记忆的作文

实用的记忆的作文集合[10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的记忆的作文10篇，希望对大家有所帮助。

记忆的作文 篇1

　　江南好，风景旧曾谙，何不忆江南。——题记

　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”小学时，我们摇头晃脑地跟着老师诵读江南，绿水红花，心中无限遐想。

　　青绿色的古板路，漱漱小雨点点落，小小水坑处处亮。撑着一把油纸伞，白底墨斑，袭一身素裙，淡淡青纱随风飞，绵绵的细雨如一道朦胧的屏障，似无犹有，琵琶半遮面的柔美。低矮的屋檐一滴滴地掉下雨。“嗒嗒嗒”，小小的水花绽开了丝雨的'柔绵，清新芬芳扑面而来。

　　“咦哟呵——”江南的声调中总氤氲着一种软糯的气息。采荷女拨着船，荡开涟漪，一圈一圈，圈出少女娇美的容貌。轻舟短棹，绿水逶迤，陷陷笙歌处处随。着水绿衣裳，配粉钗子，腰间的配铃互相碰撞。“叮叮叮”，声音伴随着女孩软糯的歌声，传遍江南，为这座小城罩上一股温馨。荷花粉红的瓣片映衬着少女羞红的脸庞。岸上路人的掌声更是让女孩退于荷田之间，涟漪渐渐散去。花，还在风中摇曳，带起馨美的芬芳。

　　“叩叩叩”岸上敲着竹梆卖桂花酒酿圆子的小贩也踱了出来。人来人往，小小的街道上却不显得拥挤，古老的大榕树垂下胡须，几个老无意摇着扇子下象棋。顽皮的孩子们过来扯扯他们眉头、拉拉他们的胡须，他们也不生气，笑呵呵地将孩子抱起放在一边，品一口茶，目光却不离棋盘。江南的茶楼最受欢迎，茶香飘满街道，沁人心脾。里面还有戏子在“咦呀咦呀”唱着江南的历史。热闹却不喧闹，人多却不拥挤。小小的茶楼载着无数江南人的梦。卧在门口的猫伸了个懒腰，舔舔爪子动动耳朵。金色的夕阳出猫咪几道透明的耳廓，橘黄色的云一团一团的，带着慵懒的温度。

　　雨香，花香，茶香，那是我记忆里最美的芬芳。

记忆的作文 篇2

　　一朵花，一朵绽放在黑板上永恒的花!

　　小时候，我喜欢和隔壁的丁丁一起玩耍，她就像一个太阳，照耀着我，与她玩耍，成了我每天的“必修课”。

　　她喜欢画画，特别喜欢画太阳花。那耀眼的金黄色，温暖而又美丽，毫无阻碍地照进了我的心里。

　　与她相反，我不会画画，对画画也没有什么兴趣。可有她这个大画家在，我的生活中就充满了花——太阳花。

　　她要送我一块小黑板，说是让我练习画画，我毫不犹豫地摇了摇头，“画画?那应该给你自己用啊?怎么会给我这个画画界的白痴呢?”可她坚决地将那块黑板塞进了我的怀中。

　　从那以后，丁丁天天来我家对我进行魔鬼式的画画训练，画的内容总是太阳花?可奇怪的是我一点也不感到厌烦。

　　我的'画总是乱七八糟、不堪入目，与她的画形成了强烈的对比。有一天，我去她家玩。她大方的带我进入了她的卧室，打开门，一大片的金黄色瞬间闯入了我的眼帘。最引人注目的是正中央那一幅巨大的太阳花，从那一刻起我暗暗地下定决心要画一幅比那幅画还要好的太阳花。

　　我努力地学习画太阳花。

　　十几个星期过去了，丁丁来到我家，我兴奋的带她走进我的卧室，她眼睛一亮，飞奔到我的小黑板前。“哇，好美的太阳花呀!你的画技什么时候那么高了?”她指着我的画说。在“天才画家”丁丁的帮助下，我的小黑板上开满了金色的太阳花。

　　有一天，她意外地没有来我家教我画画，我的心里顿时有了一种异样的感觉。我忙去打听她的消息。邻居告诉我，她去别的城市了!

　　我不知道丁丁去哪个城市了?一切我都不得而知了。留下的只有黑板上的记忆，还有孤单的我。

　　如果丁丁有一天回来了，一定会看得到，我这里还有花，还有画，还有黑板上的记忆。那时候一定阳光正好，太阳花开。

记忆的作文 篇3

　　我想去追寻那一片记忆中的梨园。

　　儿时回到乡下的奶奶家，这个和蔼的花衫白发的老妇人，与那时还身强力壮的爷爷，种着地，养着鸡，打理着屋后那一小片梨园。

　　江南水乡，的确是清明时节雨纷纷。当我隔着窗望向那石砖砌起的矮墙后，几枝沉甸甸的雪白的梨花探出了头，在灰色的石墙上格外显眼，在那似牛毛、似细丝的斜斜春雨中摇摇曳曳，真是江南烟雨后，几枝白梨出墙来。

　　我怦然心动，打着伞也要走进梨花一枝春带雨的梨园，那样痴迷地望着梨花。满园的梨花像极了冬日小雪的包裹，在那雨中演绎着湿身诱惑，那薄如羽翼的花瓣依附在那深褐色的梨枝上，缕缕清香划过我和奶奶被春雨沾到的发丝，也吹过小池塘的湖面。

　　直到雨停，奶奶才带着我，踮起穿着老年黑色布鞋的脚，给我摘下一支盛满雨露的白梨。我掐着梨花瓣儿，抛向水边，清风徐来，水波不兴，只有误入水中的梨花深深浅浅地漂在水面上。

　　午后，从墙外路过的人也渐渐多了起来，有的似乎也被雪白的梨花吸引，在墙外驻足而望，或伸手摘几朵。我有些生气：“什么人嘛，随意摘人家的梨花！”而奶奶却笑着，摆摆手用乡音说：“冇事呢！”

　　上学后，我告别了梨花。

　　当我暑假再回来时，梨花已谢，那似绿色灯泡样的鸭梨挂在枝头，我有些叹惋。

　　奶奶从一筐新摘的梨中细细挑选一个饱满的，在清水下用粗糙的手指抚摸着洗净。再用小刀从中间快速地一切，“咔嚓”，那梨汁溅在刀片上，流几滴在木板上。那雪白的梨肉在有些不平的梨皮下相称，甚是可爱。我用手抓一块便往嘴里咬，甘甜的汁水与清凉的'果肉瞬间充满了口腔，自然的气息滋润舌尖。我觉得梨子味道真好，心中也有些新奇：那绿皮梨子不像在水果店买的那种常吃的有着金黄色果皮的雪梨呢！

　　梨花香，梨肉甜，是我童年挥不去的记忆。

　　江南水多，几年前的几场大雨将处在泽国的奶奶家淹了几次，果园废了，爷爷奶奶也渐渐老去，那片梨园终究只能成为记忆中的梨园。

　　也许世上本没有永恒的美好事物，但梨花的洁白清香、梨子的甘甜多汁却永远被我回忆，被我珍藏，这才是一种永恒的美吧！

　　那梨园，便是我不断追寻着的、记忆中的美好……

记忆的作文 篇4

　　老屋的门，被岁月锁着。我和老屋的记忆，也并没有结束……

　　——题记

　　夕阳西下，一栋矮小而破旧的老房屋，位立在我的面前。我站在老屋门口，回想那份情，那段记忆，久久不能忘怀，也永不会结束……

　　在我幼儿园时，祖母就住在那座屋子里。当我放学后回到家，我总爱缠住她给我将一些过去的故事。我总是会聚精会神地聆听，而她也会绘声绘色地讲述那个年代的故事。两个人的影子沉浸在一次又一次的东升西落的阳光中，来来回回不知道多少次。祖父也在的时候，他总是沉默不语，一卷又一卷地抽着旱烟。我有时很害怕他，但后来也渐渐习惯了。但当我品尝祖父所做的饭菜时，那种美妙的滋味在我口腔里荡漾，回味悠长。这时祖父总是微微一笑……这份遥远的记忆，在我的心底却并没有结束。

　　后来，祖母的身躯逐渐佝偻，青丝爬满了她的发尖，竟也消失不见。村里人总是叫父亲拆了这栋老屋，但他却无论如何执意不肯，村里人拗不过他，也渐渐不再提这件事。上小学后，我随父亲回老屋看过几次——他总是钟情地抚摸着那个椅背，那个祖母坐过的位置，然后眼底留下两行清泪。他严肃地告诫我说：“孩子，人不能忘本，这片生你养你的地方，是你的故乡啊！”我也似懂非懂地点了点头，怀着一份郑重的仪式感在老屋的灵位前烧了一炷香，祈求全家人平平安安。在暮霭渐沉的黄昏中，父亲驱车离开了这个山村。车上播放着的是祖母最喜爱的歌曲，古老又悠远的音乐让我回忆起了老时光：“怎能忘记，旧日朋友，心中能不怀想……”父亲又郑重其事地说了一遍：“孩子啊，人不能忘本，这片故乡的记忆，值得你去铭记一生……”

　　如今步入了初中的我，独自走入老屋的那一刻，看见的却是一个更加凋敝的老屋。萧瑟的'风从破旧的门前穿过，发出“吱呀”的响声；屋顶已经很久没有修补过了，岁月的手在地上播种了青苔，撬开了地砖。但我追忆着，有些人，有些事，是不会改变的。一种文化的传承，一种精神的传承，也永远不会结束，湮没于时间的长河之中。那一幕幕在我脑海中闪过——正如祖母所教会父亲的，父亲所教会我的，这片故乡的土地，这份老屋的记忆，也会深深地镌刻在我的脑海中，不曾改变。

　　我在老屋门口，想着些平凡琐事。老屋的门，被岁月锁着。而老屋的记忆，在时间的长河中缓缓流淌，历久弥新，永远不会忘怀，也永远不会结束。

记忆的作文 篇5

　　总会有许许多多的画面，在刹那间，让我们为之感动。也在此同时，悄悄地，定格在记忆里。

　　伴随着一声哨响，我们便开始起跑。“女子800米”，对我而言，是一个生死考验。望着一个个“后起之辈”纷纷落我而去，看着他们灵动的辫子和渐渐变小的身影，我再一次发起了追击。可是，伴随着重心不稳，便重重地摔倒在地。我试着爬起来，可是脚踝一阵剧痛，使我软软地瘫倒在地。望着一个个弃我而去的身影，使我几乎要哭出声来。紫儿在我面前停了下来，却又开始向前跑去；雪儿轻蔑地瞥了我一眼，头也不回地冲向终点。身后的人寥寥无几，我感觉我已无疑的成为了倒数第一。

　　身后，只剩下了颖。她是我们班上跑步最慢的女生。跑步时，身上的肉都一颤一颤的，还伴随是时不时地喘息声。她见到了我，脸上一怔，随即，她蹲了下来，轻轻地将我拉起。我的脚踝此时仍是一片剧痛。伴随着一声呻吟，我又瘫倒在地上。

　　他连忙也蹲了下来，又尝试着，用最轻的动作，一手轻拉着我，一只手轻轻地托着我的腰，将我拉了起来。“试着走一走。”她轻轻地说。并稳稳地扶着我，让我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地，任她温柔地搀扶着我，一步一步地走向了中点。每一步都是那么轻柔、那么温暖。操场上，多了两个人互相搀扶着的背影。

　　仿佛，画面永远定格在了这一刻。他的手心里布满了密密的汗珠。在我看来，却正如一缕阳光般滋润了我的内心。我顿时觉得这次扭伤其实是一次难得的幸福，它让我偶然间领会到了同学间最真诚的关爱。我的'脑海中，也多了这样一组画面：颖蹲下拉我的画面、颖默默扶起我的画面、颖温热的手心和真挚的话语……这些画面，那么平凡，有那么美丽，安慰了一颗受伤的心，永远定格在记忆深处……

　　颖的关怀，为我平复了内心的伤口。或许，这是一件普通的小事，却维护了一个女孩柔嫩的心灵。那一幕，永远定格在记忆里，成为青春中最美的胶片。

记忆的作文 篇6

　　我愿做一个无休止的梦。

　　我沿着通往山顶的山路走，路边野花散发出山野的清香，迷醉了不归家者的魂，一阶一阶通向云端，伸向自由。我站在山顶企图伸手触摸天空，用最简单的方法向世界证明我的存在，我俯瞰升起炊烟的小山村，将系结灵魂的根深入它的土壤，将自己的归属融入这交错的阡陌里，我拥抱这一切，因着一份纯净，一份自然。

　　我总坐在石阶上看屋对面的大榕树，苍翠覆上它的叶，它风姿不减，挺拔是它的光华——坚忍交予它，它立在原地很多年，仿佛誓要与岁月对抗。我仰仗着我的'闲暇，数着大榕树被营养蒸发出的枝桠“一、二、三、四……，”一股烟忽而飘然而上，接着一缕一缕，袅袅而上，绵绵交错，仿佛生生世世缠绵交织的情缘，一个踉跄的孩子捡起榕树下的枯树枝，跌跌撞撞走进榕树而筑的瓦房。接着，许多房屋亦升起炊烟，呛人的味道使我流下泪来——尝遍人间疾苦而来的食之香，怎能使人不流泪？村落里响起了绵长的呼唤“吃饭了，”这声音仿佛能冲破了一天的辛劳——给人精神的补给，因着接下能享受物质的补给，这是一天里最幸福的时刻，而我，亦听到了属于我的幸福之声，拖得长长的、清晰的、对未归者的招唤。

　　榕树下的瓦房里住着老阿公和他的儿子，老阿公声音大且亮，带着京腔味，亮噪整个村子都听得到，他尤其爱唱“今日痛饮庆功酒，壮志未酬誓不休”，仿佛化身为那戏中人，铁骨铮铮。闲下来时他总坐在盘结着露出土壤的榕树根上抽卷烟，猛地吸一口，烟头上的火星亮得耀眼，他满足的合上眼，紧闭上嘴，塌下肩，烟从鼻中涌出，弥漫住他的脸，笼罩住他的孤独。

　　村落傍山而建，所以各家的房屋是顺着山高而参差，房屋密集在一起，又是青砖白瓦，便无形的散发出一种深刻的古朴幽远，沿着石板阶梯而上，正好通向这份幽远，我总是带着一颗闹腾的心走上阶梯，去寻一块石头，那石嵌在一块石板阶梯上，带着细微的水波纹，浮动着温润，仿佛大江淘尽后仅剩的一块石——沉淀之后的遗存。我偶然发现了它，莫名的喜欢上了它，却不想与人分享，便总是独自来瞧它，仿佛无声的契合。我总认为是我在守护它，可我在长大，它依旧如初，如当初看着我，看着我一天天变化。

　　我愿做一个无休止的梦，可岁月告诉我，它该破，于是梦碎了一地，我惊愕着去捡，可如何拼凑？

　　我去找一条路，通向山顶，可站在荒草中间的我，却只能看着肆意疯长的草吞噬那条长满鲜花的路，最后亦找不到逃出去的方向；我听着呼啸的风鸣，远处奏起了哀乐，被风摇曳的榕树咆哮着，哀楚又凄凉；呛人的炊烟味亦越来越淡，山里人跌跌撞撞往外涌去，他们的身影亦越来越淡，入了浮华；阶梯上密布了青苔，仿佛凝成的一大块一大块的荒凉，我去看那块石头，它还在，可又是谁抽离了它的温润，偷换成了沁人的寒冷，陌生的姿态，隔着距离的相见。于是梦境被悲怆点上乌色的墨，悄无声息的渲染开来，现实来换梦境。

　　于是梦醒了，我，回不去了，找不到了，走不到了。

记忆的作文 篇7

　　上世纪六、七十年代，随着新中国的建立，人民生活的不断改善，在青年中掀起了一股读书热的浪潮。当时持续了多年的战争已结束 一大批反映抗日战争、解放战争和抗美援朝的`长篇小说相继出版，人们怀着对英雄的崇拜、对未来美好生活的幢景，捧读了这些优秀作品，像《林海雪原》、《苦菜花》、《红岩》、《夜和春风斗古城》、《烈火金刚》、《英雄儿女》等。

　　当时经济条件还很差，多数人没有钱买这些小说，只好借着读，借时就说好最多看几天，因为好多人都等着看。借来之后如获至宝，白天下地干活，休息时谈论的是小说的故事情节。中午和晚上抓紧时间看，特别是晚上，点上小小的煤油灯，一直看到深夜。思绪随着故事的情节变化着，主人翁笑，我们亦笑，主人翁哭，我们也会泪流满面，在与作者的共鸣中度过了一个个漫漫长夜。以后这些名著又分别拍成了电影，随着电影的普及，又把这股读书热推向了高潮，不少村庄建立图书室，红红火火的读书热持续了十几年，至今从那时过来的人对这些小说仍记忆犹新。这股读书热增强了人们的爱国心，鼓舞了大家走社会主义道路，建设好祖国的热情，同时提高了全民的文化素养。

　　如今，记忆中的读书热，已过去半个世纪，但这美好记忆会永远珍藏在我们的心里。

记忆的作文 篇8

　　六月这个毕业季，散发出一种令人紧张的气息。但六月的花毅然绽放，似乎对我说，自己的路，无人可阻挡，但当我走进高考的考场的那一瞬间，20xx年高考就以失败而告终。依稀记得那年的文综卷子我空了很几道大题没时间?呵！不要给自己找理由了，还是基础点不够，写不上去。

　　六月二十五号是个可怕的日子，十二点整，全家人坐在电脑旁准备查看我的成绩，436就连二本都没考上，这是个多么大的打击，我那个时候才明白，自己估计不适合考试吧！爸妈什么话也没说，也不知道该说什么，连续俩天我没说一句话，最后选择了复读。每个人都说复读这条路很难，但我要对自己的未来负责，哪怕没有成功，我也无怨无悔。

　　复读学校的`开学时间比一般学校的早，那天，我早早的起床，坐上了去学校的客车。爸妈也随我来到了学校，看到了学校那么多学生报名，我在想，明年的今天，我一定要在等待着录取通知书的到来。复读的日子是很严格的，时间抓的很紧，现在还记得班里的班规是这样的。当你旁边有一点纸屑，扣五块。离开座没把凳子放在桌子底下扣十块，自习课上交头接耳，扣一百，班里不能带零食与小说不然扣一千。迟到第一回扣一百，第二回叫家长扣三百，第三回家长把你带回去。手机不能带，发现后不然罚钱，不然直接回家去。罚的所有钱充当班费。每天十点下晚自习，十点二十必须洗漱完毕，关水房，打水不能打了。然后是不许说话，专门有督察队检查，进入学习状态，住宿楼上也有自习室，想学习的去自习室学习，不想学习的熄灯按时入睡，每天早上撕心裂肺的喊着口号上着早操，完了就是上课。为的是保持一个清醒的头脑。这样的生活让我过得很充实，时间过得很快，20xx年的我有走进了高考考场。没有了15年的紧张感，但依没有达到我想要的一本结果。考了480，去了一所二本院校。但我努力过了，不曾后悔过。

　　高考是我记忆深处最难忘的回忆，因为它令我伤心过，也令我振奋过是它让我成长。记住，无论结果怎样，你内心努力过，发挥出你自己，就是最完美的结局。

记忆的作文 篇9

　　在我家对面，有一座小山，顺着小山平缓的小坡走到山顶，就豁然见到一个小“草”场，这里是小区居民闲暇小憩的好去处，是我和伙伴们放飞风筝抢占的“最高点”，这里也是我记忆中的百草园。

　　不必说“草”场上零星地点缀着的小野花引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，单是隐藏在草丛间那些凹凸不平的小怪石，也能把追逐玩耍的伙伴绊倒在小草的`怀里直打滚儿，让你体味其中无穷的乐趣：就势扒开石块，碰到青蜈蚣和“土甲虫”是常事。

　　听姥姥说“土甲虫”是一种名贵的药材，我和伙伴们便放松了对蚂蚱的警觉，加紧了对“土甲虫”搜寻，有时能收获一大方便袋。为了让“土甲虫”过上安适的日子，我们会在方便袋里用潮湿的泥土给它絮窝，倘若用手去碰这些“土甲虫”，它会立刻以最快的速度往土里钻，一会儿便没了踪影……有时用脚去踩软绵绵的野草堆，只听“噗”地一声，又遇见了躲在这里的蝈蝈和蚂蚱，我们又和它们玩起了跳远比赛和捉迷藏，总是会有一些不幸的“小家伙”成为我们的战利品。

　　当然，我们也有不幸的时候，如果碰到了大蝈蝈那钳子似的牙简直连手指甲都能被它咬碎……也不知什么时候，手竞被苍耳划破了皮，腿也被山棘划出了小血痕，我们只有望着小山顶上攒成球儿的山枣咂口水，灰溜溜地回家等妈妈数落……

　　这就是我儿时的“百草园”。

记忆的作文 篇10

　　生活是一个万花筒，酸甜苦辣咸涩都要逐一品尝，没人知道将来会发生什么，困难挫折我都不怕，因为你曾和我风雨同舟。

　　你的笑（一）

　　“嘿，怎么都不笑，老严肃的像个教授似的，笑笑吧。”这是我们初次见面时同桌的你，眨巴个大眼睛，目光流转间饱含着真诚的哀求，我缓缓拍头，淡淡凝望着你的笑颜，阳光下，你竟让我有了一种错觉仿佛你是从那春暖花开的画卷里踏浪而来的精灵，那一瞬，我竟有些迷离。“哈，笑了笑了，真好，你笑起来真好看。”你像一个吃了糖的小孩一般欢呼，我有一丝错愕，我笑了吗？还很好看？我心间泛起丝丝甜意，我嗫嚅着唇瓣，想说你的`笑才是阳光，是你在我灰白的世界里投射出斑斓的色彩。

　　你的笑（二）

　　“亲爱的，要毕业了呢。”小学毕业那天，一项嘻哈的你，言语间淡不可见的忧伤与离愁。“嗯”，我抬眼望天，天还是那么蓝，，我不再言语，我的静默你懂，我认为你会说什么，可是没有，耳畔响起的是你认真的歌声：“看不见你的笑，我怎么睡得着。”只一句，足以让我泣不成声，这该是我唱给你的啊！我转头看审身旁的你，你依旧是那么明媚的笑颜，笑着笑着，竟然流出了泪。我们会活得更好，哪怕各自天涯，你的微笑也是我永生不忘的温暖。我知道，时光再怎么定格也终会泛黄，鲜艳的色彩在盛开一季后颓然败落，但你的笑将永远在我心底最深的地方，成为我最美好的回忆。

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