书香伴我成长作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的书香伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书香伴我成长作文1
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。”我从小就热爱读书。我告诉你哦，我最大的本领就是“吃书”。不管家里的书，还是图书馆的书，我都喜欢“吃”。
从我很小的时候开始，爸爸妈妈就每天晚上坐在我的床边，捧着一故事书，轮流给我讲故事。每当爸爸妈妈讲完一个故事后，我就陶醉其中，故事中的.人物有时让我提心吊胆，有时又让我开怀大笑。从那时开始，我就开始幻想：爸爸妈妈每天都给我讲故事，而书中的的故事又都那么有趣，书是不是能让人快乐的东西呢？
在我5、6岁时，妈妈说：“我带你去图书馆瞧瞧吧！”来到图书馆，妈妈拉着我的手来到“启蒙读物”这一块，妈妈挑选了一本具有教育意义的绘本读给我听，妈妈一边读一边还教我认字，我听得可认真了。经过这一次后，我便经常缠着妈妈带我来图书馆读书。在上小学之前，我还在那儿认识了许多字呢！
渐渐地，我长大了，进入了小学后，我更喜欢读书了。我几乎每个星期都要去图书馆，妈妈还特地为我办了一张“借阅卡”。
有一次，我在图书馆借阅了一本挺厚的书，回到家后，我就如饥似渴地看了起来。我看了很久，一直看到晚上。吃过晚饭后，妈妈对我说：“麒麒，洗完澡后赶紧睡觉，明天还要读书的呢！”我洗了澡，回到房间，关上灯，我准备睡觉。但是，我还是不肯放弃我借阅的那本书，所以，我打算“逆天而行”。于是，我点上灯，拿起那本书，又津津有味地看了起来。妈妈看我房间灯还亮着，于是，她就决定走过来“一探究竟”。我一听门外有脚步声，就手忙脚乱地把书藏进被窝，自己装睡。妈妈一走进来，看见灯还亮着，而我自己睡着了。就一边嘟囔着一边走过来帮我把灯关了，然后自己走出去了。我睁开一只眼睛，瞟了一下四周，看看没人，于是，我就得意地坐了起来，点着灯，继续看书。也不知道怎么回事，妈妈突然回来了，我惊了一下，刚想藏书，妈妈就开门进来了。一进来，妈妈就说：“哈哈，小样。就你还想骗我，你睡觉可是从来不忘关灯的，就知道你有鬼。快把书交出来。”我只好乖乖地束手就擒。妈妈走了，但她回了一下头，对我说：“看书，一定要选对时间哦。”
书，就像一片天空，让我翱翔；书，就像一片海洋，让我畅游；书，就像一片草原，让我奔驰。书，就是我们成长的伴侣！
书香伴我成长作文2
我爱读书。每当妈妈买回新书，我都会立刻抢到怀里，如饥似渴地读起来。
我一直感觉书有一种特殊的香味，有时甜，有时苦，有时咸，有时酸。
甜时，是读到令人兴奋、开心的内容的时候。我贪婪地嗅着甜甜的香气，越读越开心，越读越兴奋。
苦时，总是读到了伤心难过的情节。我试图躲开这个味道，但怎么也躲不开。虽然苦，却有一种特别的清香，它常常让人更加清醒。
咸时，多数都是突然一个转折，故事由喜到悲的.时候。这种感觉很奇怪，总觉得嗓子里麻麻的。但又欲罢不能。
酸时，绝对是读到了感人的段落。我心里一酸，鼻子也跟着酸，一颗颗“金豆豆”就滴到了书上。这酸味让人无限回味，没有它，书似乎就没有了生机勃勃的灵魂。
我一直觉得书是我最好的朋友。
不高兴时去找它，它可以帮我解闷，让我的心情很快就阳光起来；无聊时去找它，它会给我讲一些有趣的故事，我很快就会高兴起来；非常开心时，我也会去找它。它会很忠实地听我诉说，分享我的快乐。
沉浸在书香的世界里，我的心智也在不知不觉中迅速成长：卡梅拉告诉我，要勇敢，不要放弃；夏洛告訴我，对朋友要真诚、友爱；沈石溪告诉我，世界上的每个生命都值得尊重；小王子告诉我，每个大人都曾经是个孩子；爱丽丝告诉我，遇到问题要自己解决困难；玛蒂娜告诉我，要做一个优雅的女孩……
有书香的陪伴，我的生活五彩斑斓，我的心空无比灿烂！
书香相伴，雕琢梦想
书香伴我成长作文3
前苏联著名作家高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是我的座右铭，也是我的真实写照。
书就像一杯香醇甘甜的美酒，让人喝完之后神清气爽，仿佛接受了一次知识的洗礼。书中的.精华和所有知识点全部收进囊中。古文说“书中自有颜如玉，书中字有黄金屋。”这话一点都不假。书就好比一座装满黄金白银的丰富宝库，自己那探索知识的渴望就是开启这座贵重金库的一把钥匙。
懵懵懂懂地还记得。小时候的梦中，有过这样一个画面：酷热难熬的盛夏，三四岁的我躺在凉席上，旁边是一摞摞色彩鲜艳花花绿绿的漫画书。
就像春风拂过杨柳，好比彩蝶掠过幽谷，幼时的记忆匣子一下子就打开。一个个充满朝气的镜头映入眼帘。小时侯，爸爸妈妈就培养我的读书兴趣。在三四岁的时候，就从书店买来童话书让我汲取书中的营养。我也爱看，第一眼见到那些花花绿绿的故事书，《灰姑娘》、《白雪公主》，就两眼放光，抱住不肯放。津津有味地捧在手中念起来。
书对我的益处太大了，我非常感谢它。
如今我以是一名六年级的学生了。学习压力大了比从前更大了但是只要做完作业或课余时间，我一有空就会拿起书津津有味地看起来，现在我看名著，如《复活》，《一生》、《悲惨世界》、《呼啸山庄》等等。还有我们中国的古典文学名著。《彷惶》、《朝花夕拾》《骆驼祥子》等等。书就像一叶小舟，驾着我去遨游知识的海洋。
从童话书到文学故事，再到今天的名著。这书的变化见证了我的“书史”。书就是我的良师益友，一路上教我知识，与我做伴。一路走来，书从幼时一直陪伴我到现在，我非常感谢这些书。书香会盈满我的人生路，书将陪伴我一直到老，书就像一块巨大的磁铁，吸引着我。读书，真好！
书香伴我成长作文4
有一种教育叫熏陶，有一种阅读叫品味，有一种成长叫积淀，有一种香气叫书香。
——题记
曾几何时，我们渴望成熟与长大，富于憧憬与幻想，曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来，以读书为翅，以乐趣为力，我们展翅成长的蓝天，留下一串属于我们的遐想与辉煌。
我热爱读书，不是为了更好地取得进步与成功，而是为了享受它的乐趣，这种乐趣来自审美，来自共鸣，来自想象，来自心灵的交流，来自对求知欲的满足，更来自于对精神的提升。
在逛街的闲暇时光，我总爱走进书店，安静地独自读书。上个星期五，与朋友走在放学的路上，她提议道：“你看哪个书店，最近进了不少书呢，我们去看看吧”。于是我高兴的答应了，可是刚走进书店，我的眉头就皱了起来——店员正拎着大喇叭推销着满满一书架的小学、初中辅导读物，励志读物，理财读物，这些无不在争着教人如何速成，如何快捷地取得成功，我拉着朋友走出了书店，叹了口气：“阅读不是知识的填充，不是为了应付各种考试以获得实际利益，是不是还应该追求一种诉诸必灵的惬意的阅读呢？”
什么样的读书对我们的.成长有利呢？我想，古人说“万物静中得”，静下心来读书，所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中，难免会遇到种种不如意之事，从而使内心难以平静。以悠然从容的心态读书，才能受到传统文化的熏陶，才能有深厚的积淀，才能有愉悦的品位，才能不辜负书中的无限风光，才能获取书籍对我们成长的精神滋养。清风朗月，一卷在手，心与书从容相对，熔融一体，今夕何夕，宠辱偕忘；或是夜深人静，书在枕旁，情感随书中人物的命运起伏，喜怒笑哭，无法自已。所以，读书会使世界在眼前开阔起来，未来有了无限的可能性，使我们可以热爱生活和沐浴阳光。
读书，能使我们的内心得到调适，什么时候都能显得神闲气定。享受读书的人，较少持续地沉沦悲苦，因为晓得天外有天，乾坤很大；较少无望地孤独惆怅，因为书是招之即来，永远不倦的朋友；较少怨天尤人孤芳自赏，因为书让你牢记个体只是恒河沙粒，沧海一粟……所以，读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度。
读书，使我们明白挫折是最好的大学，明白困难是我们的恩人，明白少年强则国家强；让我们变压力为动力，走出自卑的阴影，笑对青春的烦恼，化开心中“逆反”的结；读书让我们懂得乐于学习，善于学习，懂得生命可贵，宽厚待人，戒奢以俭，诚信是金。所以，读书更让我们充满朝气与希望和健康快乐地成长。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，让我们以书为伴，勤奋做帆，智慧做舟，泛舟于上，让书香追随我们成长的脚步，向着人生新的希望。
书香伴我成长作文5
“一日无书百事荒芜”，生活中没有书籍，就如同大地没有阳光；智慧中没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。在书的海洋里，我如鱼得水，尽情遨游。
小时候我还没识字，妈妈便常常捧着一本本厚厚的故事书，给我讲述着一个个令人神往的美丽故事。在那个世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福与美满。上学了，从入学的那一天开始，教师就组织我们利用课余时间来诵读国学经典。什么《三字经》啦，什么《弟子规》啦，还有各种唐诗、宋词……
日复一日，月复一月，慢慢地，我知道了孔子、孟子，知道了苏东坡、知道了陈子昂……；知道了周兴嗣以一夜白头为代价，写出了《千字文》；知道了黄香温席的孝行；知道了孟母断机的苦心……。
渐渐地，我认识的字一天天多了起来，积累的好词好句也越来越多，读书的兴趣也越来越浓厚，高兴时，我会情不自禁地背一段“天对地、雨对风、大陆对长空……”，月圆时，我会不由自主地吟出“但愿人长久，千里共婵娟”这一千古绝唱。在书的陪伴下，我渐渐成长，由一个懵懵懂懂的孩子，学会“睁开眼睛看世界”，开始领悟世间的人生百态。
《中国历史故事》，让我明白了成功背后的艰辛。西晋时期的祖逖，为保卫国家，无论赤日炎炎的`夏天，还是冰封雪飘的冬天，坚持“闻鸡起舞”，终于成为抗击匈奴的名将。唐代书法家怀素，生活清贫，无钱买纸，每日以蕉叶代纸练笔，长年不缀，写秃的毛笔堆成小山，最终练就如疾风骤雨般的“狂草”。
“走遍天下书为侣”，书就像一位默默无闻的朋友，教会我坚强、勤奋……我愿与这位朋友，一路相伴。老师说：“这些都是中华五千多年悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章”。我认为，自己是跨越时空与远古的哲人在对话。
“书籍是人类进步的阶梯。”我一定会在今后的人生中坚持阅读、细细阅读，在诵读中收获，在诵读中成长。
书香伴我成长作文6
小学阶段是幸福的。有人会问我：“你认为幸福是什么？”我会不假思索地回答他（她）：“幸福是看书！”为什么我会认为看书是幸福的呢？恩，不要急，待我和你们慢慢解释。
我开始看书是从5岁开始的。“3－8岁是孩子记忆最好的阶段。”那时。我妈妈在书店给我买了一本《哆啦Ａ梦》，虽然不识几个字儿，但是对于漫画书，我自然看得懂里面在讲什么。那时我很爱看，不一会儿便把这本两百多页的漫画“消化”了。
随着我年龄越来越大，我上了小学一年级，漫画已经不能“填饱”我的“肚子”了，童话正在进入我的眼球。《格林童话》是我最先看的童话书，《白雪公主》 、《卖火柴的小女孩》……它们对于我来说是百看不厌的。
上了3年级，我开始看起了小说。阳光姐姐的“阳光姐姐小书房”系列小说使我夜以继日地看，而且百看不厌。《我的.同桌是班长》里面有一句话让我历历在目：“女生穿裙叫‘乖’，穿裤叫‘帅’，男生穿裙叫变态。”你觉得好笑么？
到了5年级，期刊也成了我的最爱。《意林》告诉了我许多哲理；《读者》也让我读得津津有味。《红树林》里面的科幻的文章也是不错滴。
看了我的读书经历，你是不是爱上了看书呢？你现在是不是也该去看书了呢？我要去看书了，不和你们聊了，拜拜！
书香伴我成长作文7
品一缕书香，读百味人生。
——题记
一剪娴静的光阴。
我愿捧一杯香茗于孤灯之下，任窗外云卷云舒，我自轻叩心灵之门，让自己的思绪如行云流水般潇洒自如，聆听生命的感动之声。
我愿捧一本古书于绿荫之下，任树影斑斑驳驳，我自畅游于文字海洋，感受五指轻触纸张的质朴与真实，轻嗅文字散发出的淡淡墨香，体会百味人生。
手捧心爱的课外书籍，有时会想起小时候嬉戏玩耍的情景。幼时的我并不爱读书，钟情于抱着各种玩具枪与伙伴枪战，痴迷于拿着镰刀铲子玩泥巴，喜欢无休止地问这问那……父母试图让我耳濡目染的喜欢上读书，什么《大头儿子与小头爸爸》《葫芦娃》《十万个为什么》，还有少儿版的《水浒传》《西游记》等等等等，可谓是应有尽有，可我对于这些触手可及的书真是熟视无睹。现在想来，父母为了培养我的读书兴趣，真可谓是煞费苦心！
大约是上小学三年级时，有一天父母都不在家，我孤独一人百无聊赖，于是随便翻开几本小人书看了几页，不想书里的内容深深吸引了我，从此那些小册子便成了我的好伙伴，我也不知不觉的喜欢上了读书，像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样，随手拿起一本书，如饥似渴地读起来没完。
随着年龄的增长，烦恼也越来越多，学习上的困难，同学间的矛盾，父母的唠叨，老师的批评，但每每翻开那或朴实或华丽的篇章，烦恼便会烟消云散，那优美的文字，精炼的语言，生动的人物，无一不深深吸引着我。在书中，我跟随岳飞奋勇抗金，感受“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的`满怀壮志；感受孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心；感受屈原汨罗江畔对那雷雨的呼唤；感受李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的旷达胸襟；感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，感受海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；感受鲁迅直面惨淡人生时“横眉怒对千夫指”的狂傲与不羁……那字里行间燃烧着的激情，平息了我内心的浮躁，点亮了我灵魂的灯塔……
一缕书香，一盏明灯，品读经典，伴我成长。
书香伴我成长作文8
古人云：“读万卷书，行万里路。"每当我捧起那一本本带着墨香的书，在知识的海洋遨游时，我似乎穿越时空，看见刹那的永恒。
总喜欢手捧着书在花海中畅游，嗅着泥土的芬芳，扑面而来的微风抚摸着我的脸颊。那一个个震撼人心的文字，那一遍遍让人动人的美文，总能让我陶醉其中。在奶奶的怀里牙牙学语时，在爷爷的`臂弯下蹒跚学步时，我已经喜欢上母亲给我念的童话，小时候，总喜欢一个人抱着一本本厚厚的注音版童话一个人呆呆在那里看。上了小学，童话已无法满足我对知识的渴望。优美的诗歌牵动着我的心，我曾经和徐志摩一起挥手作别西天的云彩，和普希金一起在忧郁的日子里默默等待，和冰心一起一起感恩母爱，感受童真，聆听自然……现在我是一名初中生，我喜欢上了名著，喜欢高尔基笔下慈祥的外婆，喜欢《水浒传》里一百零八好汉英雄的浩气，喜欢列那狐的聪明，喜欢《小妇人》里面温馨感人的场面……当我看的带劲时，我被书中的情节吸引时，那一个个惟妙惟肖的角色也把我带入进去，我仿佛是故事中的一员，我和故事中的人物一样，一起信仰着光明的力量，藐视着那一个个黑暗的人物。我和他们心连心，在那一遍遍生动的文章，一个个跳动的文字，我学到了许多不可缺少的知识，得了如何感恩如何做人。
有人说:"人生，是一本书。”这一点也不错，不过要想领悟人生这本书的哲理，那也要在文章中汲取知识，让那些爱与被爱，道德观念，勇敢励志的故事变成一个个铸造成人生这本书不可缺少的一部分。读一本好书，犹如和一位年迈睿智的老者对话，他教会我如何做人，教会我看亘古的历史；读一本好书，就像在漫漫长夜中看见一盏照亮人生的灯塔，它指引我们前进的方向；读一本好书，仿佛品一杯余香缭绕的清茶，它让我从中嗅到苦难中的甘甜，感受到无限的芬芳。
读书使我的心灵得到净化，灵魂得到升华，让我沐浴在快乐中，书香伴我成长。
书香伴我成长作文9
书是陪伴我最长情的朋友。从现在回望童年，书始终与我为伴：幼年时看图画书，童年时看童话书，青年时看小说……书陪伴了我整个成长历程。
最开始是在幼年。我和母亲一起漫步在商场里，我被一册花花绿绿的书吸引住了脚步，站在那里凝望着。母亲顺眼看去，眼睛一亮——那是一册图画书，有许多有趣的童话故事，她为我买了下来，那书便成了我最早的启蒙读物，我常会畅想在童话的海洋中，感受童话的梦幻与纯净。
再到稍大些，当我能自己阅读时，便往往会不觉地沉浸在书中，沉浸在那些或感人，或欢喜，或悲伤，或凄清，或恐怖的场景中了，我的想象力被极大地激发，会为主人公的忧愁而郁闷，也会因主人公的欢喜而雀跃……我惊讶地发现书有这样大的.魔力，能让我为之陶醉。
然后就是现在，我具有了独立思考的能力，会从书中学到很多东西，它们潜移默化地影响着我，使我深思，使我震撼，使我成长。比如在《钢铁是怎样炼成的中》，我从保尔身上学会了坚强不屈，战胜自我的品质；在《简爱》我从简爱身上学会了人人平等，敢于斗争的精神；在《淘气包马小跳》中，我知道了什么是真正的孩子；在《青铜葵花》中，我在看到了纯洁无邪的童心与善意……
书是人类的财宝，是作者精神价值的体现。培根说“读书足以怡情，足以，足以长才”读书可以潜移默化地影响我们，让我们在成长道路上更坚强，更自信，更从容。淡淡书香，伴我成长！
书香伴我成长作文10
走过风雨和雷电，走过历史与时间，走过坎坷与磨炼。
读一本好书，如品一杯好茶，宁静悠远，清新淡雅。伴着袅袅升起的茶香，仿佛从中悟到了人生，不禁感慨万千。余香停留在舌尖，回味悠长。
时间冲刷着过去，却冲不掉流芳千古的文化。它们以书籍的形式保留了下来，如一叶小舟，漂洋过海，给人类带去文明，带去希望。
每读一本好书，就带着心去旅行了一次。书中的一笔一划，一点一滴，牵动着我的情感，澎湃着我的心灵。我们可能会为书中人物命运的不公而悲愤，为真善美的存在而欣慰，为在追梦途中跌倒的人鼓劲，为努力过并实现了理想的人真心的祝福。无论是多么久远的故事，当我们打开充满了岁月香气的书籍时，一切都呈现在了你的眼前。书并不会随着时间的.推移而黯淡下去，它保持着特有的清高，散发着无穷的魅力，在历史长河中熠熠生辉。
读书，并不是囫囵吞枣，而应学会选书，学会阅读。
什么是好书？有些经过了千百年的过滤，每次有新发现，初读如重温，重读如初读的书，就是百读不厌的好书。那些古老的文化底蕴，沉淀的精华，不妨翻看翻看，也许会从遥远的地方给你带来心灵上的震撼。
读一本书时，如果脑海中突然迸发了几星灵感的火花，不如顺手记录下来，看到优美的文字，可以背背记记，摘抄在本子上，运用到以后的生活当中。读书要详略结合，待读完整本书，就不会感到一无所获，回忆起来也很容易。慢慢地，你的写作水平也在不知不觉中提高了。
书中自有黄金屋，用心去体会，你会收获不一样的人生财富！
书香伴我成长作文11
一年，四季。书如流水一般穿过四季，带我领会生命的点点滴滴，伴着我花开花落每一季。
纸鸢初飞，春年花开
“红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新”。停下来躺在草地上，接受春的请柬。我捧着一本《繁星、春水》独自感受着母爱那份自然，扉页上印着“母爱、童真、自然”，记得在书本中有这样一句话：“心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”我落泪了，只为母爱那份自然，那份伟大，似湖水一般澄澈着我的整个生命。忆起母亲对我的点滴，似乎理解了，懂得了母亲的那份热情。
春天，冰心母爱伴我行。
小荷初露，蜻蜓点水
“翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。”搭起一张小伞，坐在荷池旁的.槐树下，荷花的香味钻进我的鼻孔。轻携起一本《鲁滨逊漂流记》感受着独特梦幻的经历，夜晚的那小岛多么孤寂，只有一点星光在鲁滨逊身边亮起，也好想穿越大洋去无人的小岛看望他去，看他如何坚强的生活在那无人的一片天地。读着，似乎明白了人总不该放弃，要有生命的坚定。
夏天，笛福鲁滨逊伴我远行。
稻谷飘香，硕果累累
“月桂飘香赏心事，蟾宫月满美景辰。”短期一杯茶，打开一扇窗，窗外的菊花似乎开了。静静地啜饮一口，让窗外的落花与满肠的馥香一起，怀念过去。《朝花夕拾》我轻轻地诵读。夕阳的余晖洒下来，“百草园”的花快睡了吧？三味书屋的门也已关了吧。是否只有那鹿还在高高的挂起？小时候的我曾幼稚地以为在傍晚跑去捡早上开的花，以为这便是朝花夕拾，如今品了才知那份往年回忆如此真切。
秋日里，朝日童年伴我行。
学落无声，瑞雪丰年。
“梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽”。窗外学已落了一地，屋子里却是如此温暖。坐在沙发上，读着《钢铁是怎样炼成的》，心里那份深深的触动。想着出去吧，看看外面的雪景，也为感受那份困境中的坚强。“人的一生不可碌碌无为，不可虚度年华。”这已是我的座右铭。立志要为国家富强而斗争。读着眼泪便下来了，腿已废，眼已盲，仍不懈那份追求，我懂得。瑞雪里，保尔坚强伴我度过寒冬。
书卷飘香，漫过春夏秋冬，教会我许多，伴我快乐着；一个个奇妙的字眼，伴我成长着。我爱那些书。
书香伴我成长作文12
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。而我眼中的书，则是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。
三岁时
当我还是一无所知的时候，接触到的第一本书是《幼儿画报》。那一个个动人的故事告诉我：做人要懂礼貌。外表美不是真的美，只有心灵美才是真美。这一条条道理，让我混沌的童心豁然开朗。
八岁时
八岁的时候，我就已经开始接触到一些文字类的书了。《安徒生童话》告诉我只要努力，丑小鸭也会变成白天鹅。《笑猫日记》让我认识了一个个充满正能量的人物：充满正能量的笑猫，嫉恶如仇的球球老鼠，拥有的爱的虎皮猫……
现在
现在我已经十一岁了。不再是那懵懂无知的`小宝宝了。从童话到四大名著，从绘本到世界图书……每读一本书，我的知识面就会增长几分。《鲁滨逊漂流记》，《哑舍》，《童年》……我都看过。
“没有了书的屋子，等于没有灵魂的躯壳。”我相信，我会通过读书把我的“屋子”填满的。
书香伴我成长！
书香伴我成长作文13
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。在我的眼里，书像一匹骏马，带我游览知识的花园；书像一叶扁舟，带我游遍人生的海洋；书像一艘火箭，带我飞向更加广阔的.天地。
我非常喜欢看书，不管是什么书，只要一打开，便会痴迷于书的世界。小学五年时光，我看过的书已不下千本：在书店看的，买回来看的，借同学看的。反正我就喜欢看书。
幼年时代，妈妈会经常给我买一些卡通的小人书，教我认字、每天睡前讲故事给我听，慢慢地，当我沉迷于故事情节时，也便自然地拿起书本，于是更加喜欢上了书。
童年时代，亲戚们都会送我课外书让我读。那时候，我一手拿书一手拿字典，边读书边查找不会读的字，感觉读书充满了无限乐趣。
现在，我已完全可以自主阅读，什么《三国演义》呀、《西游记》呀、《中国历史》呀。只要在我手中，很快就会被我读熟、读透，家里有些藏书我都翻阅了无数遍，甚至四个脚都被掀卷，自然我也会被书上的文字所吸引，感觉它们不是简单的白纸黑字，而是一个个可爱的小生灵。它们在流动、跳跃、歌唱，谱写着一篇篇动人的篇章，描绘着一幅幅鲜明的画卷。
课外书看多了，偶尔也会找一些有趣的课文来看，或者看看小说，可以说是“手不释卷”。
我一见到书，就像一个饥饿的人看到了稀世佳肴，贪婪而不知足。虽然我的课外书已摆满了俩大书架，但我需要的是更多的书，更多的知识。我坚信，一本本书将铺设出一条人生进步的阶梯，引领我走向辉煌的明天。
书香伴我成长作文14
小时候，在贴满图画的故事书中成长……
夜晚时，裹在温暖的被窝里，纵使窗外冷风呼呼地，拍打着窗户，奶奶依然坐在床前。她戴着老花眼镜，手里摩挲着故事书的纸页。奶奶虽不大认识内容，却也能讲得绘声绘色。而在渐低渐缓的故事情节中，我也进入了梦乡。也是从那时起，在我幼小的心灵中，播下了一颗种子，带着淡淡的书香。
岁月的流逝，那颗种子悄悄萌芽，也陪伴着我的成长。上了小学后，尽管每天都有忙碌的功课，我也不忘在疲惫时读一篇舒畅的散文。我想，那一定是我最享受的过程了。
记得那时候，为丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活泼美好，她的每一篇散文，都透露着对生活的向往与追求。她的语言，很美。“风吹，麦浪翻滚，一波了一波，像黄绸缎铺开来，淹没了小小的人，觉得自己也成一株金色的麦穗了。”读着，读着，我便身临其境了。
闲暇时，我坐在窗边，手捧着书，就像是一次旅行。即使是独自一人，却不孤单，沿途亦是美妙的风景。那些景象，镌刻在记忆里，留恋的，再难忘去。书的作者爱记录生活，热爱自然。她爱旅游，所到之处，留下的便是她的笔迹。
第一次读完《向着美好奔跑》，我开始留心生活，寻找美好，我羡慕作者能够去到不同的美好的城市旅行。在她的笔下，我看到了一个丰富而奇妙的世界。我多么想像她一样，用心、感受生活，能让自己所遇之美景，也在笔尖下展现。我也满怀期待，丁立梅的更多散文……在我看来，书却是十分奇妙的东西。古人云，书可陶冶情操；书是我的生活，我的挚爱。我爱在书的世界里旅行，那一个个文字，似我熟悉的'音符。每一个都是奇妙之音，似我成长岁月的乐章。
我如饥似渴地读了丁立梅的《风会记得一朵花的香》。我无时无刻不捧着它，我已被她优美的文字深深吸引。她有着奇特而吸引人的文笔，世间的人情与自然，在她的笔下又拥有另一种不同的感觉，那便都是温情了。我甚至想去学着她的文章了，却发现很难完成了，才明白我缺少的是她那份对生活的热情啊……
“你在繁华城市里穿梭，刷着朋友圈，我则更喜爱在自己安静的小世界里，品味书香，珍藏书香，那亦是我的成长。”
书香伴我成长作文15
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书，是书伴着我成长。
在孩童时期，我就喜欢听一些大人说一些故事。在那时候只因为我不识字，所以糊涂地看着妈妈手中的童话书。
少年时代的我，便在同学的影响下喜欢上看校园小说，而妈妈却总是在我耳边唠叨这些都是没有用的东西，看了只是白白的浪费时间而我总是将妈妈的话当成耳边风，总是不以为然。因为我认为这些书可以让我增强理解，认识许多不认识的字。
我从方州的《小故事大道理》中学到了我人生中做人的道理；从《三国演义》中，认识到了知天文、懂地理的诸葛亮；从《水浒传》中又让我知道了那108个好汉的个性与英雄气概……这些书就像我知心的朋友，将知道的事情、道理都传授于我。
到了中学时期，一些经典的作品就开始向我涌来。有老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》；鲁迅的《朝花雪月》……其中最喜欢的还是明代小说家吴承恩编撰而成的《西游记》。为什么呢？因为我从中认识了以慈悲为怀的唐僧；神通广大、火眼金睛同时又很狡猾的孙悟空；好吃懒惰又贪贱的猪八戒；老实忠厚的沙和尚。他们都深入我心，他们不畏辛苦，克服种种困难的精神值得我佩服。
有时，偶尔的我看见一篇文章，叫《开到茶蘼》，我原不知茶蘼是怎么样的'一个东西，自从读了《开到茶蘼》这本书，这才让我悟然大悟。原来茶蘼是一种白色的花，有香气，在夏季时开放，还有诗句吟道“开到茶蘼花事了，丝不棘出莓墙。”那是多美呀！我听大人们水：“茶蘼花是一种意志力坚定的花，它不管是吹风下雨，还是骄阳似火，它都毅然的挺立着，它那种精神值得我们每个人赞扬。
我想，我也就是这样一种白色茶蘼，但我相信书籍将会永远的成长的灿烂的花。
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