学生四年级想象作文

学生四年级想象作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学生四年级想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生四年级想象作文1

　　未来的房子可好啦------让你即觉得舒适，又能节约资源。

　　炎热的夏天，别人家里都要使用空调降温，可是住在这种房子里根本就不用担心酷暑难耐。因为它能把夏天的热气吸收进去，把冬天的冷气储存，再释放出来，让你感到凉爽。寒冷的冬天，它会把夏天吸收的'热气释放出来，让你感到温暖如春。

　　下雨了，别的房子顶都有哗啦啦的声响，可是未来的房子就没有。因为在屋顶上有无数个小孔，眼睛是看不出来的。它们把雨吸收进去，排到一根管子里，经过自动净化后，流到地下的一个水池里储存起来，当作自来水饮用。既无污染，又能节约水资源。

　　有太阳时，未来的房子除了可以把热气储存起来，还可以用太阳能来发电。这样一来，电能充足，再也不会担心停电了。

　　如果地震来了，走到地下室的总机仓去，按一下红色的按钮，立刻就会启动防护罩系统，房子就会被一个透明的大圆球保护起来。

　　未来的房子真是太神奇了！我真希望这一天能够到来。

学生四年级想象作文2

　未来的学校，外面是用一种特殊的玻璃做成的。从学校里面往外面看，能清楚地看见外面的世界，但是从外面就看不到里面的事物了。它的防护能力很强，任凭坏人用什么样的阴谋诡计，也休想踏入学校半步。

　　我们的操场可美啦！看，一大片绿油油的草品坪，像一块硕大无比的地毯铺在地面上。四周树木郁郁葱葱，花坛里，各色鲜艳的花儿竞相开放。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶也翩翩起舞。为原本热闹的.校园增添了许多生机。

　　宽敞明亮的教室里，当然是冬暖夏凉、四季如春了。最神奇的是：每个小朋友书桌的左上方都有一个红色的小按钮。它有什么作用呢？每当老师需要检查作业时，同学们只须把作业本平铺在课桌上，再摁一下按钮，表示作业准备完毕。老师就可以通过电脑检查任意一位同学的作业了。再也不用把每个同学的作业本都翻一遍。怎么样？简捷吧！

　　这就是我想象中未来的学校。多美！

学生四年级想象作文3

　22世纪了，我们伟大的祖国——中国，早以成为全球科技最发达，绿化最好的国家了。

　　走在大街上，100年前的那种有毒物体和让人心烦意乱的鸣笛声，吆喝声早就消失得无影无踪。

　　汽车尾气是让大家生病的主要原因。可是现在我们开的车大部分是充气汽车。空气中的二氧化碳等一些危害人类身体健康的的物质都会被它吸收，排放出的是清新的空气或者是让人心旷神怡的花香。

　　弹力车是可以避免车祸的车辆之一。当两辆车要相撞时，车的底盘下便会有一副超级弹簧，用力一弹便飞上了天空。上去的'的同时，另一辆车的速度也减了下来，这样出车祸的机率也大大削减了。

　　绿化以前是我们最头疼的事了。现如今已不在是难事了。我们发明了一种药水，往植物身上一洒，那些植物很快长大。长势也好的惊人，还没有副作用。环境好了，动植物多了。世界的绿色也因为我们的加入多姿多彩。

　　啊！我们的祖国是多么的繁荣昌盛，我爱我们美丽的祖国！

学生四年级想象作文4

　　同学们，你们在心里有想过桥吗？在你们心里的桥的样子是什么样？反正我就在心里想象过我心中的桥的样子就是一个自动桥。

　　这个桥可有趣了，也是一个能让人快乐的.桥。桥的正中间有一个神奇的小房子，只要有人进到这个小房子里只要你高兴的进去，你的作业就会变很少很少，烦恼也会很少很少，只要你不高兴钻进去你的作业就会比平常老师给你说的作业就翻上好几倍，这个桥还有一个作用，就是一个电梯，只要有一个残疾人走上去，桥会转变成电梯，坐到电梯上你要上哪，这个电梯就会送到你们要去的地方，只要你们不是残疾人话，这座桥就会把电梯功能转化成正常人的功能，还有你们插队的话，机器就会把你放到原来的地方，让你重新走路。

　　这就是我想象中的桥，你们见过吗？玩过吗？只要我们好好学习就会研究出来这种桥。

学生四年级想象作文5

　　海豚是一种很通人性的动物，我们应该听说过海豚救人的故事。每当有人在海上遇难，被他们发现，她们就会舍身为遇难者送到岸上，她们真是一名出色的救生员。但是，可爱的海豚的数量越来越少了。这给了我一个想法。

　　有人说，出海大多数是有危险的，就算是有救生衣也难免一死，因为在海里很难活动。不过，那时的救生衣就不是今天的样子了。

　　将来的救生衣一定造得很轻。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎样也不会沉下海里，就算是一个100千克的.物体穿上它，它也不会沉下海里。

　　将来的救生衣，可以把它当做衣服穿，但是它不会弄，不论去哪都可以穿上它，这样就是遇到海难，也可以随时防范。

　　将来的救生衣可以调节温度，冬天可以调到温暖；夏天可以调节到凉爽。这样，在海上遇难被漂流到北极，也不会敢到冻。

　　同学们，这样的救生衣，你是不是很期待呢？那就让我们好好学习，用我们的智慧来创造这一切吧！

学生四年级想象作文6

　　随着生活水平的提高，我们越来越多的家庭都有了小汽车。可是，现在有汽车会污染环境，我相信，未来的汽车一定既轻便又环保。未来的汽车，它的尾部安装有一个专门净化尾气的.过滤器，能像大树一样把车尾排出的废气变成能使人神清气爽的氧气，让雾霾彻底远离我们的生活。未来的汽车，可以变成任何你想要的样子。它可以变成飞机，也可以变成潜水艇，既能上天，也能入海，是每家每户必备的交通工具。未来的汽车，不仅能变形，还能保证车上人员的安全。每当车子在行驶过程中与其它车相距不足一米时，它会自动启动防御模式，避开障碍物。这样开车，不但轻松，还能保证安全地到达目的地。未来的汽车，还能根据车主的心情，放出不同的音乐。它还能实现无人驾驶，由电脑全程控制，人们只需输入目的地就行。

　　我希望我心中的汽车能尽快成为现实中的事物，这样，我就能驾驶着它，带着爸爸妈妈去周游世界。

学生四年级想象作文7

　　人们都说以后的很多年，我们就会生活在一个机器人的世界，还有人说我们的未来将会被机器人所征服，那么20xx年的时候我们会怎么样呢？

　　在20xx年的一天早晨，机器人小莲莲说：“主人，你去工作的时间到了，快点起床，快点，要迟到了。”我每天都被这小莲莲细细的声音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在门口的机器人小宝宝连忙递过他手中的包。我大步走到楼下，在楼下的.机器人小飞飞早已准备好了，我坐上小飞飞的身体上，接着小莲莲和小宝宝坐了上来，小飞飞飞了起来，一下就来到了公司楼下，在楼下等候多久的机器人小多多连忙把我送到了我的办公室196在旁边的小机器人小糖糖连忙递过记账本，跟我说了一些萝莉八所的话。姐姐，我妹妹把我给吵醒了，虽然只是梦但我相信，总有梯田会有机器人的。

　　20xx年的机器人世界真的很先进，我们能用机器人干任何事情，我们现在开始期盼那时候的到来了。

学生四年级想象作文8

　　20xx年的时候我已经是一位远近闻名的大科学家了。我的最新发明警察机器人已经完工了，下面我来介绍一下。

　　这个机器人长得像一个正方形的柜子，它有双正方形的大眼睛，就是在非常黑暗的地方也能把小偷或犯罪人看得一清二楚，它只要一确定了小偷、犯罪人。警察机器人就会变出许多武器抓住小偷，比如：绳子、电棍、警棍等等，同时还会自动报警。不一会小偷就被抓住了，就是再强大再机灵的小偷也逃不过警察机器人的手掌心。

　　他不但会抓小偷，还会探案。他只要收集到小偷的脚印或指纹就能说出小偷的身高、体重、年龄、血型和男女。他最慢也不超过三个星期的时间找到凶手，并且进行适当的惩罚。

　　他还会跟踪凶手，让凶手未发现他的.半根毫毛，他会不停的跟踪凶手，直到凶手到了老巢再进行逮捕，而且很快就能把凶手的老巢一扫而光。

　　这种机器人是人类的好帮手，他有无限的能量，可以不分昼夜的为人类工作。有了他，我们一定会更安全，更安心。

学生四年级想象作文9

　　乌云从东往西飘，马上要下雨了。在草地上玩的'小白兔很着急。他对自己说：“我能做什么？”他一转身，发现不远处有一个磨蘑菇的大蘑菇，就跑过去，用力把蘑菇往下拉，当蘑菇伞用，走回家。

　　“哗啦哗啦”，开始下雨了。小白兔拿着蘑菇伞匆忙回家。当他走路时，他听到了嗡嗡的声音。回头一看，原来是三只小蜜蜂。蜜蜂说：“兔子，我们能藏在蘑菇伞下面吗？”兔子一听，赶紧说：“快进来！”蜜蜂听到这里，急忙说：“谢谢！小兔子，你真是个好心人！”之后，蜜蜂迫不及待地躲在蘑菇伞下。

　　雨越来越大了。虽然蜜蜂藏在蘑菇伞里，但是蘑菇伞太小了。一旦蜜蜂的翅膀粘在水面上，它就不能飞了。想到这，兔子赶紧把蘑菇伞移向蜜蜂。蜜蜂安全到家了，但是兔子的衣服被淋湿了。

　　兔子回到家，赶紧跑到上露台，脱下湿衣服，放在绳子上。太阳出来了。他笑着对小白兔说：“你真热心。我来给你晾衣服。”小白兔一听，开心地笑了。它笑着说：“谢谢！孙公公道。

学生四年级想象作文10

　　假如我变成了一位小仙女，我会给予人类很多很多。

　　有一天，我约了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，啊！森林里树木郁郁葱葱，非常茂盛。正当我们玩得开心时，远处传来了小朋友的哭声，我和月亮仙女赶快跑过去看个究竟，有一个小妹妹正趴在草地上，我急忙问她：“你为什么哭啊？”小妹妹一边抹着眼泪一边回答：“呜……呜…我被蛇咬伤了。”果然，小妹妹的腿上血迹斑斑，看了让人心疼。我和月亮仙女赶紧拿出仙棒，说出咒语：“治疗魔法，变！”小妹妹的伤即刻就好了，又露出光滑的皮肤。

　　小妹妹惊奇地看着我和月亮仙女，问：“你们是会魔法的仙女吗？” “是的`，我们都是善良的仙女，从来不伤害人类，从来不知道什么是恶。”“我想跟你们学习魔法，可以吗？”“只要你善良，不用魔法去搞破坏，我们可以教你学习魔法。

　　就这样，森林里又多了一位善良可爱的小仙女。

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