编童话作文9篇[荐]
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的编童话作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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编童话作文 篇1
在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难!它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转!“我有办法!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。
小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去。
这时,小象想到用自己的`长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短。于是,小猫灵机一动,想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏!
几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。
编童话作文 篇2
一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?” “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。” 听了向日葵的'话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?” 太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!” 彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……
编童话作文 篇3
在一个风和日丽的早晨,灿烂的.阳光照耀着大地,带来了万物的生机勃勃。
这天,小猴起了个大早,和妈妈高高兴兴地去河对岸摘桃子。桃香随着晨风四处飘溢, 粉里透红的桃子缀满了枝头,压弯了树枝。小猴对妈妈说:“妈妈,我们赶快过河摘桃吧!”这时,就看见河对岸的小兔背着书包兴高采烈地要去上学。小猴似乎很为难地对妈妈说:“怎么办呢?木桥这么窄,只能过一个人。”妈妈笑着说:“你说呢?”小猴想了想对河对岸的小兔喊道:“小兔,你要上学,不能迟到,你先过吧。”小兔笑着说:“谢谢你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上学去了。猴妈妈欣慰地看着小猴说:“你真棒!你长大了,真是妈妈的乖孩子。”
编童话作文 篇4
星期天的小河边,有一片大大的花园,花园里的花儿有菊花、牵牛花、玫瑰花、牡丹花、太阳花、紫罗兰……这些花儿真美啊!
有一朵自高自大的玫瑰花,它非常喜欢说:“你们都没有我美。”所以蜜蜂们都不去那朵自高自大的玫瑰花那采花蜜,蝴蝶们也不去跟她玩,它一天比一天丑。
有一天,它去小河边看看自己有多么美丽、优美。可是它一看,发现自己的鲜红正在慢慢地变黄,花瓣也渐渐干枯!玫瑰看见自己在变丑,就大哭了起来。那些睡着的.花都被这一阵哭声吵醒了。牡丹花说:“是太阳花在哭吗?”其它的花说:“不是太阳花在哭呀,太阳花在那对着太阳笑呢。”太阳花说:“难道是牵牛花在哭吗?”菊花说:“不是牵牛花在哭,牵牛花在那吹着它的小喇叭呢。”菊花说:“难道是紫罗兰在哭吗?”百合话说:“不是,紫罗兰在太阳下跳着美丽的舞蹈呢。”
它们正在思考者到底是谁在哭这个问题时,太阳花说:“会不会是玫瑰花?”于是花朵们把它们的蜜蜂、蝴蝶朋友们都叫来了,花儿们说:“我们去看看玫瑰花吧?”蜜蜂蝴蝶一起去了小河边,它们看见玫瑰花正在伤心地哭。于是,蜜蜂们说:“玫瑰花,你以后再自高自大,我们就不采你的花蜜了,你就会变得枯黄。”于是蜜蜂和蝴蝶采蜜了。
从此以后玫瑰花再也不自高自大了,花园里的花朵都愿意和玫瑰花玩了。
编童话作文 篇5
从前,森林里有一棵大树,还有一支牵牛花,它们是一对好朋友。
一天晚上,牵牛花睡得正香,“哎呦、哎呦……”牵牛花被这声音吵醒了,它伸了伸懒腰,左看看,右看看,原来是大树在叫,牵牛花说:“你为什么叫啊?”大树说:“我肚子疼。”牵牛花说:“你在忍一会儿,我这就去叫森林医生。”
说完,牵牛花赶紧来到森林医院找到啄木鸟医生,并气喘吁吁地说:“啄木鸟医生,你能帮大树看病吗?”啄木鸟说:“能是能,但是我正在做药水,必须用你的花瓣,你考虑一下。”牵牛花毫不犹豫的把花瓣给了啄木鸟医生,最后他们来到大树下,啄木鸟把大树上的虫子给啄了出来。这时大树却看见牵牛花身上光秃秃的,便问牵牛花:“你为什么没有花瓣了?”牵牛花没有说出来。
过了几天,啄木鸟从这儿飞过的时候,大树问啄木鸟,啄木鸟把事情的.经过告诉了说了一遍,大树感动的哭了,说:“牵牛花,我以后为你遮风挡雨。”
牵牛花听了后,他们两个都开心的笑了。
编童话作文 篇6
【教学目标】
1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入:
1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:
(比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。
(机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?
(比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。
(机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)
(比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组,可以一个人,也可以几个人一组。
2、先给自己的.玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中,师在旁配音。
(比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!
(机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!
(比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。
(机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。
(板书:动脑筋会说话有表情)
(比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后,老师配音:
(比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。
(机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。
(比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
(机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!
(板书:时间地点起因经过结果)
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、学生试写,师巡视。
编童话作文 篇7
马爷爷是森林里公认的谦虚人,他很受大家的尊敬。小白兔夸他:“马爷爷的劲最多了!”“唉,过奖了,野牛的劲都比我大。”。小灰狗夸他:“马爷爷的贡献最多了!”。唉,不能这样讲,奶牛吃下的是草,挤出来的是奶,它的.贡献比我更多。”
狐狸艾克很羡慕马爷爷谦虚的美名。他想了:我也来学习一下谦虚吧!这谦虚太好学了!他又想:马爷爷的谦虚不就这两点吗?一点是把自己的什么都说少一点,一点是把自己的什么都说小一点。对,就是这样。
一天狐狸艾克遇见一只小鸭子,小鸭子看见狐狸艾克一条火红蓬松的大尾巴,不仅发出由衷的赞美:“艾克你的尾巴真大呀!”。艾克学着马爷爷的语气,歪歪嘴:“唉,过奖了,你们鸭子的尾巴比我们大多了!”“啊!什么!”小鸭子,大吃一惊,说:“你长的那么长的四条腿,却拖着一条比我们还小的尾巴?”狐狸艾克谦虚地说:“我哪有四条脚,三条啦!三条啦!”小鸭子以为艾克得了精神病吓跑了。
艾克的谦虚,没有换来美名,倒换来了一大堆谣言。大家说:“太可惜了,听说森林里还有一只怪狐狸,只有三条腿,还拖着一条比鸭子还短的尾巴!实在是太可惜了!”
谦虚也要实事求是,不实事求是是瞎谦虚,那就不知道该是什么啦!”
编童话作文 篇8
有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。
这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?”“我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?”“是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”
“那当然,我们还是好朋友呢。”
“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”
“那就麻烦你了。”
鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。
“知道。”大家异口同声地说。
“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。
锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。
汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。
“快找国王帮忙。”锡兵说。
“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”
汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。过了不久,鸟王率领着万鸟来了
汤姆听到外面的`争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。
“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。
鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。
汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。
编童话作文 篇9
在精灵王国里,有一种水果房。
水果房的种类有很多,有草莓形、有葡萄形、有桃子形、还有苹果形……
房子里有几个按钮,按第一个按钮房子会自动飞上天,按另外一个就会还原,最后一个按钮就是帮你打扫卫生的啦。
里面的家具特别好看,还都是水果的`样子。比如说苹果椅子、桃子床、草莓桌子、桔子沙发……在这个水果房子里,不仅能够满足你的身体放松的需求,更是能够满足你的味蕾的享受哦!
你们喜欢这样的水果房吗?欢迎光临哦!
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