描写蝴蝶的作文

时间:2024-10-23 07:54:27 蝴蝶 我要投稿

描写蝴蝶的作文【大全6篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写蝴蝶的作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写蝴蝶的作文【大全6篇】

描写蝴蝶的作文 篇1

  春节前的一天,我走进外公家,映入我眼帘的就是茶几上的一大盆美丽的紫色的花。我好奇地问外公:“这是什么花呀?”外公亲切地回答道:“这是我刚买回来的`蝴蝶兰!”

  远远望去,那蝴蝶兰就像紫色的蝴蝶要展开双翅飞舞似的:近看,它又变成了许多的小蝴蝶。整盆蝴蝶兰上有许多小花,每一朵小花有两片花瓣,就像蝴蝶的双翅。花朵中间有许多的小花蕊,而有两个花蕊比别的都要长,真像蝴蝶的两个触角,我想蝴蝶兰就是因为这样独特的外形而得名的吧!我不光喜欢这些花,也很喜欢花枝,因为花枝的点缀,这些小“蝴蝶”栩栩如生,生机勃勃。

  “外公为什么买这盆花呢?”我纳闷着。想了一会儿,我恍然大悟:“还有几天就要过春节了!这美丽的蝴蝶兰表达了人们对春节的美好祝福。我们家因为这盆花而变得丰富多彩,让我感受到了幸福、喜气洋洋和温暖!这应该就是这盆花所表达的特殊意义吧!”

  还有几天就要过春节了,这盆蝴蝶兰让我提前感受了春节的气息!希望我们家能永远这么幸福美满!

描写蝴蝶的作文 篇2

  我在花园里走着,注意力被一朵刚刚盛开的玫瑰花吸引了,多么红艳的花朵,在这个美丽的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我专心致志的时候,眼角的余光发现一只蝴蝶,它在草地上躺着,不像是歇息的样子,我好奇的跺跺脚,发现它一点反应都没有,仔细地看看,原来已经“与世长辞”了。

  这是一只非常美丽的蝴蝶,它身上的花纹真是五彩斑斓,两只翅膀张开着,仿佛在临死的那一刻,要把全部的'美丽留在人间。可怜的蝴蝶啊!你怎么会在这个美丽的春天里离去呢?这个世界的春光正灿烂,花朵正怒放,你怎么舍得离去呢?

  傍晚了,霞光像五彩的丝带,在天边随着风轻柔地舞着,扭动着。我仿佛看到一只有着古蓝色翅膀,上面点缀着黄色和红色斑点的蝴蝶。蝴蝶似乎很亲近人,也很顽皮,它舞着翅膀围着我的手背活泼地翻飞,一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右。霞光透过它五彩的翅膀,把朦朦胧胧的影子印到我的手掌上,美丽极了。

  那一天,我在去外婆家的路上遇到一场大雨,正苦闷地在一家屋檐下避雨。这时,有一位素不相识女中学生撑着伞经过,看到我的窘态,她问我去什么地方?我看看天色,雨一下子还停不了,就对她说了外婆家的地址。姐姐很热心,顺路把“我”送到外婆家。两人在路上没有说多少话,到了外婆家,“我”还没有来得及说句感谢的话,那中学生就一言不发地走入雨中。看着她在雨中翩飞的花裙子,真像一只蝴蝶越行越远,我的心中充溢着感动。外婆告诉我,“蝴蝶”是后村的中学生,父母双亡,日子过得很苦。今年春节我去外婆家,又问起“蝴蝶”姑娘,外婆告诉我,她因为一场车祸离开了人世。

  我把蝴蝶捧在掌心,带回家,把它夹在书本里。看着它的美丽在我的书本中永恒,我在心中默默地说:“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,无论走多远,我都不会忘记这美丽的邂逅。”

描写蝴蝶的作文 篇3

  今天我放学后,在路上发现有蝴蝶,于是,我便开始观察起来。

  蝴蝶的翅膀多种多样,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像叶子的翅膀,有像竹叶的靑翅膀,还有许多说也说不出,描绘也描绘不出的翅膀

  蝴蝶的`听力非常好,一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽,就想捉一只回来研究,可是,无论我走的多轻它也会发觉。

  以前,我只知道他们非常灵敏,可不知道它的耳朵很小,为什么那么灵?今天,我注意了,原来,它们是用翅膀感应的。

  当它停在花朵上时,翅膀会动来动去,张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。

  灵敏的蝴蝶会逃跑,可是迟钝的就会落网,你可不要小看这个本能,这可是蝴蝶的自保能力呀!

描写蝴蝶的作文 篇4

  哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。

  那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

  伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!

  到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的.腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!

描写蝴蝶的作文 篇5

  刚听说要去游览蝴蝶泉的时候,我很惊讶,世界上有“蝴碟”泉吧?它是蝴蝶做成的吗?蝴蝶是不是很喜欢却那儿呢?它是不是我在花丛里看见到的一样?我慢慢对蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想,总以为那儿的蝴蝶是橙黄色夹黑斑点的双翅,色调素净大方;当它栖落在树枝上,合拢两翅时,会变成一片枯叶,因为它翅膀反面是深褐色,边缘略有凹缺,还有明显的叉状叶脉条纹,恰像一张稍有残缺的的枯树叶,蝴蝶泉作文。可到了那我才知道,那儿的`蝴蝶都是不动的,刚开始,我还要自己把脚步放轻些再轻些,切莫打扰了它们。可现在看来没那个必要了,反正它们都被挂在一条条的树枝上,挂得整整齐齐,但无法动弹。

  蝴蝶泉是圆形的,泉底堆放着千姿百态的石头,中央还长出一棵大树。因为大树的树枝日夜吮吸着蝴蝶泉的泉水,长得特别快,钻出一个又一个的芽儿,吐出一片又一片的叶儿,滋生出一个又一个的杈儿,长成一条又一条的枝儿,枝儿越长越长,还冲出了蝴蝶泉之内。

  蝴蝶泉的泉水是硬的,仿佛那是一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;泉水是静的,宛如明静一般,清晰的映出,黄色的蝴蝶,绿色的树,蓝色的天,白色的云;泉水是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风起舞的绸,泉水是活的,层层鳞浪,迎风而起,伴着跳跃的阳光显得那么生机勃勃。走近看,泉底中有红色的、黑色的鱼儿,有的在窃窃私语,有的在沉睡,有的吐着水泡。一阵风刮过,水面荡起波纹,不管鱼儿在干什么,反正什么也不管了,躲得无影无踪。

  顺着蝴蝶泉朝前的方向望去,有一条如白缎飘舞的溪流,淙淙作响。它一直流到一个石壁里,再由石壁前的石狮子嘴里猛的“泻”出来,有许多人都在那洗洗手,洗洗脸,我也抑制不住好奇心,去那洗了把手,希望以后作文能写的更好。

  不知不觉中,下起了雨,雨像娟丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声。它还轻柔的滋润着蝴蝶泉。

  这会儿,蝴蝶泉里的水应该又增添了不少吧!

描写蝴蝶的作文 篇6

  课堂上,大象老师问同学们:“孩子们,你们长大后的梦想是什么?同学们都争先恐后地举手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老师点到了她的名字,她说:“我的梦想是当一名医生。”

  一转眼蝴蝶已经长大了,经过她的不断努力,她考上了动物王国非常著名的一所医科大学。蝴蝶想:“这下,我的梦想实现了。”可是,要完成自己的梦想并不是那么容易,她面临的问题是她无法想象的。

  在一节动物尸体解剖课上,蝴蝶几乎要晕过去。梅花鹿老师在讲台上神采飞扬地介绍尸体的每个部位,为了让同学们有更深层次的了解,梅花鹿老师想要一个同学上去用手感受一下,蝴蝶听了用闪电般的`速度躲了起来。可是老师鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶装傻充愣般地冲出了教室。梅花鹿老师愣在那里,心想:“蝴蝶成绩这么好,这是怎么了?看来还是没过心里这一关,我得帮帮她,让她克服这个难题才行。

  梅花鹿老师到街上买来一些动物模型和动物骨骼放到蝴蝶的面前,让她每天摆弄,还告诉她:“你把他们当成你的病患,仔细的观察他们,跟他们交朋友,你才能真正了解他们到底哪里有问题,你要帮他们解决病痛,你就要知道他们身体每个部位的结构以及分布情况,这样你才能准确有效的给他们开刀做手术。”蝴蝶听了很是惭愧,于是她暗暗下定决心一定要克服这个难题。后来,经过蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老师的悉心教导,她再也不怕尸体了,哪怕有一具动物尸体放在餐桌上,她也可以一边研究一边吃饭,而且还会吃得很香。

  又过了三年,蝴蝶已经毕业了,她理所当然的成了一名医生。在这个岗位上她面临着种种困难,但她都不会气馁,迎难而上,她对自己说:“不要放弃,向着梦想前进。”蝴蝶治愈过无数的病人,每当病后出愈的动物朋友们在她面前开心地笑时,她会更开心。因为她觉得自己的幸苦没有白费,因为她小时候的梦想得以实现。

  “我的梦想是当一名医生。”小时候上课时的情景好像就发生在刚才。原来要实现自己的梦想,必须要有人为你引路、指点,为你鼓励,为你加油,最主要的是自己要有不断努力,永不言败的精神。蝴蝶做到了,实现了自己的梦想。

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