六年级年的作文【常用4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
农历年的最后一天，称“除夕”，客家人又叫“大年晡夜”。正月初一，即农历一年中的首日，俗称为大年初一，与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节，从农历十二月二十四日就进入年界，直到正月十五出元宵。
从一进入年界至除夕，客家人家家收起农具，忙忙碌碌四处赴圩办年货，户户动手打黄元米馃、煎油馃子、做糖米泡，打颜片、麻糕等各色糕点，迎接新年。其中一项重要的活动就是“扫尘”，以示除旧迎新，使家庭面貌一新。
“除夕”又称“大年”，这一天，家家户户大门上都贴上春联，门楣和窗户上还贴上红纸条。这天家家宰鸡杀鸭。除夕的年夜饭，吃得特别早，一般下午四五点钟就开始，一直吃到傍晚，合家共吃团圆饭，同喝辞岁酒，孩子们庆长大，老人们贺添岁。接着，大人们拿出新衣裳，让全家穿上节日的'盛装。家中所有大小房间都点上明灯。大人包红包给小孩压岁，嘱咐孩子听话，好好学习，人长一岁，要更懂事，一家人围炉而坐“守岁”，回顾旧岁，展望来年，通宵达旦。
除夕那天晚上，我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭，都围在电视机前，一边品尝瓜果，一边欣赏春节联欢晚会，盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那时，整个城市的上空，爆竹声震响天宇。孩子们放爆竹，欢快的欢蹦乱跳。这时，屋内是通明的灯光，屋前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了潮。
元宵是春节的最后一天。早在两千多年前的西汉就有了。晚上一家子都聚在餐桌上吃汤圆，甜甜的，非常好吃。吃过饭后，大家都到广场上去玩，鞭炮声震耳欲聋。大家都买了孔明灯，大家把一块蜡绑在孔明灯底部，然后用火点燃，再用手拿住孔明灯的四个角，过了一会儿，灯里充满热气，渐渐地鼓起来，我们就慢慢地松开手，孔明灯缓缓地飞上天，于是，在灯上写上了自己的来年愿望。随着一支窜天猴破空而入，天空中的过节气氛也越来越浓郁了，一枚又一枚礼花破空而入，在轰然巨响中爆炸开来。半空中“疑是银河落九天”，地上“火树银花不夜天”，真是比人间仙境一样！
春节结束了，该上班的上班，该上学的上学，一个寒假过去了，大家又开始过忙碌的生活了。
六年级年的作文 篇2
今天，阳光明媚，天气晴朗，爸爸便决定带着我，妈妈还有我小学的同学和爸爸的同事一起去骑单车。
我们骑着单车一路慢慢的骑着，一边在小路上骑着，一边欣赏周围美丽的风景：在小路的周围有许多不知名的笑话，有红的，黄的`，虽不及春天那般鲜艳靓丽，夏天那样茂盛，但是却充满着一种秋天独有的美丽的气息——一种带有分手喜悦的神秘感觉。小路旁的果树也结满了丰硕的果实，虽已到了深秋，但是果实仿佛还在长大，也许是即将结束自己的生命而做出的最后一点生命冲刺吧！
我们继续往前骑，不一会儿，就看见了一个“农家乐”里面有许多的果树，果树上都接着大大的橘子，将橘子摘下来，足有一个手掌大小，将皮剥开，果肉就露了出来，朝嘴里丢进一块，酸甜交错，味道可真是不错！我们来到了一个大池塘旁，阳光照射在水面上，映射出金色的光，非常耀眼，照的人的眼睛都有些发晕了。
池塘旁有人在钓鱼，我们刚走到他旁边，浮标就猛然一动，那人将钓竿一扯，一条有将近30厘米的大草鱼就被扯了上来，看起来应该也有4，5斤重……
我们还从很高的坡上，直接往下冲，那感觉可真是爽，景物在你的眼前瞬即逝，仿佛是一个瞬间切换的镜头，空气和风在脸上吹过，虽然有些疼痛，但是对于喜欢冒险的男孩子来说无疑是种享受。
秋天的景色都充满着喜悦，秋游的人们也会情不自禁的高兴起来。秋天这个充满着丰收的喜悦的季节。
真美！
六年级年的作文 篇3
秋雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠；秋雨霏霏，飘飘洒洒；如丝，如绢，如雾，如烟……
秋雨淅淅沥沥的下着，像一幅没有尽头的画卷，那么清凉，那么温柔。
雨中，冷风任意地奔跑着，落叶也学枯叶蝶尽情地飞舞。
而我，却孤零零地站在路旁……
我焦急万分，却不知如何是好。只能默默地企盼：有人来帮我，帮我把自行车扶起来。我在心里想：如果没人来帮助我，我就自己扶起自行车。我瘦弱的双手使劲地拉着车子，却也只能让雨水从雨衣流到车上，发出异常悲伤的“叮——咚——”。
我难过极了，想：都这么晚了，妈妈会不会着急呀？今天可是我的六岁生日呢！想着想着，无助的.眼泪和雨水一起流过脸颊。
这时，一位大姐姐撑着伞走了过来，热心地询问：“小妹妹，你是不是和家人走散了？”
我轻声的说：“不是的，是自行车倒了，我扶不起来了。”
姐姐听了，笑着扶起了车子，并在座椅上垫了几块布。姐姐说，这是她今天买给同学的花布，既然我需要，就送我了。说完，姐姐就走了。
也许是因为丝丝秋雨吧，她似有似无，雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。让我思潮起伏，让我感谢那亲昵的笑容，感谢那雨中萧瑟的背影……
六年级年的作文 篇4
老师带着我们在公园里转来转去的，我们以为他让我们看景的，谁知道来到一棵树下，他取出一根长绳子，挽了一个疙瘩，一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后，他告诉我们，我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”？刚听到这个名字的时候，大家觉得很新鲜，我也感到很奇怪，不知道这是个什么游戏？
老师说先给我们讲了一个故事：说是从前呢，有一个人，他被敌人追赶，当追到一条大河边的时候，没有桥，过不去了。眼看就要被敌人抓住了，他突然发现了岸边的大树上有一根绳子，他揪着绳子就荡到了河对岸，敌人追不上他了。你们玩的.时候，就想着有人追你，你一定得当过去，不然……
老师给我们示范后第一个开始的是李松翰，他跳呀跳，荡啊荡，没有荡到河对岸。他死不松手，荡来荡去的，结果“杯具”了，一头撞到了树上。
第二个是张芙宁，他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的，失败是成功的妈妈呀！
我也玩了，玩了三次，前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张，我的手没有抓好，所以掉进了河里。第二次我荡过去了，但是手没及时松开绳子，又荡到了河中间，落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验，成功地荡到了河对岸。
这活动太吸引人了，引了公园里好多人来观看。
这样的活动，真想多玩几回。
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