同桌的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的同桌的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
哎，说起我的同桌，那要讲的可就多了。下面就让我来给大家一一的讲一下吧。
我的同桌也是我的数学组长，她成绩优异，刀子嘴豆腐心。我记得一次上数学课的时候，我不小心把她的数学卷子给弄烂了，组长就开始发起脾气来了，生气的说：“呀，你怎么把我的卷子给弄烂了？会被老师批评的怎么办呀？”我不好意思的说：“对不起组长，我错了，我现在就去借胶带把它给粘好。”说着说着，组长的眼泪就一滴一滴的掉了下来，我看着心里非常的愧疚，觉得自己真的`不应该把组长的卷子给弄烂，于是我就去找胶带飞快地把组长的卷子给粘好。看到组长哭，我的眼泪也掉了下来，组长以前可是个强悍的女生，今天竟然因为卷子烂了就哭了，可以看出这张卷子对组长的重要性。越想我也觉得愧疚。
下课组长不知道在写什么东西，我就出去玩了一圈，回来之后看见桌子上有一封信，哦，原来是组长给我写的信啊。信中写到：“对不起，我不应该发脾气，当时是我太冲动了现在给你说一声对不起，希望你原谅我。”我笑着对组长说：“没关系的组长，我们还是好朋友的吧。”
从这件事上我可以看出组长真的是刀子嘴豆腐心，真是我的好组长。
同桌的作文 篇2
妈妈经常说每个人都有优点，我可不这么想。我的同桌就是一个没有优点的人。他字儿写的乱七八糟，作业天天不合格，试卷没上过八十分，上课也是默不作声……
直到有一天，我发现……
那一天，我在认真地写作业。同桌凑过脑袋，朝我眨眨眼：“你属什么的呀？”我说“小马驹啊！怎么啦？”他说：“瞧我给你捏个马来。”我嘲笑道：“就你那小手，字都写不好，还捏个马。你就吹牛吧！”他瞪了我一眼：“你可真是门缝里看人。”只见他从桌子里面拿了一些陶泥，开始时捏起来。我还忍不住凑过去看，只见他把陶泥分成几份儿，先取出一份儿捏成橄榄形，又捏了两个小尖儿。接着再用两个小黑球儿做眼睛，一个栩栩如生的小马头做好了。我暗暗点头：没想到他竟然……
他还真像一位有艺术气息的老艺人呢！只见他拿着陶泥，又开始忙活了起来。他这揉揉那搓搓，一会儿像一位思想者表情严肃，一会儿又像一个小毛孩儿傻乐。终于作品完成了。
我细细地看着这匹枣红色的小马。怎么头有点儿歪？再一看，这一歪好像小马的调皮、活泼、可爱都出来了。四个矫健的腿似乎马上就要狂奔起来。这黑黑的大眼睛，好像在说“你看过神奇吧！”
这匹枣红色的'小马，像一个婴儿，活力四射；这匹枣红色的小马，像要成为冠军的千里马，雄心勃勃；这匹枣红色的小马，还像一个奋战沙场的战士，英姿勃发。
我第一次跟同桌说：“这马绝了！你真让人刮目相看啊！”他得意地笑了。
这次我知道了，每个人都有自己的优点。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个老好人，名叫乔仁毅，特别宽容，不管遇到什么事，都是让。
他身材又高又瘦，就像一根长竹竿，脸上架着一副眼镜，全身散发着书生特有的文雅气质，不知道的也许真的会认为他是一个书呆子，但其实他就是个傻愣子。
我们班大部份人都喜欢叫他外号：”乔猪“。猪是英文的，他们天天都这么，但他都没有怎么抗议过，就任他们叫，也不在乎。女生们路过的时候，喜欢逗他玩，顺手牵羊拿走一样他的东西，然后让他发现，不还给他，让他自己抢回去，当然他是抢不到的'。女生们最后也会还给他，当然经常是随意一丢，丢到他桌上就是他好运，丢到其它地方，让他自己捡。他捡回来后，也没多说，没抱怨，最多也就小声滴咕几句。于是，他在女生群里又多了个称号：”班上最好男生“。
有一次，我的蓝笔用着用着没水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来，我本来还是担心他会不会要我还回去，迅速把笔赶紧藏好，不过看来是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔，我便一直借了还，还了又借，下课了，我把笔还给他，他只是快速收好笔，离座去玩，完全没有生气。
我的同桌乔仁毅，真的是个大好人，这么宽容，我都为他感到担忧。
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