实用的三年级的作文大全(4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
我最喜欢的老师是语文周老师，因为她很美丽，亲切。比如有一次，我在什么课上被批评了。周老师把我叫到办公室里，很温柔的对我说我的错误，我细心听了之后，下定决心要改掉坏毛病。
周老师很公平。因为她在我和其他同学打了架的时候，公平地让我和别人和好了，让我们一起写检讨，不让我写多，也不让他写多。
周老师也很懂礼貌，有一次我在上学的路上看见，周老师给每一个认识或者不认识的.老师问好。
周老师也很美丽。有一次她在路上穿了很很很美丽的裙子，让所有人的目光都在看着那个裙子上了。我觉得她的发型也很漂亮。
周老师，我深深地感谢您从一年级到三年级给我们播下了知识的种子，给我们插上了对知识渴望的翅膀，让我们在充实自己知识的道路上飞得更远。您在我眼里是最好最漂亮的老师，永远，永远！
三年级的作文 篇2
伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你风雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。
记得我因病不能上学的时候，她总能及时的给我打电话，告诉我当天的作业，她耐心的读着老师划的每个词语，并十分详细的告诉我每项作业的具体要求，让没去上学的我像亲临课堂，及时掌握学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里十分感谢他。
我们同桌的时候，两人互相比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最积极，谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助，互相答疑。有一次，语文单元考试后，我的'阅读部分被扣了分，但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确，她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就恍然大悟，她真了不起!讲解完毕后，她又说：“这次你的成绩比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们互相促进，共同进步，并成了要好的朋友。
有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人，我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。
我的同学伍子敬
伍子敬同学虽然个子比较矮，但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好，办事能力也非常强，是一个全面发展的同学，大家都喜欢他。因此，当我们评选大队委的时候，全班都选他。作为大队委，他关心班集体，以身作则，在班里起到了带头作用，让老师非常放心。
今年六月份，学校带我们去科技馆，让我们分成几个小组去参观，了解一些科学知识，每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆，伍子敬像一个小老师，带着我们这组，开始参观。他说：“你们跟着我走，哪儿值得了解，我就把学到的记下来”说着，我们就到了一个关于电磁现象的展厅，那里非常有意思 。这时，有一位同学不知道为什么会有电磁现象，就问大家：“你们谁知道这是什么原理?”在我们这几个人中，虽然有很多人有所了解，但只有伍子敬能给大家讲得很清楚，并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视，还希望我们能了解更多的知识，带头做了PPT。我觉得他真的很了不起，可是他却说，我是大队委，这是应该做的。这使我们更敬佩他了。
三年级的作文 篇3
在群星璀璨的宇宙中有一个晶莹的蓝色的星球，那就是地球。她无私地给予人类一切资源，可人类却不领情。在生活中，我们大家是不是都在用一次性筷子？是不是都在浪费纸张？是不是都在浪费水？是不是都在浪费点呢？
大家明明都知道，水资源可以多次使用，洗完苹果的水可以冲厕所、浇花，可是为什么没有这样做呢？废旧电池不可以随处乱扔，可以送到回收站，可是为什么没有人那样做呢？
现在我们的地球母亲拥有的资源已经在一天天减少，人们随意砍伐大树，随地扔垃圾、吐痰，经常开车……这些举动都已经危害到了我们唯一的`地球，人类在这样下去，我们还能再活多久？
如果大家都已经醒悟了，那么就让我们从现在开始，保护环境，保护地球吧！为了我们美好的家园，我提出以下建议：
1、不随处乱扔垃圾，一定要丢到垃圾桶里。
2、当发现别人砍树时，要及时制止，不能站在一旁置之不管。
3、呼吁人们节约纸张，节约粮食，节约用水、用电，节约一切资源，保护自然资源。
4、最好少使用一次性物品，例如：一次性筷子、一次性杯子等。
5、不随地吐痰，不吐口香糖，不吸烟。
6、外出游玩时最好不开车，骑骑自行车对身体也好哦！
7、不往小溪里扔垃圾，吐痰，扔杂物。
8、多植树，不踩踏小草，不爬树，不摘花，不砍树，也要制止家人乱砍树。
9、保护动物，没有了动物，人类也活不下去。
地球妈妈为我们给予的一切，我们都应该好好的珍惜，而不是破坏它。现在地球的环境也是我们人类一手造成的！如果地球有一天毁灭了，那么人类就是破坏地球的罪魁祸首！
保护地球，从点滴做起！让我们从现在开始一起来珍惜资源，保护地球，保护环境！真正做到不破坏、不毁坏吧！
三年级的作文 篇4
“叮铃铃、叮铃铃”下学了，我约好了小红、小花、小刚、小明还有小亮，写完作业后和我一起玩捉迷藏。
我回到家里，赶紧写完作业，一出家门，我的鞋底就像装上了风火轮一样，飞快地跑向我们玩捉迷藏的地方——街心公园。等人聚集了以后，我们开始分队，我和小红、小花一组，剩下的一组，游戏规则是：藏的人不能超过一分钟，捉的人不能提前抓，我和我们队商量，我们把衣服放在随便的一个地方，不能放在捉的人的眼前，然后我们把自己藏在一个可以隐蔽自己的`地方。
他们看到了我们的衣服，就像飞奔的小马一样向前冲去，可还是扑了个空。然后他们继续喊我的名字。我想：我才没有你们想象的那么笨，我是绝不会告诉你们我藏在哪儿。突然我听到若有若无的脚步声，我想是不是被他们发现了，所以很担心，一颗心好像被线牵着似的，悬在半空中。突然我看见了小明的衣角，我脚步很轻地蹲着往前走，就像鞋底粘了海绵一样，一点声音都没有。可是还是被小明发现了，他就像一只勇猛的小老虎，飞快地向前冲去抓住了我。同时，小红和小花也一块儿被他们抓住了。
我们队全输了，我很难过，心里好像有无数的小虫在爬似的。可他们队却像打完胜仗的大将军一样得意洋洋地笑着。
轮到我们抓他们的时候，天已经黑了，只好下次再玩了，但是我们不会放弃的，等下次的时候也要让他们输得一败涂地。
通过这个游戏我明白了：做事情只要肯动脑，认真分析、判断，要专心、细心、耐心，就肯定能成功！
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