【荐】读书作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作文 篇1
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理；读书，让我明辨是非；读书；让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣！莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……
读书之乐，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：书中日月长。书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑人生百态尽展眼底。在有月或没月的夜晚，去会见曹雪芹，去拜访罗贯中，去聆听鲁迅大师的教诲，瞬间完全进入了心灵被净化的状态。以书为伍，少了一分浮躁，多了一分清纯；少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。读书之益，增知，获趣，致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，犹如置身其中。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的'激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅，一一呈现在面前，心境与文字互为水乳，不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境。古贤今哲所论述的广泛的空间，纵横万里，上下千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深省。
读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书作文 篇2
俗话说“一日无书，百事荒芜。”在我的生活中，读书成为我每天必不可少的事情，我喜欢各种各样的书，童话、科幻、名著等，因为每本书都有它不同的意义和道理。童话让我回忆起童年有趣的生活，向往快乐；科幻让我惊心动魄，好像一转眼就有想象不到的事情发生，名著又让我懂得了许多道理，好像一位老人在讲着悠久的历史故事。
每当周末的时候，我最喜欢妈妈出去逛街，因为每当这个时候，我就会央求她把我放到图书馆，这样既满足我读书的欲望又保证了我的安全。我一跨进图书馆的大门就感到一股浓郁的书香就扑面而来，我仿佛是鱼儿终于游入了大海，目光在不同的书架上穿梭着，突然我看到了我梦寐以求的《荒野求生探险集》，书的封面好像在闪闪发光，于是我急不可耐的拿下书，如饥似渴的读了起来。一页、两页、我被他执着的求生精神吸引着，我想长大以后像他一样遇到再大的困难也要坚持不懈，执着追求。
书，不仅能让我开拓视野，而且还能让我学会很多生活中的小常识。
记得有一次我正在看书，正在浇花的妈妈突然喊了一声“疼死我了！”原来妈妈是被蜜蜂蛰了一下，这时我想到一本书上说过，肥皂水能治蚊虫叮咬，我立刻拿了一块肥皂往妈妈伤口上涂抹，还真的有效呢，不仅被咬过的地方没有肿了而且妈妈说也没有那么疼了，我听了心里美滋滋的`，书真的教会了我很多知识。
“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”书让人百读不厌，它像茶，像牛奶，更像醇酒一样让人回味无穷，书上的新知识就像一扇窗，让我看到新的世界，我爱读书！
读书作文 篇3
不知你是否有这样一种感觉，当你的知识比周围人多的时候，是不是会不自觉地站直身子，感觉自己有一种自豪、高雅的气质。是的，那都是因为我们有丰富的知识支撑着。我们每天都在成长，在获取知识中成长，在读书中成长。
是的，我们每天都在获取知识，不仅仅从那文字优美的书本中，更从我们社会中取得。其实，社会就是一本永远也读不完的百科书，其中有你想要的一切。
初来到这个世界上，我们从周围人的一举一动中学习，他们的一举一动就是上天给我们编著的第一本书。就是这第一本书，使我们说出了人生的第一句话，迈出了人生的第一步。稍大些，我们被送到学校，校园里发生的事和学到的知识，是人生的第二本书，在学校不仅要学习课本知识，还要增加课外知识。有许多课外书籍是教育人的，就拿《伊索寓言》来说，都是通过简短的.故事，来体现日常生活中那些不为我们所察觉的真理。
波尔克说：“读书而不思考，就等于吃饭而不消化。”书你读的多还不够，要深刻地挖掘研究才能成为一个有用的人。
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯。在书的营养下，我们将奋发图强，勇往直前，展翅高飞。
读书作文 篇4
读书百变，其义自见。在书中，既可以学到新知识，也能令人浮想联翩。在书中，我兴奋过、怨恨过、痛苦过，流泪过。在书中，我们就像是在遨游知识的海洋。书就像一块磁石吸引着我，书一直伴随着我成长。
上幼儿园时，我就对书有了浓厚的兴趣。妈妈在我上幼儿园时，就给我买了连环画之类的'书。那时，我不认识字，所以，我只看图片。在晚上，我会让妈妈，给我讲故事，在妈妈动听的声音下，我渐渐入睡。
上一二年级时，我就觉得看连环画不过瘾了。所以，我就开始看童话书了。我经常去图书馆借书看。比如；《安徒生童话》、《格林童话》，《伊索寓言》等等其他的童话书。
现在我都上五年级了，可我还是一如既往的看书。现在，童话书已经不能满足我对书的强烈愿望了。我对小说之类书有了浓厚的兴趣。每天，一有时间我就会去图书馆借书看。当同学们玩耍时，我就默默地坐在教室里看丰富多彩的小说。每当我从书上看见一些好词好句，便会摘抄在本子上，有空时，会拿出来读一读，这样作文水平会大大提高。
让我们与书为友吧！让我们在书中学到更多的知识。让我们一起遨游书的王国吧！我希望书能一直伴随着我成长。
读书作文 篇5
我们常说，要想学好语文，必须多读书，不但要读课内的书，还要读课外的书。于是，很多家长都要求孩子大量的阅读，但是新的问题又来了，孩子读了不少书了，还是不会写作文，这是怎么回事儿呢？
问题就出现在孩子都读了些什么？又积累了什么？
在我的班上，有一些这样的孩子，他们在阅读课上表现的非常好，对于很多细腻的感情都能非常好的理解、把握，概括能力也很好，但是他们一到了作文课上就失去了"光环"。就其原因，就是这些孩子真的读了很多书，但是这些书都是些成年人看的书，都不适合小孩子。书中的语言往往非常的成熟，文法也非常的复杂，孩子即使读懂了书中的故事，理解了人物的情感，也无法去模仿作者的写作模式，所以还是不会写。所以，我们家长要给孩子选择适合他们年龄的课外读物，这样，孩子才能学会模仿这些作品的写作模式，才能学到东西，才能让他们的`作文"漂亮"起来。
第一，积累好词好句。书店有很多作文书，将很多好词好句都分门别类的整理好了，很多同学也都买了不止一本了，但是作文中还是很少出现"闪光点"，为什么呢？原因就在于那些书上的好词好句都是别人的，不是孩子自己的，他们又怎么能会用呢？所以，孩子在读课外读物的时候，家长可以向孩子提出要求，让孩子在读书的时候，划出好词好句，时间允许的话，也可以准备一个小本子，让孩子随时摘抄。
第二，从主人公身上学会人物描写。每本书都会有他的主人公，可能是一个孩子，也可能是拟人化的小动物们，不管怎样，他们身上都有非常精彩的人物描写，而人物描写正是孩子们所缺乏的，所以，在读书的时候将这些精彩的人物描写划出来，不正好弥补了孩子这块的不足嘛！
其实，我们还可以从课外读物中吸收很多，以上仅以这两方面为例，建议家长可以为孩子选择适合他们年龄特点的读物，篇幅不用过长，但是描写一定要精彩！
读书作文 篇6
我二姑家的姐姐可是个读书迷。
有一次，我到二姑家玩，一进门我就看到姐姐在床上看书，我叫了声姐姐，她没反应；我大声叫，她才抬起头来，可能是入迷了吧。
第二天，二姑带我们出去逛街，路过书城，姐姐说什么也不走了，拉着我和二姑就往书城跑。到了卖儿童书的地方，姐姐捞起一本书就开始津津有味的看起来。没办法，我和二姑只好陪着姐姐一起读书。看姐姐那样子，好像天塌下来她也不在乎。我看书总是喜欢挑着看，这本看会儿，那本也看会儿。姐姐可不是这样，只要她正在读的这本书没有看完，绝不看第二本。上午就这样不知不觉地过去了，迎来了中午吃饭时间，姐姐说她不吃了我们不能把姐姐诶一个人扔在这里，只好陪她继续读书。下午悄悄地溜走了，我们不得不离开了，姐姐边走边念叨：“唉，真可惜，忘记把读书笔记带来了，好词佳句又白扔了。”
一个星期过去了，在二姑家的'这一个星期来，我都是在读书中度过的，很少有玩的时间。星期一，我就要回家了，心想：我的苦日子终于结束了，可以回家做我的小公主了。谁知姐姐却说她也要跟我一起回家，我暗自叫苦：完了，一个星期的苦日子又在向我招手了。
果然不出我所料，姐姐一到我家就找书，我就打开电视，刚打开，姐姐就喊我“快过来陪我看书！”唉，我好苦命啊，姐姐你到底什么时候走呀，真希望越快也好。
书，只要经过姐姐的手，姐姐就一定不会放过，可真是个读书迷呀！
读书作文 篇7
不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。
我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。后来，我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤；爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。得，风来，雨来，天地开来，我的青春，为你歌舞！”。散文犹如一首首轻盈动听的.歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。
有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。
读书作文 篇8
书籍，承载历史，思索时代，映照未来；书籍，是文化传承的源泉，是民族立身的根本，是国家强盛的基石，是人类进步的阶梯。对于思想的穷人，践行的囚徒，读书是一件十分奢侈的事。书籍中那些我们所未曾历练过的神秘，未曾涉及到的领域，都给阅读构成了一种前所未有挑战和满足感，作者在颠峰冒险，读者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，那么未知则不断地校正读者认识的偏差，丰富文化生成的差异，构建世界物质的取舍，引领人类文明的走向。立身以立学为先，立学以读书为本。面对荏苒变迁，于我们，不管何时何地，唯有读书。
读书，有若携先哲共游，与大家相交，思接千载，神达八方。可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵；也可与王颜赏字，同齐徐品画，与李杜吟诗，同苏王赋对。读书，使人任你红尘滚滚，我自风轻云淡。正像静水流深，波澜不惊，胸怀定力，心纳平静；也似壁立千仞，无欲则刚，归于宁静，超然物外。读书，是一种精神的攀岩，达到“一览众山小，天高我为峰”的'境界；读书是一种灵魂的逆水，成就“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的风景。多读书的人，情怀开阔，境界高远，心无挂碍，思无羁绊；多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自成品位。读书是与高尚沟通，与优雅对话；能让思想有余香，情绪多缱绻；能增长生活智慧，启迪人生思索。
胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。读书是一种品质，是一种职责，是一种情怀，是一种境界。读书，能使平凡简单的人生归于灵动厚重，能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。读书不能取巧，没有捷径，不可“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义”。囊萤映雪，偷光刺股；牛角挂书，手不释卷；废寝忘食，韦编三绝。凡有大成者，必是刻苦人。
书籍，能使我们摆脱愚昧，洗尽尘埃；赋予我们信念与力量，通向成功和快乐，我们还有什么理由来懈怠自我，疏远读书之心呢？因为读书，我们会眼界开阔，内心强大；因为读书，时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。从今时起，让我们用简单易行的方式去亲身体会，加入到诵读经典及诗文的行列中，去感受读书的无穷乐趣；让我们静心、诚心、用心读书，戒浮弃躁，内敛含蓄，淡泊名利，泰然宠辱，使心灵更纯，使世界更美！
读书作文 篇9
书是飘飘洒洒的春雨，滋润我们干涸的心田；书是热力四射的夏日，照亮我们前进的道路；书是洒脱凉爽的秋风，扫落心头蒙尘的怨恨；书是冰清玉洁的冬雪，赋予我们冰雪般聪颖的思想。
追忆似水年华，书的确在那成长的历程中，感动着我们，激励着我们，一心向善，一心向前。
在星光璀璨的历史天空中，多少文人墨客为我们留下流芳百世的佳作。“欲上青天揽明月”的李白，虽有“停杯投箸不能食”的惆怅，却定要展现“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。这是何等的豪情万丈！“会当凌绝顶，一览众山小”的杜甫，胸怀俯视一切之雄心壮志！然而，在“国破山河在”的处境中却让他不得不发出“细柳新蒲为谁绿？”地叹息；在“呜呼”地感叹“何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！”之后，闻得“收蓟北”，即“涕泪满衣裳”。那种忧国忧民的博大情怀，千百年来激励了多少莘莘学子，为中华之崛起而读书！千古绝唱“但愿人长久，千里共婵娟。”的苏轼可谓道出了诗之神韵，引得人道：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”更有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的气势磅礴，雄浑超凡令后世向背！那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的`宛约词人李清照从“倚门同首，却把青梅嗅”的少女到“应是绿肥红瘦”的惜香、伤春，直至感叹“花自飘零水自流”。“帘卷西风，人比黄花瘦。”这为情所伤的苦苦思念与孤寂，良辰美景更愁人。红楼一曲，曲终人散，林黛玉纵是才华横溢，花容月貌。却在“秋流到冬尽”“春流到夏”的泪流中走完自己悲苦的一生。宝钗虽有惊人之貌，“咏絮”之才，终落得“金簪雪里埋”的悲剧。枉费了“意悬悬半世新”，怎挡得住“家士人散各奔腾”的必然趋势呢？
走过古典文学，让我们的思绪漂洋过海，领略异国风采。
读《钢铁是怎样炼成的》，分享保尔的悲欢离合，在那里懂得了一种难能可贵的坚强，好像不食人间烟火一般，永不放弃平静而剧烈的燃烧。我相信，坚忍不拔确乎可以扼住命运的咽喉，死神也怕咬紧牙关。
读《简·爱》，品味到了简寄人篱下的自强不息，人格尊严神圣不可侵犯。容貌其实并不重要，对生命的化妆才是一流的化妆。年轻没有永恒的影子，精神却可以永远追随，她的自尊自强和人性美，让我感受到了人间一种弥足珍贵的人道主义精神。
读莎士比亚悲剧，为罗密欧与朱丽叶的灵魂而祷告，让他们也有不老的长生殿，延续他们刻骨铭心的爱情；为李尔王和考利娅点燃火把，温暖他们历经风雨的心；让哈姆雷特的在天之灵静静安息吧，他已为他的父皇报仇雪恨了；让残忍的麦克白还去听女巫的鬼话吧，这个野心勃勃、心狠手辣的家伙，应该受地狱的炼烤和死神的折磨……
经典的书永远不会过时，只要你倾心去读，就会发现它的隐芳伏香。读书是一件快乐而高雅的事。然而，世界浮华迷离，一定要擦亮眼睛，寻求最美的真理。如果你不读书，或是不读有益的书，那么，你确定在将来不会后悔吗？一点点的后悔都没有吗？千万不要等到书到用时方恨少！请记住：“腹有诗书气自华”，希望大家与书为友，与书结伴而行，踏着朝晖，永远向前。
读书作文 篇10
读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以让我们屹立在知识的顶峰！
“书籍是人类进步的阶梯”正如这句名言所说，我们的进步也是要靠书籍的，书籍的力量是强大的，它能把我们的心牢牢的抓住，它能让我们每天都感到新鲜；它能我们失声大笑；它也能让我们流泪痛哭。
其实在我很小的时候我就对它亲睐有加，慢慢的读书成了每天必不可少的是，成了乐趣，成了习惯。
记得，我上幼儿园时，妈妈就很支持我读书，给我买了好多本漫画书，字不认识就看图画，即使有的看不懂，我也能认真的全部把它读完；慢慢的我长大了，我上一年级了，我就开始读带拼音的书，那时候刚刚接触拼音，对拼音不是特别的熟，所以读起那些书只能一个字一个字的拼，不懂得就一遍一遍的读，即使这样我也从来没厌烦过，也没有一次有放弃读书的念头；直到现在我已经上小学六年级了，对读书还是很感兴趣，由于我小时候就爱读书的原因，我的知识特别广，语文作文从未发过愁，现在我认识的字多，理解能力好，连四大名著我都能全读懂了！我从书中能够了解到很多新知识，能开阔我的视野，陶冶我的情操……
书对于我们来说作用特别大，有一次，在学校举办的作文大赛中，我们的作文的题目竟是我曾经读过的一篇作文，我轻松的`把作文写完了，在那次比赛中我也很荣幸的得了第一名。当然这与我爱读书也有很大的关系，我在书中积累好词好句，然后恰当的运用到我的作文中，因为我的作文不错，而得过很多奖项呢！
是书让我的生活变得多姿多彩，是书让我的人生更加绚烂，更加有意义。让这深深的读书情成为美好，永久的美好，唯一的美好！
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