考试的作文

时间:2024-11-09 11:00:29 考试 我要投稿

考试的作文(集合4篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的考试的作文4篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文(集合4篇)

考试的作文 篇1

  期中考试已经结束了,我如释重负的舒出了一口气,在考试期间,我产生了许多感想,让我告诉大家吧。

  考试之前,我很高兴,因为我有一种说不出的感觉:这次我一定能挺进班级前三名。我上一次的月考总分位于班级的第四名。而我绝大多数的错误,都是因为我没有认真做,非常粗心的缘故。在数学考试中,我犯下了许多错误。我应该考100分的,因为这些错误,我只考了92分。而犯的错误不是单个的,例如:单位名称没有写、符号漏了……甚至最厉害的是:有一道解方程题目我竟然没有做!这是多么令人难以相信的事情哪!从一年级到现在,这个毛病一直没有改掉令我十分头疼。语文考试成绩也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我审题审错了。应该是“最感动的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感动的”漏掉了。

  考试开始了,我们第一天考的是语文,考试之前我感到很紧张,我害怕作文不会写,因为作文是我的弱项,而我作文平时也写得比较少,每次碰到作文就没辙了。试卷一发下来,我就急忙去看作文的题目,当我看到作文的题目是“我爱我班”时,我非常高兴。这回审题不会错,我只要认真做就行了。考试的正式铃声响起,我既快又认真地做了起来。不一会儿,试卷做完了。我没有把时间浪费掉,而是认真地再检查了一遍。我检查的过程中(包括作文)总共检查出了7处错误,我一一把他们纠正过来。第二、三天考的.数学和英语,我始终以认真的态度、端正的字体来对待,做好之后,我反复检查,做的还算顺利。就是在数学考试中,我有两道附加题不会做。

  令人紧张的考试终于结束了,我想:考试之前我已经复习过了。考试时我也认真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成绩。

考试的作文 篇2

  今天,老师不仅带着课本走进教室,还带着了一大叠试卷。

  老师环顾全班,接着宣布:“今天,将进行一次一二单元考试。”全班都发出了一声“唉”的叹息声,我听到后,更是无精打采,趴在了桌子上。老师把试卷分给了各个同学,我写完了姓名后,开始答题。

  全班同学都在认真地答题,整个教室鸦雀无声只能听到笔尖在卷子上划动的沙沙声。我做着做着,突然,我卡在了一道问题上,我仔细一看,妈呀!这题好像书上有,作业做过,老师讲过,我就是还记不起来,怎么办?怎么办?都是因为我昨晚没复习,还在和邻居的小孩玩,回来后,吃着冰淇淋,躺在沙发上看着电视。想到这里我真是恨死我自己了。

  时间一分一秒地过去了,我紧张得手掌心都出汗了,我咬着笔,疯狂思考着。我急得焦头烂额实在想不出来了。我偷偷地抬头一看,同学们都在认真答题,就连我的同桌平常考试只能考六七十分的都在埋头奋笔疾书,这样我更紧张了,额头上渗出了细细的`汗珠。这时,我和老师的目光相遇了,老师的目光就像两把利剑刺在我心上,我红着脸赶紧低下头来,继续思考。时间一分一秒的过去了,我坐立不安就像热锅上的蚂蚁。

  “铃铃铃”下课铃声响了,我只好硬着头皮交卷了。

  我从此吸取教训一定不能贪玩,如果考试前一个晚上,我不贪玩,认真复习,考试中就不会发生这样让人紧张的事了。

考试的作文 篇3

  我们全力以赴迎接期末考试。

  还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来温习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的`因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

  在期末考试的这前一段时间,温习也是必不可少的,那我们应该怎样温习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

  一、梳理各个学科的知识。温习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到温习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种温习的方法是不对的。因此我们在温习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

  二、温习内容要分配合理。在温习中,我们要先温习自己认为比较难的科目或者先温习三大科,再温习四门小科。这样做到分配合理,温习时才不感觉到乱。

  三、温习间隔要恰当。我们在温习过程中要根据遗忘的程度来安排温习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,温习效果也好。但温习间隔时间因人而异,因温习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

  我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

考试的作文 篇4

  语文单元测验开始了,大家都紧张极了,教室里鸦雀无声,大家都在奋笔疾书,只有小刚在抓耳挠腮,他被一道题给难住了,不知道怎么办。

  就在这时,小刚看见小红写完了,就想:小红写完了,那道题她肯定会做。小刚一边想一边把头悄悄地伸了过去。小红看见了,赶紧挡住了试卷,然后斜着眼,看了小刚一眼。

  可是小刚仍然继续看着她的试卷,小红轻声地说:“考试不可以作弊的.。”小刚不开心地想:下次你不会的时候我也不帮你。

  傍晚回到家,小刚坐在窗前写着作业,窗外乌云密布,雷声一个又一个的响起。大雨像断了线的珠子一样下落。这时小红冒着雨来到了他家,对他说:“小刚,我发现你今天试卷上有一个题不会做,所以我就过来想教教你怎么做。”然后拿出课本,细心地教着小刚,并在走之前和小刚说:“我爸爸告诉过我,要做个诚实的人,这样可以使我们活得更加开心哦,我们一起努力吧。”小刚听后心里又感动又惭愧。

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