难忘小学生活的作文(必备9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的难忘小学生活的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
难忘小学生活的作文 篇1
马上，就要到了离开母校之际。可是和老师同学们的点点滴滴我却永远不会忘记。
“看电视好处多！”
“不，看电视坏处多！”
在我们六年三班，一场关于电视的辩论会正在进行。
正方“一辩”李菲有力地站起来，说：“我方的观点是：看电视好处多。我这里有一个示例：邻居家的`姐姐上高中，每次考试都第一名，可就在这次考试中有很多题涉及国家大事，而且在电视上有相关的答案，可由于姐姐没有看电视，第一次考了个不及格，她懊恼极了，她决心多看电视争取……”
她刚说完，反方“一辩”李嘉仪理直气壮地站起来反驳道：“看电视的确是了解国家大事，但要看是什么节目，你们会看新闻吗？许多同学只会看动画片！再说电视上许多节目对同学都没有益处，如武打片，只会教同学骂人、打架……”
她把李菲说的哑口无言，幸亏正方“二辩”李然然替她解了围：“看电视会使我们的大脑得到休息，现在学习比较紧张……”
反方“二辩”--也就是我，一拍桌子，大声说道：“看电视会得到休息？它只会让我们感到疲倦，因为要用大脑和眼睛，看动画片会使你上课也想着动画片，学习一落千丈。”
“停！”老师说，“下面开始我们激烈的自由辩论。”
在我看来，自由辩论是最让人感兴趣的。同学们一个个站起来发言，嘴里发出“嗯、嗯。”的声音，显得很着急。最有趣的是王京华，他急得脸红脖子粗，活像一只大公鸡……
小学虽然即将过去，但是和老师同学们在一起的点点滴滴，已经刻在了记忆的最深处。
难忘小学生活的作文 篇2
教学目标：
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的'书面表达能力。
教学难点：描写细致，感受真实。
教学过程：
第一课时
一、出示照片，讲故事：
（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流，激发写作兴趣：
1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？
生自由交流。
2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？
三、片段赏析、发现写作方法：
1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师：谁有好的建议，快给大家说说！
（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）
难忘小学生活的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，我已经升入中学了，六年的小学生活给我留下了许多美好的回忆，使我终生难忘。
小学毕业了，回忆起过去教训过我们的老师，让人无限留恋，1，2年级的语文老师面容是那么的慈祥，一笑起来眼睛就眯成一条缝，看到她就像看到了妈妈温柔的笑脸。3，4，年级的语文老师与其说她像一个老师，倒不如说她像一个和蔼可亲的大姐姐，下课了，操场上总会有她带着我们跳绳，踢键子身影。5，6，年级的语文老师，她看起来是那么严厉，要是我们偷懒不写作业，她一定会高高的举起教鞭，在我们手上打几下，不过一点都不疼，因为她把教鞭举得很高，落下来却很轻很轻，她呀，是雷声大，雨点小，吓唬我们而已，根本舍不得打，我们还有很多很多的老师，他们是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，把我们引上正道。
回忆往事，在我们的教室里留下了许多欢声笑语，现在走进我们曾经哭过，笑过，努力过，团结过的教室里那一幕幕经典在我眼重现，记得我们那次歌咏比赛得了第一，我们在教室里一起喊出我们最棒，加油，加油，说完同学们一起欢笑，一张笑得开花的脸把我们内心的`喜悦尽情宣泄。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹。六年的小学生活，教育了我们，进化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的心酸苦辣。六年的小学活，怎能不使我难忘？
难忘小学生活的作文 篇4
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的'校园，更难忘那老师的谆谆教诲，难忘。
那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那样子可真酷，有点像忍者神龟。
接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。
接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛！"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
难忘小学生活的作文 篇5
小学生活就似一个美丽的梦，曾把多少人带进了这个充满美好回忆的梦境中。而我，作为一个六年级即将毕业的学生，我是多么舍不得我亲爱的母校，敬爱的老师和与我朝夕相处的同学们啊！穿梭在校园里，望着这熟悉的校园景色，呼吸着熟悉的校园气息，我的心里又多了几分不舍，对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的。
曾经的一次考试，彻底的改变了我对于学习的态度。那是三年级时的期末阶段。我对于英语一点儿也不感兴趣，上课也从来不认真听，要不就是跟同桌讲空话，要么就自己做其他科目的作业，从来不去读背英语，连基本的读准音都不能做到。妈妈催我读英语，我也总是再三找理由推脱掉。我总是想：“以后在努力吧，英语又不像语文数学那么重要，考砸了又有什么关系？”就是这一次次错误的自我安慰，使我对英语越来越不重视。到了期末考，我这儿咬不准，那儿也不会做，结果考的很差。这时，我才开始慌张，因为我其他三门成绩都不错。妈妈看到了这样的成绩……唉！肯定又少不了一顿挨骂。接下来的`事情更是令我后悔不已，当我们考试考完后，陈老师走到了教室里对我们说：“下面我们来评‘三好学生’，四门学科都是90分以上的同学站起来。”我因为英语考砸了，所以没有达到四门学科都到90，唉……同学们看到我没有站起来，也用惊奇的眼光看着我，我羞愧得低下了头。还好老师不光是看成绩，还有平时的表现，所以我任然当上了‘三好学生’。
在小学生活的那么多年，我永远也忘不了这次深刻的教训，从此我都是踏踏实实的学习，就算是副科，我也从不马虎，就算不喜欢上的课，我也努力使自己搞懂讲的内容。
美丽的校园，你带给了我多少知识！你带给了我多少快乐！你带给我了多少启迪！当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页，我看到每一页都记录着我的酸甜苦辣。小学生活，你把我抚养的这么大，舍得把我交给初中生活吗？
难忘小学生活的作文 篇6
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在童年的记忆中母校的每个角落都珍藏这我们的友情，播种着我们的梦想。我们曾是并肩成长的两棵小树，我们曾是一间教室的一对同学。你们留给我的最珍贵的礼物真诚的.友情，我将永远记在心里。
六年前，我们拉着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校，这个没有来过的地方，看着这一张张陌生的脸，可转眼间六年没了，总觉得这一分一秒都那么快，我们从一个什么也不明白的小孩，变成了一个个朝气蓬勃的少年；从一对陌生的同学，成为了形影不离的死党。教学楼的松树下还留着我们玩耍的身影。可是我们即将毕业，步入新的学校，进入新的教室，又会重现六年前的事情，世界多么残酷，把一起生活了六年的同学拆分到不同的地方，不管怎么说，我说句心里话，我真有点舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心头我真有点想哭。
我们可能回来到同一个学校，但有可能不会是一个班的同学，如果这样，我们就会成为对手。回首这六年，我们没少吵架，不过不到一天就又重新和好
一切一切仅仅只是过去式，停下的一瞬间勾起了我太多的回忆，我多希望你在我身边啊，为我记作业，露出你那张爱笑的脸，那时，我会没有理由地陪你笑。
难忘小学生活的作文 篇7
时光荏苒，犹如白驹过隙，转眼间，我们即将告别小学生活。在这短短的时光里，允许我记录下我们最美好的时光，以致在以后的岁月里，可以看到我们的痕迹。
雨中奔跑
雨来的措不及防，打破了所有人的日常作息。吃完饭的午后，同学们倚在室内的`墙上，为此犯愁。我和班里同学吃完饭，站在门口，犹豫了半天。
雨这么大，如果跑着回去，绝对会淋个稀巴烂，洗了一场澡。但是现在不回去的话，雨会越来越大。我们把心一横，算了，跑着回去！
同学们撒腿就跑，雨中自然就出现了这么极其罕见的一幕，一群学生在疯狂地奔跑，不分东西南北上下左右，胡乱窜。大家都没有因为被淋雨而扫兴，反倒是个个都龇牙咧嘴，仿佛就在这一瞬间，所有的烦恼都抛到九霄云外了。大家感受着雨点的打击，仰面不顾一切地奔跑着。
“哈哈哈哈！”
期中考试
终于迎来了同学们最畏惧的、最不愿意面对的东西：期中考试。同学们叫苦不迭，唉声叹气，就好像准备上屠宰场一样。
“上屠宰场好啊，一刀下去就完事了。这个可是生不如死啊！”一个同学哀嚎，无奈地拿起书本复习。
考试结束，同学们好不容易度过了这场煎熬，却没想到这只是暴风雨的宁静。
“咱们班的平均分才60多，你看看我教的另一个班，人家平均分80多！都是同一个老师教出来的，怎么就差了这么多？”数学老师气的一甩课本，我们也纷纷低下头，不敢作声。
大家将试卷翻过来覆过去，头上的乌云仍未散开。唉！瞧这期中成绩，真的是糊了！
接力赛跑
一声令下，运动员们像风一般，飞快地完成了第一棒。
“加油啊！超过他，超过他！”同学们举起加油牌，扯着嗓子不要命地喊着，气场势不可挡，横扫全场。
第二棒已接住。
第三棒准备出发。
最后一棒的运动员们摩拳擦掌，做了几次高抬腿。啊，来了，来了！运动员配合的非常默契，仅仅一秒的时间，接力棒已经在第四名同学的手中。
“加油！加油！啊——”运动员们跑到了终点！观众们都热血沸腾，尖叫着，兴奋着。八个班的接力赛跑我们第二！
“耶！”同学们的欢呼声震耳欲聋，所有人都精神焕发，具有蓬勃力和朝气。
回首往事，原来我们一起经历了这么多。正是这些风风雨雨点点滴滴，才使我们得到了成长。这些故事，我将永远保存着，即使风吹散了我们的时光，也留下了不可磨灭的印记。
难忘小学生活的作文 篇8
时光如梭，岁月如流，快毕业了，每次想到老师、同学、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的亲切，小学生活是多么地令人留恋啊！
我们校园最美的是那个小凉亭，我最喜欢这个小凉亭。这里风光秀丽，景色迷人，走进去，犹如走进了仙境。碧绿的小溪，可爱的小鱼，美丽的杨柳在风中舞动，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成长，给我们带来快乐。一想到以后不能每天看到这个小凉亭，我的心里就很惆怅。
再见了，美丽的校园。您犹如一位美少女，犹如园丁，犹如天使，犹如妈妈，看着我们长大。再见了，敬爱的老师，我忘不了您谆谆的.教诲，忘不了您那亲切的目光，您为我们操了多少心，流了多少汗！老师，您还记得吗？有一次，我篮球比赛输了，泪水在眼眶里打转，我心里想：“都怪我，要不是我的失误，我们就会赢的。”您知道后，默默地写了一封信给我，里面写着：“展硕，我知道你输了比赛，不服气，但是每个人都不是完美的，你多多练习，叫他们再打一次比赛，你一定可以赢的。”我看完后，心里十分感动，心想：“我一定要多练习，不辜负老师的期望。”后来，我在篮球上不断地练习，终于在一次比赛中，赢得了胜利，这还要多谢老师的鼓励呀！
师恩难忘，友情永存。再见了，亲爱的同学，离别在即，我忘不了我们相处的时光，忘不了我们在教室里的欢声笑语。还记得那一次，我生病了，书包还在学校里，我心里想：“怎么办啊，不写作业会被老师骂的。”我心里越想越忐忑，当放学时，你们却把我的书包送到了我家，还教我做作业，看着你们为我操心，我非常感动。谢谢你们，要是没有你们的关心，我一定不会那么顺利地完成作业的。
纵使心里有千万的不舍，但是还是要说再见，再见了校园，再见了老师，再见了同学们，希望你们越来越好，希望我们的友谊天长地久。
难忘小学生活的作文 篇9
记得一年级的时候，我离开幼儿园，踏进这陌生的环境，耳边传来阵阵哭声，也包括我。我拉着爸爸妈妈的手，说：这里是哪里？为什么别的小朋友在哭？我要回家！可妈妈从小包里拿出糖果，放在我的手上，哄骗我说：教室里面有更多糖果，进去吧！，等会儿爸爸妈妈来接你回家。就这样，我在爸爸妈妈的哄骗下，走进了这个陌生的环境，我迈着沉重的步伐，来到爸爸妈妈所说的教室里。
一年级，我认识了我的数学刘老师。她是唯一一个教了我们六年的老师。刘老师的耐心很惊人。她给我们讲题目，如果讲一遍听不懂，就讲两遍三遍；每当作业错的很多的时候，她都会把同学叫到办公室讲题目，用自己的休息时间来讲题目。我不得不佩服刘老师的耐心。
还有我们的班主任王老师，她是教了我们的语文老师。她经常给我们布置很多作业，但她也是为我们好。没有她的帮助，我们的语文不可提高那么。她也经常占课，我们常常不高兴。但现在，王老师走了，我们虽然能够在学校看到她，但她在也不是从前那个王老师了。以前我们很记恨王老师，但现在王老师走了，失去了才知道是多么难得。感谢王老师，感谢您教了我们五年。
Miss陈是我见过的最凶的英语老师。虽然她只教过我们两年，但她带给我们的欢乐数也数不清。上课时，Miss陈的眼睛像千里眼一样，总能看到趴在桌子上的同学，和睡觉的同学，还能看到发呆的'同学。我也是不得不佩服。Miss陈长的瘦瘦的，很漂亮，她还有一个很可爱的女儿。她还是一个很爱笑的老师呢，几乎每次上课都会笑。希望我们毕业之后，她能每天多笑一笑。
自从王老师走后，班里就再也没有举行过活动了。我们的新语文老师是陈主任，以前听说上一届的大哥哥大姐姐们说他很严厉，打手板很疼。我的心里忐忑不安，走进教室，我多么希望还是王老师教我们。然而现实是残酷的，是陈主任。不过，现实不全是残酷的，陈主任虽然严厉，但他也很幽默。他经常给我们讲他上小学，上初中，上高中，上大学的故事。在他的课堂上，我们学到了很多知识，也懂得了许多道理。
再长的梦，也有醒的时候，再长的相处，也有分别的时候。做了六年的梦，也快醒了。再过34天，我们就开始准备做下一个梦了。
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