母校作文【优秀4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的母校作文4篇，欢迎大家分享。
母校作文 篇1
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
我是一名某某中的学生，我喜欢听《感恩的心》这首歌，因为是您——某某中，陪我度过愉快而又充实的职中生活;是您赋予我智慧的头脑和远大的目标;是您让我充满青春活力，朝着自己的大学梦奋力飞翔。对您，我心有感激。
20xx年的暑假对于我来说是黑色的，因为我没考上市里的重点高中，那意味着我将要踏进社会大学的门，开始那永无止境的打工生涯。因为我没有父母为我操心学业与前途的事，初中是在大哥很勉强的维持下读完。上高中对我来说简直是个遥不可及的梦想。但是我不甘心，我不想就这样两手空空地出去打工，我不想做那些因为达不到产量而被扣钱，又或者加班加到通宵达旦，第二天还要继续上班的工作。于是，我找初三的班主任帮我，又通过余老师的介绍来到某某中。某某中以博大的胸怀接纳了我，并免掉我的学杂费，让我有机会读书，让我看到可以上大学的希望，让我重新憧憬着未来人生。
刚开始在某某中读书的`时候，我有点自卑，因为我一回到家里，村里的人都会问我：“你是不是在丁堡读书，听说那里很偏僻，还是职中，没什么可学……”，而且我的同学不是在信中，就是在四驾马车里就读。入学的第一个月末，初中的同学碰面，全是说他们的学科学得怎样，其中化学，物理是我很喜欢而学校又没开设的科目，有时我竟插不上嘴，心里感到酸溜溜的。两个月后，我改变了想法。
在某某中读书一样有前途，除了语、数、英外，我们可以学到自己喜欢的专业。我们一样可以考大学，进入大学后，普高学生的专业科就远远不及我们。读完三年专科后，我们可以通过努力再转本科。于是，我放下了沉重的思想包袱，放下了沉重的心理担子。在这里，开始了自己新的学习生涯。
职中的课程不是很繁重，但时间很紧迫。因为我晚上在校办电子厂实习，在那里我尝试到打工的艰辛，拿到自己辛苦得来的报酬，那种既能学习又能自食其力的无法言喻的喜悦，竟使我双眼模糊，这些记忆将永远留在我心里。
因此，我要感谢某某中，感谢某某中的领导对我的关心，感谢所有班主任对我的教导，感谢老师传播知识给我，感谢某某中的电子厂，感谢某某中的学生会，感谢某某中的一切一切。现在我正坐在高三的教室认真听老师讲课，利用我所有能用的时间，贪婪地吮吸着知识。为了回报母校，为了圆我的大学梦，我要拼，我要搏。今天，我以母校为荣，明天我要让母校以我为荣。我想，这才是我感谢母校的最好方式。
“感恩的心，感谢有你……”哼着这首歌，我思绪飞扬。某某中啊，我的母校，我要深深感谢您!
母校作文 篇2
二十年过去了，我长大了，我又回到了我的母校——四十亩地小学。
进入学校，我发现我的母校增加了宽阔的游泳池、安全教育厅、画展室、科学教室等等，真是太气派了！
进入教学楼，随便进一间教室，都会看见这样的情景：课本、书包、作业纸都已经不见了，每张桌子上都摆着一台电脑，而且讲台上也放置着一台电脑。原来现在课本上的课程都已经被传送到电脑上去了，老师开了电脑后打开讲课软件，就可以给学生选择要讲的一课。而且为了防止学生上课时偷偷从电脑上玩游戏，所以每当老师点击”开始讲课”的图标时，同学们的'电脑就受老师控制，老师点击哪里，你也阻止不了。而且每当讲完课程后，同学们都要闭闭眼睛休息，一会儿之后老师会把这一课的小练习发送给学生们，让同学们做题。做完提交答案，系统会自动给你做的题评分，如果你考得不太好，系统会给你再培训一会儿，培训时间不会太长，只需要一小会儿就ok了。
有了电脑后，同学们的课程表上就又新增了一门科目，那就是电脑阅读课。上课后，老师告诉同学们书名和作者，让同学们在阅读软件上搜索，找到后就可以阅读了。开始阅读后，阅读软件就会自动打开保护视力模式，以保护同学们的眼睛。老师会规定看完哪一个故事，不会太多。全部同学看完之后，老师会用阅读交流软件向同学们提出这个故事的一些小问题，让同学们来回答！
二十年后的母校真棒呀！
母校作文 篇3
在不经意间想到，我已在仁小度过了六个春秋，在母校里学习了六年。看到校园内一切的一切，我突然意识到：我即将离开母校，告别小学。校园的千姿百态，千变万化，在我的脑海中早已留下了抹不去的印痕，我应好好珍惜眼前校园内的一切。
在这六年来，母校发生了太多的改变，母校的各种足迹都让我铭记在心。运动会，春游等等各种集体活动，都有我们的身影与足迹。在校园里开展的各项活动中，我们的欢声笑语，言行举止，都已经定格在了每一个人的心中。
在校园中举办的各种节日庆典，学习活动中，让我印象最深的是在母校里度过的第一个“六一”儿童节。那一天，校园被老师，同学们装点得分外美丽。我们这批刚刚入学的小学生，在几百号学生面前，六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了崭新的，鲜艳的红领巾，从那一刻起，我便懂得了：要努力，要奋进。我们是多么希望能成为一名少年先锋队队员。从戴上红领巾的'那一刻起，我们就身负重任，励志向上，努力读书，回报祖国。在母校中度过的第一个“六一”节，我们心中万分感慨。我们已经是一名优秀的少先队员，从此就应该为自己努力，为民族努力，为国家努力。
望着自己胸前那随风飘动的红领巾，我心中的热潮汹涌澎湃，红领巾，代表着我今时今日的一切，我要好好学习，为自己，为母校增添光彩。
当初为我们戴上红领巾的六年级，使我们对六年级无比崇高。可转眼之间，六年的时光飞逝，现在，当我们成为六年级时，曾几度悲叹时间过得如此匆匆。才想着刚刚跨入小学校门，转眼间又要离开校园，与母校分别。我们在母校中学习，生活，浓浓的情谊让人难以割舍。在母校里的学习，生活让我们永远难忘。
难忘的母校，难忘的生活，在我们即将毕业之际，珍惜友谊，珍惜母校的一切。难忘的母校生活，我永记在心，同学间的情谊让我终生不忘。
母校作文 篇4
在这离别之际，我想对见证我们成长的母校说：我们一定会秉持母校的优良学风，不断地充实自我。“阳光总在风雨后”，我相信所有拼搏的汗水都会插上理想的翅膀，化为捷报，飞到您的案前。我知道，那是对您无私奉献最好的回报。我们也会时刻铭记自己曾经是这里的学子，我为母校而骄傲，我相信，总有一天母校会因我们而感到自豪!
母校，我爱你。五年漫漫长路，有阳光也有风雨。我像一株树苗，在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶，学会了在风雨中挺直腰身。懂得了“子不学，非所宜;幼不学，老何为”的谆谆教诲，明白了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的深刻含义。我爱母校的老师!是他们，教我做人;是他们，教我知识;是他们，使我从一个无知的孩童成为一名五年级学生。当我望着一个个鲜红的100分，捧着一张张奖状时，背后，总有一双眸子深情地凝望，是啊，老师，这里面凝聚着您的心血。我爱母校的'同学，从一米多高的孩子长到一米四多的少年，我们一直是形影不离的。课堂上留下了我们的琅琅书声，操场上留下了我们的欢声笑语。见鞍思马，睹物思人，给我们留下美好回忆的母校，我又能度几多时呢?我爱母校的校园院子里那一排排树木，为我们挡雨;操场上那一排排树木，为我们遮阳。花圃里的花儿绽开美丽的笑脸，半米高的冬青树挺着胸站在花圃四周。为什么九月的校园这么美丽?原来她在用美丽迎接一批一年级小学生，在他们心中留下一个美好的映相。十年树木，百年树人。母校，您的恩德，我怎能忘记?您给予我多少东西，而不求索取。母校，我爱你!
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