合作的作文

时间:2024-10-31 10:02:51 合作 我要投稿

合作的作文10篇(实用)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的合作的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作的作文10篇(实用)

合作的作文 篇1

  下午,我与A同学奉老师的“旨意”到学校的电脑室去登记期末的考试成绩。当所有班级的同学到齐后,老师开始将每个班的成绩分别发到十四个班二十八个同学手里。当我接过成绩表后,匆匆扫了一眼,感到有些陌生,再细看一遍,居然是八班的成绩,我怀疑老师是不是发错了,A同学似乎也有此疑惑,此时,他已在问别班的同学这件事了,可是,结果却令人失望:老师没有发错成绩表!无奈,只好这样了,我充满了疑惑:为什么老师不像期中考试那样发自己班的成绩表呢?大概是想让我们专心登分吧。这下可惨了,还不知道能否看见自己的成绩呢,更不要说身上还背负着许多同学的“厚望”呢。只好抢先在别班同学的前面做完事,才有时间想办法看到自己班上的成绩。开始输入成绩了,先是A同学输入,我念成绩。A同学似乎和我想的一样,所以我们俩配合得非常默契,望着他那在键盘上飞快敲击的手指,我念的速度也越来越来越快,一分钟,两分钟……

  当他输入完几科的成绩后,该轮到我输入,他念了。此时我急得像热锅上的蚂蚁,心乱如麻,脑子里除了一个“快完成任务”的信念,剩下的只是一片空白,手指和耳朵淋漓尽致地运转到它们的工作极限,但是还并没有想象中那么快。那时真希望一眨眼之间便可完成任务,对于这双恨铁不成钢的手,更是将所有的愤怒都发泄到那里的每一个毛细孔里。过了许久,当把成绩全输完时,我们才稍微放松了一点。当然还要校对一遍,校对自然相对简单,所以我们决定不按老师说的一个人念一个人对,而是由一个人包揽全部,另一个人趁老师不注意,去打探自己班上的'成绩在哪儿,于是,就这样开始“行动”了……

  “老师,我们做完了!”不知是哪个班的同学叫了一声,把我吓一跳,此时我正打听完我们班的成绩在八班同学那儿,刚在自己位置上坐直了身子,这一叫让我差点让老师看到。天哪!居然已经有人做完了,这下得两人一起合作了,于是我们开始“浴血奋战”(也许这个词不妥,但我实在想不出更好的词了)。在经过我们“艰辛”的努力后,终于还是在前几名完成了任务,提交作业后,并且看到我们班的成绩,才缓缓地走出电脑室。

  刚出校门,心情一下子变得舒畅了。第一想到的是:回去该好好练习一下打字,是的,是应该练一练了……

合作的作文 篇2

  人们常说“独木不成林”,这不是没有道理的。在生活中,无论你从事什么职业,都离不开与别人的合作。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的金钥匙。

  放暑假后的第二天,天气晴朗,万里无语,是个难逢的好天气。我早早地起了床,估摸着要做一件有意义的事。对了,我灵机一动,卖报纸吧!即可以锻炼我的`勇气和口才,还可以赚到些零花钱。我问了妈妈哪里可以批发报纸,就带着我的钱包出发了。再批完报纸的路上,我心想:就我一个人,又要卖报,又要收钱,肯定忙不过来。于是,我拿起电话,给我的好朋友多多发出了邀请,多多满口答应了下来。

  我们约好了卖报的地方——古彭广场,这里车水马龙,人山人海,是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆的站着,可没有一个人来理我们。对了,卖报纸不是要吆喝吗!可是谁来吆喝呢?这时,多多说:“你不是挺能说的吗,平时说话滔滔不绝;发起言来口若悬河;辩论起来见招拆招,妙语连珠。今天岂不是小菜一碟!”我一拍后脑勺,对呀,不吆喝怎么能做成生意呢?于是,我鼓起勇气,大声吆喝:“《彭城晚报》,事事知道;《彭城晚报》,一块钱一份……”在我带动下,多多也开始大声吆喝起来。不一会儿,许多人围了上来,“给我来两份儿!”“我要一份儿!”我们立刻分工:我来卖报,多多收钱。整整一上午,我们忙得不亦乐乎,一直到中午11点,我们的报纸所剩无几。我们数了数赚来的钱,不但赚回了本钱,还另外又赚了一些钱,我们心里比吃了蜜还甜。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

合作的作文 篇3

  -----美丽之源,和谐之脉,奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。

  同学们一定一起出黑板报吧,这可算的上是合作的典范了!如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那?你瞧,“叮铃铃......”下课铃响了,同学们都出去玩了只有我们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是我们有协作精神,如果我们不合作黑板报会如期完成吗?

  这里还有一个小故事也能说出合作的`重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧!两个年轻的人外出,因为迷路了而越走越远,碰上了可以救她们的命,但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的人,也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地!

  可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神!

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。只有学会与别人合作才能去的更大的成功!!!

合作的作文 篇4

  首先,我给大家猜个谜语,“远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕高山陡,只怕跌进水里。”大家知道这是什么吗?告诉你们,是蚂蚁。

  记得有一次,我们去旅游时,带的是馒头什么的,我吃着吃着,不小心,一块小小的馒头屑掉到了地上,一些蚂蚁立即过来搬走了。我忽然想:为什么蚂蚁会有那么多的力量呢?想着想着,连忙去车上拿放大镜,去观察蚂蚁。

  我先在地上放上一块馒头屑,想吸引蚂蚁过来。果然,不一会儿,一只蚂蚁就过来了,小小的头上有两根细细的触角,小小的身下有六只细细的脚,这就是蚂蚁。蚂蚁走到馒头屑旁,想将馒头屑搬起来。馒头屑虽小,可对于蚂蚁来说,这可是个庞然大物呀!小蚂蚁费劲了九牛二虎之力去推,可馒头屑纹丝不动。这时,我仿佛看到馒头屑在对蚂蚁高傲地说:“就凭你?也想搬起我,做梦吧!哈哈!”我本以为蚂蚁会顶嘴,没想到,蚂蚁嘴巴一撇,跑回洞里去了。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,身后还有50多只蚂蚁。它们来到馒头屑旁,开始搬馒头屑了。它们推的推,拉的拉,来来往往,从不停歇。忽然,有两只蚂蚁搬不动了,马上就赶来几只蚂蚁帮忙。

  看到这里,我被蚂蚁的精神感动了。是啊!一只蚂蚁的力量是微不足道的,但团结与困难作斗争的力量却是无穷的`。只有发挥团队的精神,才能到达胜利的彼岸。

合作的作文 篇5

  老师布置我们以一桌为一组,合作出一张手抄报,3天后交。我和我的同桌——小婷,是全班同学公认的最完美的一组。因为,我的画独步校园,小婷的书法远近闻名,并且,我们独立完成的手抄报都曾拿过第一名。这样的组合,怎能不让人羡慕?

  当老师布置这任务时,我便想:小婷的手抄报出得那么好,叫她出一幅来代表我们组准会得第一。可当我正准备向她开口时,她却说:“你出一张代表我们,准蠃”

  看着她狡黠的眼神,肥嘟嘟的小嘴,一脸得意的模样,我气极了。哼!我才不会让你在一旁悠闲地扇扇子呢。

  “不行,我没空,你的手抄报出得那么好,为什么要我出?我才不干呢。”我反驳道。

  小婷瞪了我一眼,我毫不示弱地睁大眼睛瞪着她。

  就这样,我们僵持了好久,准也不愿出,更谈不上合作了。到了第二天,仍无“作品”问世。

  到了第三天傍晚,再不出就没时间了,我开始着急起来。可是,这么短的'时间内我一个人是不可能完成的。

  小婷终于说话了:“要不今晚我去你家赶赶吧”

  来不及构思,来不及设计,在一片慌乱中,我们终于赶出了一份手抄报。

  结果出来了,班上同学期望最高的作品居然名落孙山。望着宣传栏里一幅幅精美的手抄报,听着大家各种各样的议论,我的心里恨极了小婷,如果她不那么自私,结果也许不会这样了。没想到,满面怒容的小婷丢下一句“都怪你,自己出一张手抄报有那么难吗”,气沖沖地走了。

  听着获奖同学“双剑合璧,无往不利”的欢呼,望着她远去的背影,孤独的我陷入了沉思……

合作的作文 篇6

  今天陈老师带我们去参观了百合园,给我印象最深的就是百合园里的那片竹林了。一看见竹林,我便开心的跑过去,一头跌进了竹园里,在我的身旁正好有一棵小竹笋,我便走过去,仔细的观察它,春笋裹着浅褐色的.外衣,像嫩生生的娃娃,它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

  然后,陈老师又给我们介绍了山茶花,山茶花长的很娇艳,春天到了,山茶花都红了,就像是九月的枫叶一样。

  突然,一只蚯蚓从泥土里钻了出来,我刚用尺子拨了一下它,它就变成了两半,正当我准备把它埋掉时,突然发现它们都钻进了土壤里。

  百合园真是丰富多彩。

合作的作文 篇7

  前不久,我家来了一群贵客,妈妈下班时捧来一簇百合。这不,可把我新奇坏了,看着花骨朵问这问那。

  它的花还没有开,我就可以闻见那香气了,我们全家,都浸在这香浓的花香中。那绿色的花骨朵,从远处看,好像一个个小灯笼,让人眼前一亮。从近处看,表面的纹理非常清晰,像人的血管,有粗有细,排列分明。虽然摸上去有点粗糙,但还是那么美,无法抗拒。百合女王,正含苞欲放,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

  花开时,那更漂亮了,像一把白色的小伞,再加上黄色的花粉缀了边,边上还微微泛出淡青色,有姿有态,真叫人喜欢。它的花瓣像一滴滴水珠,是洁白无瑕的,是不可玷污的,摸上去很柔软,有时上面有一两滴露珠,总是那么晶莹剔透。它有五条花蕊,有的长、有的短,有的.不时从里面钻出来,像一个个小娃娃。

  这是一种高贵、典雅的花,但从不娇滴滴、羞答答,她身上有一种气节,必然不会低头折节。

  愿你的内心与外表永远美丽!

合作的作文 篇8

  “竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生--因为我们时时刻刻都面临着竞争:为评上优秀班干部而竞争;为拿到第一而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论在学习上还是在生活中,如果失去竞争,一切都将毫

  无意义。我们只有敢于竞争,才能不断完善自己。

  同样,竞争也是一个集体一个民族向前发展和进步的真正动力。中国女排就是在一次又一次的竞争中不断磨炼自己,增强集体竞争力,才取得了震惊世界的“五连冠”。中国实行改革开放二十多年来,中国人民敢于同外族平等竞争,中国的'面貌才焕然一新。当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在08奥运会上夺得51块金牌……我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

  竞争,注定有成功,也有失败。失败并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起来。屡败屡战的人同样是英雄!竞争,可以磨炼人的意志,在竞争中更坚强,使人奋发。

  青春,在追求中闪光,在竞争中永恒。作为21世纪的主人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!

合作的作文 篇9

  在妈妈生日那天,爸爸送了妈妈一束美丽的花,这束花有艳丽的玫瑰、优雅的康乃馨、纯洁的白百合、可爱的满天星……,但是最引人注目还是那纯洁的白百合。

  白百合有些已经完全开放,样子很像一个小喇叭,好像在预报春天地到来;有些还只是一个花骨朵儿,萌萌的,像一个刚出生的婴儿;有些花骨朵儿已经裂开了小嘴,像一个顽皮的'小男孩。花瓣从花心向尖部一直慢慢变窄,花瓣的尖儿向下卷曲,花瓣的边缘微微凸起或凹下,像花仙子的裙摆一样;花瓣透亮,透着光还可以看见花瓣清晰的纹理。六根纤细的花丝顶端挂着六个像小铃铛一样的花蕊, 摇摇欲坠,我生怕风儿把她们吹落,柱状的花蕊上沾着一层厚厚的褐色花粉,我忍不住用手轻轻的碰了一下花蕊,有少许花粉沾在了我的手上。花心中间有一支被六根花丝围着的长花丝,她的尖上有一个圆圆的花头,花头上有一层晶莹剔透的花蜜,我多想变成一只勤劳的小蜜蜂去大口大口地吮吸香甜的花蜜,我忍不住用舌尖轻轻地碰了一下花蜜,呵呵,甜甜的!轻轻地闭上眼睛,一股浓郁花香沁人心脾。白百合的叶子绿绿的,椭圆形,叶脉清晰。叶茎有手指那么粗。

  在中国一些重大场合,例如婚礼上,都会有百合花的身影,因为百合花象征着“百年好合”“百事顺利”。百合花好像还是某个国家的国花。

  这就是我喜爱的百合花,那么美丽,那么圣洁,像一位文静的花中仙子!

合作的作文 篇10

  中学生活既令我们受益匪浅,又让我们难以忘怀。一个月前,我迈进了中学的大门,一个月之后,我学会了合作,体会到了合作成功的快乐……

  这一节是生物课,教室里气氛热烈。原来,这节课大家要在老师的带领下做一次探究实验,这对刚上初中的我们来说,怎能不新奇?老师讲完课后,大家要开始做实验了。

  老师发给每组一个大盒子,里面装有湿土,一块玻璃板,一张纸板和10只鼠妇。实验刚开始,我们组遇到的问题就多如牛毛,组员们争先向我汇报:“报告组长,这只鼠妇光荣牺牲了!”“报告组长,那只鼠妇不听话……”问题把我脑袋都撑大了。“停,停,停!”我不耐烦地挥挥手:“我们把鼠妇装进盒子里,盖上板子,它们在里面爱怎么跑就怎么跑!我们几个人,根据分工,在外面仔细观察。”“遵命!”说着,大家七手八脚地吧鼠妇抓起来,关在盒子里。“计时开始!”我一声令下,计时员开始计时,六七双眼睛目不转睛地盯着盒子里的`鼠妇,仿佛这里装的是无比贵重的珍宝。虽然等待的时间只有90秒,但这90秒却是那么漫长。“时间到!”同学们迫不及待地开始数:“一、二、三……”“明亮处3只,阴暗处6只还有一只光荣牺牲!”我郑重其事地将数据报告给记录员,记录员认真做好记录。“现在进行下一轮实验!”计时员又开始计时,大家又投入到自己的工作中了。校园里阳光明媚,几只鸟儿在枝头不断歌唱,温暖的阳光撒在每个同学喜悦的笑脸上,阵阵欢快地笑声飞出教室,在校园上空飘啊,飘啊……我心想:“虽然实验的过程并不顺利,但每个同学都毫不灰心,以百分之一百的热情去做好自己的工作,这种团结合作的精神多么令人感动啊!”心中的感动化作一股暖流,滋润着我的心田……

  这五次实验均以成功结束,这成功背后,少不了我们每个人的努力,少不了我们大家的团结合作,实验时,大家各尽其责,团结协作,并肩奋斗,实验后大家共同欢笑,共享成功的喜悦。

  合作是快乐的,更是幸福的!跨进初中以后,我学会了合作!

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