老师的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的老师的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的作文 篇1
告诉你一个小秘密,妈妈今天会来接我放学。妈妈平时工作很忙,几乎没有来接过我放学,我真想快点到放学的时候。
我盼呀,盼呀,终于听到了悦耳的放学铃声。罗老师带领我们来到校门口,集合、列队、背诵安全注意事项,家长们可以接孩子了。我踮起脚尖寻找妈妈的身影,没有看见妈妈却看见同学们一个个被家长接走,最后只剩下我一个人。我有点担心了,妈妈不会忘记来接我了吧,我有点害怕了,我是不是回不了家了,想到这些,眼泪快要涌出来。就在这时,一只温暖的手搭在了我的肩头,是罗老师,她将我轻轻的向她身边靠了靠,对!我还有罗老师,我眨巴眨巴眼睛安静的等妈妈。终于,我看见妈妈挤进拥挤的`人群朝我挥手,我兴奋的跑向妈妈,妈妈开心的搂着我喊我的名字,妈妈的笑容可真美呀!我转头看罗老师,罗老师正微笑的看着我,我发现罗老师和妈妈一样美。
老师的作文 篇2
赵老师是我们班的语文老师,在小学的六年时光中,有五年是她陪着我们走过的,她一如母亲那样,时时关注着我们的成长。我们全班同学都非常的喜欢她,尊敬她。
记得三年级那年,赵老师因为工作需要,被调到百里路小学工作,我们班的同学还特别为她举办了一次送别会,在那次的送别会上,赵老师看着惜别的我们,摸着同学们的头,嘱咐大家,一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之才。我们含着泪点了点头,从那以后我们班的同学都特别的努力,在期末考试中,我们全班同学都超长的发挥,考出了优异的成绩。这一切除了我们自身的努力,更离不开赵老师对我们的激励与鼓舞。当赵老师第二学期重新返回我们班执教时,我们班的同学都兴奋地跳了起来,可见我们的师生情谊是多么的浓啊。
还有另外一件事更让我感动,那是我们五年级下半学期的期末,赵老师由于平时教导处的事情太多,又加上许多的功课,累得嗓子都哑了,她去医院检查,医生说她不能再讲课了,要休息一个多月才能恢复,要不然病情就很难好转了。可赵老师说,我们再过半个多月就要期末考试了,现在还处于重要的复习阶段,她怎么能够放下我们去养病呢?不管医生怎么说,老师还是硬撑着,坚持用沙哑的嗓音给我们讲课,我们听着老师的声音一天比一天沙哑,大家心里非常感动,就连平时调皮捣蛋的`几个男同学,也特别的安静听话,大家暗暗下定决心,一定要将所有的精力都投入到学习之中。果然功夫不负有心人,我们的期末成绩在全级段身居榜首,当老师知道这个消息后,欣慰地笑了,相信我们的成绩就是给老师最大的报答。这一张张高分的考卷表达着我们每个人对老师无比的爱恋、感激和崇敬。赵老师的敬业精神在家长中有极好的口碑,她对人对事都极为认真、细心,我妈妈是个挑剔的人,可说到赵老师那脸笑得就像一朵花一样。
啊,童年的记忆,赵老师在我心中占据了大半个位置,那一件件事情,那一个个片段,像清澈的泉水在心中涓涓流淌。温热着我的心,激励我不断前进。
老师的作文 篇3
冉老师留在我心中的印象
在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的'面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
老师的作文 篇4
亲爱的赵老师:
你好!
这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的`高度负责,因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝:
身体健康,天天开心!
您的学生:xxx
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