,我看见了,赶快跑过去,小心翼翼的把小朋友扶起来关心的'问:“小妹妹,没事吧?疼不疼啊?”可小妹妹一直在哭,没有回答,我心想一定很严重。
这时上课铃响了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭着说:“谢谢你姐姐。”我说:“不用谢。”我飞快的跑回班里,迟到了几分钟,老师问我怎么这时候才回来,我把事情的经过一五一十的告诉了老师,老师夸我乐于助人,班里顿时响起了特烈的掌声,我的心里美滋滋的。
助人的作文 篇5
这段日子,时不时就能听到,帮助摔倒老人反而被讹的事件,每次一听到这种事,我心里就有一种说不出来的难受,本来的好事善事,为什么非得要贴上这种标签,就感觉,这世道,好事都做不了一样。
放学回家的路上,没想到这事就被我给遇上了。
我好好的.低头走着,冷不丁突然就被撞了一下,我很清楚,是他撞上的我。
“哎呦!”
他倒在地上一声哀嚎,一张脸皱了起来,看着是摔疼了。
我站在原地,看着他的样子原本想去扶他的,可是手刚伸出来瞬间就缩了回去,那个新闻还在我的脑袋里回荡着,万一自己被他讹上了怎么办?我顿时不知所措起来,我身上没有钱。
“姑娘,小姑娘扶我一把。”
老爷爷眯着褶皱的眼,抬着脑袋看着我,他说话的声音很浑浊,沙哑不清。我站着没动,没过多久,旁边就围过来了一群人。
他们指指点点,一直说个不停,一会说要将地上的老人扶起来,一会说小姑娘做的不对,一会又说指不定又是敲诈……他们没完没了的说着,却也只是说着,没有一个人有所行动,就只是当做旁观者议论着。我站在中间羞红了脸,局促不安。
地上的老爷爷又痛呼了一声,我的小手扯着衣摆,看着老爷爷的样子,心下一软,然后直接蹲下身,将他扶了起来。
“哎呦,小姑娘谢谢,谢谢。”
站起来后,他朝着我道谢,其实我心里有些紧张,就怕他说出什么话来,都怪罪到我的身上。
“刚刚我没看清,年纪大了撞到你了,对不住,你没撞疼吧?”
他说着就上下打量了我一番。
我的脸蛋却比刚才更红了,要是换做以前,看到老爷爷摔了,我肯定二话不说就去将他扶起来,可刚才,我做了好久的思想挣扎。
助人为乐本是常事,从什么时候开始变得这么难了?
助人的作文 篇6
在我们的村子里住着几十户人家,大多都是苗族的,只有我们一家是汉族的。
我的邻居是一位八十多岁的老奶奶,因为上了年纪所以走起路来很不方便。老奶奶有一个女儿和一个儿子,都去城里工作了,而就在前几年老奶奶的老伴去世了,留下她一个人孤苦伶仃的。
星期六,妈妈让我去村子里的'杂货店买两包盐,当我经过老奶奶的家门口的时候发现老奶奶的洗衣盆里放着许多天未洗的衣服,于是我加快脚步往杂货店跑去。过了一会,终于到了杂货店并且买了盐。回到家后,我把盐给了妈妈,就悄悄地到老奶奶的家门口拿起洗衣盆,带上洗衣粉就到了小河边帮老奶奶洗衣服去了。到了河边我就开始忙活起来了。首先,我把衣服湿水,再放了洗衣粉,最后将每一件衣服都冲洗得干干净净。洗完衣服后,我就把衣服装进了盆子里,回到老奶奶家,当我正在晒衣服的时候,老奶奶一瘸一拐地走了出来,一把把我搂在怀里,双手捧着我的头感动地对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子,谢谢你”。“老奶奶这是我作为一名少先队员应尽的责任”。我对老奶奶说。
老奶奶虽然是苗族人,但是,五十六个民族的心是连在一起的,我们大家应该互相帮助。
助人的作文 篇7
星期六的上午,我去游乐场滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰来。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一声坐在了地上,脚翘得老高的,我疼的闭上的眼睛,皱起了眉头,张大了嘴巴,哇哇大哭起来,这时一位大姐姐飞快地来到我身边,扶起来,安慰我说:“小妹妹你哪里疼呀,我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说:“这个地太滑,我来教你滑冰吧。”我点点头,大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀,让我双手背在后面说:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身体向前倾,腿要半蹲,腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了,不一会儿,就可以滑行了,大姐姐又说:“你不要紧张,我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。
我佩服的.向大姐姐竖起了大拇指说:“你真是个助人为乐的好姐姐,我要向你学习。”
大姐姐脸红了说:“这是我应该做的,大人要保护小孩嘛!”
我和大姐姐开心地笑了!
助人的作文 篇8
我的同学唐敬智有许多优点,我最想说说他的乐于助人。
记得有一次,正好在一个下雨的下午,快要放学了,可是我早上忘记了带雨伞,这下可该怎么办呢?眼看同学们都走出了校门,我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。
我着急地找着和我同路的.同学,可是和我同路的同学都找不到,那时恨不得拿个望远镜来找,这时我想起了,今天爸爸妈妈都有事不能来接我了,怎么办呢?正在我发愁的时候,我的同学也是我同学唐敬智走过来,拍了拍我的肩膀对我说:“顾安臣,你怎么不回家啊?”我焦急的说:“我今天爸爸妈妈都有事不能来接我了,下雨了我也没带雨伞,正不知道该怎么回家呢?”唐敬智说:“正好我今天带了一把大伞,我们俩一起回家吧!”我说:“那谢谢你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢。”唐敬智说:“不要客气,这只是举手之劳而已。”说着,我们俩高高兴兴地向着家的方向走去。
助人的作文 篇9
下课了,小红走出门口,看见老师正拿着一叠本子。小红说:“老师,这本子太重了,我来帮你拿吧。”老师说:“不用了,我自已就行了,你赶快去喝水、上厕所去吧。”小红说:“我喝过了,上完厕所了。看见你拿的本子太重了,所以我想帮你。”
老师说:“小红,你真懂事!”老师,把一半的本子递给小红,小红把本子放到老师办公室里。
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