【精】二年级作文10篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1
春天,充满生机,满是绿色;春天不像夏天一样烈日炎炎,不像秋天一样落叶纷飞,更不像冬天一样寒风呼啸,春天,是万物复苏,百花齐放的季节。春天是万紫千红的,花园里、草地上,全都开满了花儿,姹紫嫣红,是你忍不住去摘几朵下来,但是,鲜花怒放,就像小孩的脸在冲着你微笑,你又怎么忍心把这花摘下来呢?春天也是绿色的.,到处都能看到小草发芽的景象。
你看到这些,是不是想到草地里躺着晒晒太阳呢?如果你那样做了,小草家族就要遭难了,你的一躺会造成小草家族死的死,伤的伤,你想到这儿,是不是就不在去做"草地阳光浴"。
二年级作文 篇2
星期六,我们乘火车到余姚去玩。爸爸告诉我要先去售票处买票。买好票,根据票上写的车号和座位号,我们找到了自己的座位。刚坐了一会儿,火车就开了,随着火车越开越快,我看到外面的.房子、树木、村庄都快速地向后倒去。
才半个小时,火车就到了余姚。真是快啊!现在的社会真是日新月异,我一定要好好学习,学好本领,争取发明一种更快更舒适的火车让大家乘坐。
二年级作文 篇3
人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱,我也是这样认为的。
一天早晨,刚开始还是毛毛细雨,过了一会儿,就下起了倾盆大雨,雨就像瓢泼一样,拍打着窗户,发出“啪啪”的声音。这一天,妈妈领我去姥姥家,她竟忘带雨伞了,她把大衣披在我身上,顿时,好像有一股暖流涌进我的心田,这是什么?是妈妈对我无微不至的爱。
还有一次,寒风呼呼地刮着,下起了鹅毛般的大雪,我背着书包,向学校走去。而妈妈呢?妈妈嫌我穿得少,特意给我拿了一件毛衣,在后面追赶着我。“妈妈,你冻得瑟瑟发抖的,就不必管我了。”我对妈妈说。妈妈则笑着对我说:“孩子,我冷点倒无所谓,可我就怕你着凉感冒啊!”听了这话,我的'眼泪像断了线的珠子一样流了下来,泪水已模糊了我的视线,这时,我已泪流满面。我感激地接过妈妈给我的衣服,对她说:“谢谢您。”妈妈则说:“不用谢。”
还有一次,我得了肺炎,高烧39度,妈妈一直守在我的身旁,给我吃药,搓酒,夜与灯都睡了,可我的母亲还在值班。我控制不住自己——哭了。泪水像小车,载着我,奔跑在母爱的跑道上。
如果母亲是天空,我就是自由飞翔在天空上的小鸟,如果母亲是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母亲是宇宙,我就是宇宙中的一颗星,母亲像冬天的火,温暖着我的心。母爱多么伟大啊!
二年级作文 篇4
星期一,我和姐姐参加了由濮阳广播电视报社组织的快乐学习训练营。当天,我们早早的就起床了,心情非常高兴,迎着初升的太阳就出发了。
第一天,老师让我们做了一个游戏,看是方法重要还是目标重要,规则是:每个人用两种不同的方法走路,但不能和别人走的一样,只要能到达目的地,看谁用的方法好。从这个游戏中,我知道了方法比目标要重要。我们还玩了一个报数的游戏,哪个队报的慢哪个队就输,第一次我们输了,要做20个俯卧撑;第二次我们又输了,要做80个俯卧撑;第三次我们又输了,要做160个俯卧撑。我们的队长李阳勇敢地承担了这个任务,我们队的人都伤心的哭了,我们知道,输了并不怕,但要勇于承担所带来的后果,去面对它,战胜它。
在第二天的训练中,我体会到了承诺的重要,既然承诺了,就一定要做到。我还变得坚强、勇敢,当老师问我是什么样的`人时,我大声的喊出了:“我是坚强、自信的人!”
在这两天的训练中,我还学会了感恩,对父母、对老师,对所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢!”
二年级作文 篇5
今天中午我们一吃完饭就一溜烟似的奔出教室来到了乒乓球桌那里,我一看人山人海,我挤啊挤啊终于挤了进去看见那里有很多书,我仔细地找来找去一本也不放过。突然,我看见那里有一群人围在一张球桌上我挤进去一看原来是我要找的《小猪大侠莫跑跑》,然后我看到一个人也要买那本书的时候,我对他说:“你看那里有个飞碟”,那个人急忙转过去看,不过我是在骗他的,等他转过头来拿书的时候那本书早就被我给拿走了。
我买了书以后就向教室跑去,来到了教室里我刚走进教室一步广播响了,原来是张老师在广播里说:“请一。二年级的'同学到乒乓球馆门口让张伯伯签名!”听到了“请张伯伯签名”这几个字以后,我们像自由的小鸟飞快地跑去,到了球馆门口我看见二(3)班的同学在签名,我过去跟他们说:“对不起,我还有急事可以让我去签名吗?”他们班的同学只好同意了。终于轮到我了,我一看张伯伯的字好潦草啊!一点也看不清回到了教室里我津津有味地看起书来,啊,这本书可真好看!
现在我才知道书是那么的重要,以后我要多看课外书!
二年级作文 篇6
今天,我和家长一起去趵突泉观灯。
我们一到那,第一眼就看见许多人。可谓是人山人海啊!我们使劲的挤,挤呀挤呀,终于进了趵突泉里面。
我们先看到的.是喜羊羊与灰太狼的花灯,看,灰太狼正在向我们招手呢!
接着,我们走上桥,往两边一看,咦?荷花灯在向我们眨眼呢。
然后,我们又紧接着看见了有发光的树组成的塔。
特别是泉眼,就像美丽的百合花,花边镶着绚丽多彩的珍珠。
很多漂亮的花灯都展现在我眼前,这是一场漂亮、潇洒的告别(假期),更是一场见证新学年成长的演出!
二年级作文 篇7
一天,动物学校举行才艺比赛。报名参加比赛的有小兔、喜鹊、小羊、还有小猴。小猴非常想展示自己的爬树本领。于是,星期早的第一节下课,小猴立刻跑到校长室,问校长:“我们二年级有什么比赛项目?”校长说:“有作文比赛、吹喇叭比赛、跑步比赛。”小猴问:“有没有爬树比赛?”校长说:“对不起,小猴同学,没有爬树比赛。”小猴只好失望地走了。
第二天,小猴找它们班里写作文最好的小兔丁丁,开始学写作文,丁丁很愿意教小猴。丁丁说:“‘苹果像一个红灯笼。’照我这个例子,你也来说一个。”小猴不知道怎么说,所以不学了。
突然,音乐教室里传来美妙的'声音,原来是喜鹊正在吹喇叭。小猴立刻跑到音乐教室里找喜鹊:“喜鹊,喜鹊,你可以教我吹喇叭吗?”喜鹊说:“可以呀。”小猴高兴极了,拿起喇叭就乱吹,这时,音乐室里回响起一阵混乱的声音。喜鹊气冲冲地说:“你吹得太难听了,快停下,你还是从简单的学起吧。”小猴没有耐心了,又放弃了。
小猴来到操场,看见小羊在跑步,就想跑步很简单,我要学跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了,还是放弃了。
才艺比赛开始了,小兔、喜鹊、小羊都有奖励,小猴非常失望,垂头丧气地离开了。
小兔走过去告诉小猴:“做一件事,一定要认真地做,要坚持下来,要不什么事也不会做成。”小猴听了,不好意思地低下了头。
二年级作文 篇8
暑假开始的第一天,爸爸妈妈带上我去了泰国的清迈。妈妈说:“我带你去感受不同的民族文化吧。”其实,什么是文化?我真的不明白,也不知道为什么出去玩,还要谈文化。但是,爸爸的一句话解答了我的疑问:“别听你妈妈的,你就放松地去度假吧,吃好、睡好、看好!”
我最喜欢吃好,这绝对遗传了我妈妈。清迈的水果雪糕、冰沙和各色饮料都很好吃;咖喱蟹、冬阴功汤,味道很特别,我也很喜欢。
我觉得清迈好看的`地方也很多,最有名的要数双龙寺了。双龙寺因寺门前有两条龙从山脚延伸至山顶而得名。如果需要用一个词来形容双龙寺,我觉得“金碧辉煌”最为恰当。整个寺院在太阳下闪着金光,庄严而又神圣。
清迈留给我印象最深的是:出租车是嘟嘟车,一种没有门的汽车;路边随处可见的大象雕塑;还有残破的老城墙。其实,清迈没有金华漂亮!
我觉得妈妈让我感受不同的文化,是不是就是让我找不同呢?如果是这样,清迈确实和我们有很多的不同。不过,我还是觉得家乡最好!
二年级作文 篇9
我爱冬天,特别喜欢今年的冬天。今年的冬天一会雪花纷飞一会鹅毛大雪,漂亮极了!
早晨起来我站在窗前一看哇!眼前一片白茫茫的,到处都是雪白雪白的,草地上,树枝上,树叶上,屋顶上都有厚厚的白雪和冰柱,美丽极了!我高兴地叫上爸爸妈妈一起到我家屋顶阳台上玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。我爸爸拿着盆和铲做雪人的身体,我妈妈在旁边滚雪球做雪人的头。我也一起帮爸爸做雪人的身体。妈妈找来擦鞋子的绿色板纸做她的眼睛,爸爸找来螺丝刀做她的小鼻子,我拿我的红色头绳做她微笑的小嘴巴。可爱的'小雪人做好了!我们的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。
我爱冬天!
二年级作文 篇10
小河哗啦啦,小猴们乐开花。小猴们为什么怎么高兴?原来他们打算去河对面的山上摘桃子去。
天气很热,空气里可以闻到果子的香味,几十只小猴子唱着歌跳着舞,成群结队地来到河边。可是到了河边,除了光秃秃的石头,什么也没有?河流很深,河水湍急地流淌着。怎么过河呢?小猴们抓耳挠腮,没了主意。
不远处,大大小小的动物们,三五成群地在河边喝水和嘻戏。最显眼的是大象和长颈鹿,大象用长鼻子玩着水,长颈鹿则拉着长脖子,优雅地向小猴们打招呼:“有什么可以帮忙的`吗?”
“长颈鹿婶婶,您好!能把我们都驮过河吗?”一只小猴问道。
“当然了,愿意效劳!”长颈鹿边说边开始行动了。
大象看见猴子们队伍庞大,他聪明地伸出长鼻子,搭在长颈鹿的脖子上,临时建成了一座“小桥”。
大象喊了声:“上桥啰……”,话音未完,小猴们你拥我挤,争先恐后地抢着上桥过河,不一会儿,就全过了河。
小河哗啦啦,小猴们乐开花。他们一溜烟地向山坡上的桃园跑去。
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