记忆的作文(范例7篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的记忆的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆的作文 篇1
对你每一个角落的捕捉，镜头上只留下一片苍茫的黄色。你怀抱着倒计时的心态慢慢前行。在我的记忆里，你就像是刚出生的婴儿，还未来得及啼哭，便匆匆离去。
——题记
你只是个孩子，可你却这样的充满着活力。你总能很轻松地赶走消极和寒冷这两个可恶的兄弟，带我回到光明与生机的身边。我想我其实是很感谢你的，虽然表面我对你不屑一顾。
你是个女孩子吧，我猜。因为你这样的爱美，要不你怎么总是迫不及待地，连冰雪融化都等不及就要让那么多美丽的花儿来装扮你。在许多暇意的午后，我总在暗暗地替你庆幸：还好，你没有选择妖娆的蔷薇来迎接你。好吧，我承认你的确是个美的'专家。
你真的很淘气，所以只要你一来，就打破了所有的宁静，仿佛大地的每一个细胞都热闹了起来。这一点，你让我嫉妒。我已经思考了14年，可仍然想不透——为什么你会有这么大的魅力呢？这一次，请告诉我。
你是个天生的艺术家，所有人都这样认为，虽然我并不想承认。你总是能够把所有的颜色调得恰到好处：青山的翠，嫩草的绿，鲜花的艳……这一点，我自愧不如。我不懂，为什么你的手法明明是如此的秀气，可你描绘出的景色却又那么雄魄？我想，这大概就是你的特色吧，所以我怎样努力也比不上你。
你究竟是什么样的，我猜不透，想不透。说你是万紫千红的吧，可你偏偏如此朴素淡雅；说你是活泼好动的吧，可你偏偏如此乖巧恬静；说你是个不懂事的孩子吧，可你偏偏如此成熟……
终于，我愿意抛下我所谓的自尊，虔诚的向你学习，为你歌颂的时候，我却悲伤的发现，你走了。在我还没来得及向你致敬，在我还有很多问题想要请教你的时候，你就这样突然地，走了。
于是，我又不明白了。为什么你为大家带来了那么多的幸福，可是你却不陪我们一起走过？
现在，我总算知道你的身份了。可是，在我明白了之后，却不知道你是幸运的，还是不幸的了？因为，你是个完成了梦想，却又夭折了的孩子……
记忆的作文 篇2
这几天，我国东北地区连降大雪。打开电视机，看到的是黑龙江、吉林等地高速公路封闭， 哈尔滨、长春等省会城市的人们倾城出动清雪的画面。
冬天的雪是北方人家的常客，雪落无声，那晶莹的雪花在睡梦中悄悄地向你走来，落在屋顶上，飘在院落间，千姿百态，似白天鹅的羽毛在空中漫舞，这是北国独特的风光，在南方是体会不到的。 我喜欢临窗凝视屋外那漫天飞舞的雪花，是她渲染着冬天的美丽；我更喜欢在大雪纷飞的屋外踏雪，在洁白的`大地下留下脚印一串串，尽情地欣赏着大自然造就的绚丽风光。
记得小时候住在平房的小院落里，清早起来，常常会被 “大雪封门”的一幕惊呆。父亲用力的把门推开一个小缝，然后用铁锹一点一点的把门口的雪撬走，等到门缝能挤出一个人的时候，他才能出去拿着铁锹把门口两侧的积雪清扫出一条道，院子里的雪攒成一个个雪堆。这个时候最高兴的就是我们左邻右舍聚集在一起嬉戏的孩子们了，大家在雪堆中奔跑着，滚雪球、打雪仗、堆雪人、玩出一身热汗，头上呼呼地冒着热气，那真是冬天最惬意的事了。
我每到冬天都期待着下雪。北方的春天雨水少，春耕时节大地需要滋润，没有了雪也就没有了养分和食粮。也许我的祖祖辈辈都出身于农民家庭，离不开赖以生存的土地，我从小对雪就增添了无限的爱意。常听人们说：“冬天下雪大地盖上被，老头来年搂着馒头睡”，仿佛下雪就是下白面。每次见到下雪都会让我产生一丝愉悦，因为瑞雪兆丰年啊！
冬天的雪是珍贵的。雪花飘落净化了空气，洗涤了尘埃，减少了疾病，为人类的生存营造了良好的环境。 当寒冷的冬天过去，北方的春天到来的时候，一望无垠的原野上覆盖着的茫茫白雪，悄无声息的融化成雪水，滋润着黑黑的农田，为希望的田野增添了片片新绿。
"我爱你，塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野......"有谁不爱塞北的雪呢？家乡的雪是融入心底的记忆。
记忆的作文 篇3
不知为什么，我的冬天记忆，总是与分离有关。
我的好朋友，在这个冬天没有陪着我，因为她转学回老家了……
我俩认识是因为同桌的关系，当初我们不是一个班级，但因为我的同桌介绍我们认识，之后，我们成为好朋友。当时我的数学成绩不好，她的数学成绩很好，她就成为我的小老师，每天下课后都会指导我的作业，慢慢的我的数学成绩真的提高了。
而她的历史成绩不好，她说不喜欢历史上的事情，总是背不下来。而我对历史很感兴趣，我就把那些历史事件，一件一件的当作故事讲给她听，起初，她也不是很喜欢听，而我就将故事讲得生动些，有时还把她喜欢看的那些穿越小说里的'历史人物拿出来讲，慢慢的她真的不在那么讨厌历史了，虽说历史成绩没有上去多少，但喜欢看历史书就是好事，总有一天，历史成绩会好的。
我们就这样的互相帮助，一起走过了两年，今年，由于，她的父母要调动工作，她随着父母去了南方，走的时候，她说，到了南方就看不到雪了，我说，没关系，我会给你发照片的，而且这些年南方的雪也是很大的哦……
这个冬天，雪景只有我一个人看了，我的好朋友，你在南方还好吗？相信也可以看到雪景吧……
记忆的作文 篇4
岳老师走了，永远地走了。
岳老师是我一年级时的语文老师，她留着一头齐肩短发，戴着眼镜，脸上无时无刻不挂着温和的笑容，让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。
可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课，可有一天，岳老师突然就没来了。年幼的'我以为岳老师只是感冒了而已，休息休息就会好起来。可一连好久，都不见岳老师的身影，我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了，为什么这么长时间还不回来，他的病很严重么……”这一连串的问题久久的在我脑海里游荡。
岳老师回来了，是被人搀扶着来的。她，瘦了。脸色憔悴不堪。但她还是坚持给我们上了一节课。
自那以后，我很久不再见到岳老师。听大人们说岳老师病得很严重，卧床不起。这可把我急坏了，那么温和、那么耐心，那么负责地岳老师，单是想想再也见不到了，我就害怕极了。
岳老师又回来了，她愈发虚弱了。
那天正值“六一”儿童节，岳老师依然和上次一样，是被别人搀扶着来的。和岳老师一起来的还有两个大箱子，那是她给同学们准备的礼物，整整75盒橡皮泥。那天，岳老师哭了……
最后一次见岳老师，是在殡仪馆。那天，全班同学都来了，大家都哭红了眼，站在岳老师的遗像前久久不愿离去。我知道，这次我是真的要和岳老师说再见了。
虽然岳老师已离开了多年，但在我心里，却有一颗种子悄悄发了芽：我长大了也要当一名老师，像岳老师那样的老师。
岳老师，您好！
岳老师，再见。
记忆的作文 篇5
在我的记忆里有一块被封锁着。直到一天在电视上看到爷孙紧紧相拥，激开我那尘封已久的记忆。我的爸爸是上门女婿，我从小就生活在外公家。外公是一个个头很高，面相和蔼的老人。我从小就荡漾在外公的关爱中。
我的外公是个朴实的农民，过着“日出而作，日入而息”的生活。他还是个看客的，所谓看客，就是有人去世，就去哪儿招看来宾。我们村子有人去世，一般就叫我外公去，而外公总是带着我。外公在哪里看客，我在哪里吃糖，吃菜。外公停下时，总是把我抱在腿上，一边哼着小曲，一边摇啊摇，即使有时喊得声音已哑，他仍会这样做而且面带微笑，我俩沉浸在笑声中。
一年，外公出远门，他走时头戴军帽，上身穿蓝衣，下身穿黑裤，脚穿布鞋。他走后，我整天无精打采的.，也不曾大笑过。一次听说外公年底回来，我顿时亢奋起来，朝思暮想的盼着那一天。那天终于来临，外公回来时依然是戴军帽，穿蓝衣、黑裤、布鞋，唯一的变化是多了几个补丁。我扑向外公，外公把我举起，忽然又放下，说：“看，我给你带了好东西！”
说完，拿出一个包，里面是一个西瓜，我终于知道那衣服为什么多了些补丁。我当时还不知道那是西瓜，因为在那个时候那个地方，西瓜应算稀罕货。不难看出外公对它爱护有加经长途跋涉，西瓜竟完好无损。
几年后，一向健康的外公竟患上了食道癌，外公去外地治疗，所以我们见面的机会很少。又半年，晚期的外公放弃了治疗，他说不想成为家庭的经济负担，回来静静等待天使的到来，我知道他很痛苦，但在我面前，他依旧面带微笑。他临走的那天晚上，他把我叫到床边，说了句：“乖孩子。”后转身过去，面对着墙，他就这样安静的离去了。
他走后，我喜欢上了看星空，因为我知道天上最亮的那颗星星一定是他。
记忆的作文 篇6
在梦中，秋华带来我曾经一厢情愿的憧憬。没有握在手里，没有盛载在心中，一种浪漫的情意，被秋风染上黄澄澄的殷实，朴素无华，袅定无恙。
在梦中，走过春的温馨，走过夏的骄阳似火，在秋的绚旖里漫步，想过去的故事已经随秋风漂去，那心仪的事，那愁绪生非的经历，越来越不放在心上。在秋中，踩着黄色的枯叶，逝去的岁月，越来越成为残破的记忆，记忆中煎熬，如秋叶孤寂飘零。秋风带来殷实，也带来杂乱的思绪。
在梦中，沉溺在秋风漫漫中，不希望谁轻声问候，将心绪派自放飞。打碎所有的禁锢，一个空间，在秋的风鸣中自由想象，想象如落叶也好，如委靡青草也罢，我独自感叹，独自幻想，独自翱翔。秋的天空，湛蓝深邃，有我的世界，在这个世界里，我会浪漫的微笑，对春夏的经历不再回眸。
在梦中，不想再注视岁月遗留下来的问号。可以装着不认识自己，把岁月的`痕迹，轻轻涂抹。曾经的世界已经消失在尽头，无怨无悔。问号，用句号结束。
在梦中，秋景里纵然无芬芳馨闻，也不会落寞的心痛。春天已经过去，夏花娇艳也已经枯败，不会憧憬，不会痴迷，给自己一个坚强，秋景中枯树残叶也是最为心动的欣然。
在梦中，我迎着秋风，找回一个真实的自己。虽然已经如秋叶残呤，但依然有着生命的本色，依然在焕发生命的昂扬，不屈的寻觅，在来年的春晓中再度辉华。
在梦中，我有放弃，有所得。在梦中翱游，我不会沉溺。
走入梦中，离开梦境，在风鸣尘阁里静静等待寒江雪烁烁点点荧光，七彩光芒会怡然心情，冬日的一缕阳光霞映紫薇云儿也会把梦附上绚丽的霓裳。
记忆的作文 篇7
在这寒冷的冬天，连飞鸟的叫声也凄凉的回荡在空中。
——题记
冬天的风向来都很冷，挂在脸上像用刀划过一样，记忆似乎也要被冻住。路边的地上，堆着许多黄色的残叶，在风中无力的翻滚。
两年前的冬天，自己孤独的面对着一切，那个时候，只知道伫立在街头凝望，连自己也不知道在凝望什么，寻找什么，等待什么。那时，她还不存在于我的世界，如果能让我重新选择，我更希望自己不会将她放在那个位置，以至于现在不得不忘记。
有过平行线，我写过很多，却一直找不到好的言语来表达。有多难呢？只不过是一条在左，一条在右罢了。这就是问题所在，它们不管走多远也没有相遇的终点，即使到了天涯海角。那么它们会寂寞吗？我想会的。
已经习惯了听着mp3写文章，就航向习惯了长跑，不会再出现不适应。这好像就叫做“习惯成自然”。我想我是喜欢紫色的，也喜欢在有云的日子里抱起吉他，随意弹奏出一些曲子，不需要节奏感，不需要什么C大调，D大调，只是为了让自己放松。
朋友的真正定义，我认为不是我们这种年龄的人能够渗透的，我在班里虽然和大家相处得都还不错，但真正的，能谈心的.也只有几个，男生的个数远少于女生。但我仍然很庆幸，毕竟，男生中还幼稚的用心去交朋友的。
要怎样评价我和snow她们四人的关系呢？佳宁和琳都比我大，所以可以说是姐姐吧；snow和蛋儿比我小，可以说是妹妹吧。总之是很纯的关系，也许我不懂得在这个“男女生碰一下手也会引起一阵尖叫的时代”装成不屑于女生说话，但我讨厌这种“玩笑式”的观点。哼，谁知道呢？我的思想总是和别人不太相像。
只是有了不会做的题还会问她们，有了好玩的事总要告诉她们，有时还会给她们带些水果。因为——明年的这个时候也许大家就无法见面了。09年的冬天，大家应该在新高一的生活中一边适应着新环境一边回忆着冲中的朋友吧。小学我没有学会珍惜友谊，我不会在初中犯同样的错误。
至于宝宝和阿伟，那就是最要好的兄弟了，带了一个苹果总会掰开三人一起吃，特别是我们在行动上的默契，我总觉得我们三人的关系是无法用任何言语或句子表达出来的。果然，真的写不出什么。所以有关我们三人的描述，就此搁笔。
我很喜欢雪，然而今年到了现在，11月25号也没有下雪。我喜欢那种自由豪放的感觉，还有那将世界改变成八色的，永恒的毅力，很佩服。我想往下大学的日子，它总能给我一些新的灵感。
写了这么多，没有一个中心主题能让以上几段去围绕，忘了谁说过，这就是我的风格，也很符合我的个性，随意，高旷，充满不定性。
飞鸟划过后，天依旧蓝。
雪下过后，空气依旧冷。
人走后，世界依然在转……
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