环保作文

时间:2024-11-21 07:38:20 环保 我要投稿

环保作文7篇[必备]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的环保作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

环保作文7篇[必备]

环保作文 篇1

  今天,动物法院里要审理一桩环保案件。周围的小动物们听了纷纷涌进来,一听究竟。

  只听见法官大喊:“请原告青蛙与被告胡造化工厂鼠厂长出庭!”这时,青蛙一把鼻涕一把泪、一瘸一拐地走上了法庭。鼠厂长两手放在背后,拿着一大笔钱,昂着头,哼着歌,大摇大摆地走上法庭。法官问:“原告青蛙,你为什么要告鼠厂长?”青蛙一边抹泪提边说:“我们青蛙世世代代都生活在田边的小水沟里,那的水清澈见底,我们生活得自由自在,非常愉快。可自从胡造化工厂来了以后,大量的污水不经过任何处理直接往我们的家园排放,致使我的小伙伴们死的死,残的残。法官大人,您可要为我们做主呀!”

  说着说着,青蛙的眼珠瞪得如同珍珠,只见那珍珠上的水越蕴越满,终于夺眶而出,泪水流过他的面颊,就像露珠在荷花上滚落下来一般。台下的听众非常同情青蛙,纷纷谴责起鼠厂长来:“你真太不应该了!”“你这样叫别人怎么活呀?”

  “你……”

  出乎所有人的`意料,鼠厂长却毫不在乎,他把那一大叠钞票往桌子上一拍,吼道:“你要的不就是钱吗?我有的是钱,现在是高科技时代,人人都忙着挣钱。我没时间理你。住不下去,你搬家不就得了?说,你要多少钱,给你!”

  听了鼠厂长的话,青蛙和旁听席上的动物们不由得向他投去无比愤怒的目光。法官又问:“原告,你有证据吗?”青蛙连忙说:“有,有!”说着把污水检验单、水质检查报告单等资料一一呈给了法官。法官仔细翻看了一下,递给了旁边的陪审员,他们各个看得义愤填膺。随后,法官宣布:“本次庭审到此结束,先休庭二十分钟,听候宣判。”

  鼠厂长一看情况不妙,休庭后马上拿着那叠钱去找兔子律师。他对律师说:“您一定要帮我打赢这场官司,回头我还会给您更多的金银珠宝,包您天天吃山珍海味!”兔子律师摇摇头说:“唉!这下我可帮不了你,按照你这种破坏速度,过不了多久,我就连住的地方也找不到了,还吃什么山珍海味呀?这钱你拿回去,找别人去吧!省得我跟着你坏了名声!”

  鼠厂长这下可真的慌了:“不是说‘有钱能使鬼推磨’吗?钱怎么不灵了?这回我可遭殃了!”果然,重新开庭后,法官严肃郑重地宣判:“由于胡造化工厂的恶意破坏,造成环境的高度破坏,致使青蛙家族深受其害。现判处鼠厂长赔偿原告二十万元,并负责清理河道。同时,对化工厂的污水排放进行整改,若一个月后检查仍不合格,则查封该化工厂……”鼠厂长一听顿时瘫倒在地上,嘴里念叨着:“这下全完了!”

环保作文 篇2

  盼星星、盼月亮,终于盼来了世博会。我这个“旅游狂”当然不会放过这次机会。看,我和妈妈已经出发了!

  一进园,我们就来到了英国馆排队。排队时,妈妈告诉我,这次世博会完全是按照低碳、环保的要求建设的。比如世博会的5。28平方千米土地曾经工厂林立,其中不少工厂都高污染、高能耗,严重破坏了环境。而现在这里的绿地总面积超过100平方米。

  不知不觉,轮到我和妈妈进馆了。英国馆的主题是“传承经典、铸就未来”。整个展馆零污染、零排放。展馆看起来仿佛是英国赠与全世界的'一份神奇礼物。他好像刚被打开,还静静地躺在包装纸上。当我们走过包装纸的景观区,尽情欣赏完公共演出后,再穿过一系列的走廊,就进入了展馆最吸引人之处————“种子圣殿”。“种子圣殿”是由六万根透明亚克力“触须”建成的。白天“触须”能给展馆内部提供照明,晚上“触须”内的LED光源会照亮整个建筑。把英国馆装饰得犹如一幅绚丽的画卷。来到“种子圣殿”里面你会发现“触须”的底部都藏有来自世界各地的种子,它们形态各异,零距离的接触让你可以感到其中孕育的强大生命力。种子们一个个充满了活力和生机,它们虽然个头小,可是正是因为它们才让世界上许多动物能够生存下来并且健康繁荣地发展。而英国馆也正是想用植物唤醒人们的环保意识,让大家共同保护环境。

  我的20xx!我的环保世博!

环保作文 篇3

  有一天,我在路上遇到一只小狗,它耷拉着脑袋,可怜巴巴地一直看着我,加上那双水灵灵的眼睛,让我不忍心抛开它;脏兮兮的皮毛让我明白:它是一只流浪狗!它居然还不住地向我摇尾巴,仿佛要我收留它……我只好把它带回家。

  一回到家,我便想把它乱七八糟的毛毛重新梳理,让它变得干干净净的.。给小狗洗澡的时候,我发现它的后腿上有一颗闪闪发亮的东西,强烈的好奇心使我伸手去碰了一下,刚触摸到那闪亮点,它便光芒四射,格外耀眼。

  等我反应过来时,小狗的精神比刚才足足强了100倍,忽而站立起来,居然还拱起双手(它的前肢)开口说话了:“小主人,谢谢你帮我解除了超能力锁!现在,我可以用超能力为小主人做任何事。”

  我顿时惊呆了,半晌,才断断续续从牙缝里挤出:“什么?超……超能力?真的什么都可以?”“那当然!我与小主人已经心有灵犀喽!”它肯定地说。

  正在这时,我发现有人随手扔下一个塑料袋,我一邹眉头,脑海里浮现出我们温州“六城联创”宣传语:全城动,垃圾不落地行动!没等我给小狗使眼色,那神奇的狗狗早已明白了我的心意,鬼使神差地使那个人竟然又转身把塑料袋捡起送回它该去的家——垃圾箱。“哇塞!”我几乎惊叫了起来!

  就这样,我的神奇狗狗成了我们的环保小卫士,为我们温州创绿活动做了许多好事。最后它在本年度宠物选美评比中,获得“20xx年度感动温州十大动物”之一。

环保作文 篇4

  6月5日

  星期四

  晴

  晚上,刚吃过饭,有人敲门,开门一看原来是收水费的工作人员,一男一女,男的管收钱,女的管看表,分工倒也明确。女的看过表喊了声:收四块八,于是我们赶紧找钱,交钱时我问了他们这是几个月的水费,男的答道:两个月的,不到三吨。

  家里平时在用水方面是非常节省的,洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的,要用来擦地板,冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用,反复利用,不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧,家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家,人均水资源占有量不及世界平均水平的四分之一,全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水,处在辽东群山边缘,是重要的水源涵养地,可以说不缺水。但别的'城市就不一样了,我的单位所在的城市,连续几年干旱,水资源严重不足,尤其是农村的部分村庄,春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些,在用水上从来不注意一些细小的节水常识,和水习惯,比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升,而如果一直开着水龙头刷,要白白流掉45升的水。看着那些行为,真让人心疼那些哗哗淌的水呀。

环保作文 篇5

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进东恩中学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的'美丽的校园里。

  你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,"美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致,;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长不的园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的"身份证",草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?

  同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。

  当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

环保作文 篇6

  现代科学技术迅速发展,人们的生活水平可谓是丰富多彩、五彩斑斓。看似人类的这些行为很伟大,很高级,让我们很崇尚。但我告诉你:“不”。人类的这些行为在自然界中都是渺小的,是微不足道。是的,人们也意识到了这一点。人类意识到要想让自己继续生存下去,就必须保护环境,保护人类共有的家园。

  那么怎样保护环境呢?答案只有一个,那就是“加快循环经济体系建设,推进节能减排”。不断发展耗能少、耗水少、污染少的经济,才有可能让人类的家园重新恢复生机,重新充满活力,上人类在自己的家园中多待一些时日。

  其实大多数国家不应该说全球都在重视环境问题。例如“哥本哈根气候大会”、“地球熄灯一小时”、、“禁用一次性塑料袋”等活动,但这些都是人类意识到自己的行为已经造成的后果以后才去弥补的。这已经晚了不步,为什么我们不在结果出现前就先制止。俗话说:“先发制人,后发受制于人。”保护环境也是一样,我们千万不能再让悲剧重演,节能环保要从我做起,从细节做起、从现在做起!

  当然,现在环保已经成为一种时尚,这是一种非常好的`势头。现在有不少城市或地方,大家都已使用环保材料的物品,吃绿色环保食品,也有许许多多的外国人喜欢使用传统手工艺品——环保这股强劲的世纪之风正向我们吹来。

  环保离我们并不遥远,从身边做起吧!

环保作文 篇7

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的.工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧

  垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

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