(精)小学童话作文
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学童话作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学童话作文 篇1
小刺猬的妈妈给了小刺猬很多的零花钱。可是,小刺猬偏不爱惜它们,很快就把钱花光了。
一天早晨,小刺猬睡得正香,突然,门外传来一阵喧闹声把他吵醒了。他往窗外一看,是他的好朋友小猪和小马,他们手中拿着漂亮的玩具,玩得正起劲,他羡慕极了!他连忙问:“你们的`玩具从哪来的?”他们说:“大街上有位山羊伯伯,他那有很多玩具,便宜又好玩呢!”小刺猬一听,二话不说,立刻穿好衣服,拿上他的存钱罐,就像离弦的箭一样,奔向大街。
大街上叫卖声、讨价还价声、喧闹声、嘻笑声……交织在一起,真是热闹非凡。忽然,他眼睛一亮,找到了山羊伯伯。山羊伯伯的面前摆着好多好多玩具,既漂亮又精致。小刺猬这个也喜欢,那个也舍不得放,最后终于挑选了三个最喜欢的。他拿出存钱罐,准备付钱。可是,他打开一看,咦?存钱罐里的钱都哪去了?他倒了倒,没有!又看了看,还是没有!他摸了摸脑袋瓜,这才想起来,因为平时乱花钱,把妈妈给的零花钱都给花光了!望着眼前的玩具,这么吸引人,他好后悔呀!
小刺猬只能抱着空空的存钱罐垂头丧气地往回走,他边走边想:不能再向妈妈要钱了。怎么办呢?他左思右想,突然,一个好主意计上心来!
小刺猬来到森林里,找到了山楂林,他在树下打几个滚儿,背上扎满了山楂果儿,小刺猬将山楂果运回了家,做了很多糖葫芦。他推着车,到大街上叫卖。他见到街上这么多人,准能卖个好价钱。可是,恰恰相反,过了一个小时,没有人来买糖葫芦。小刺猬感到很奇怪。这时,对面走来了马伯伯,他温和地对小刺猬说:“你要把葫芦一粒一粒的串起来卖,才会招人喜欢!”小刺猬一听,觉得有道理,便从身上拔下一些刺来,串成了糖葫芦串!果然,吸引来了很多人。不一会儿,车上的糖葫芦就卖光了。
小刺猬拿着自己辛勤劳动赚来的钱,越想越高兴,他蹦蹦跳跳地去找山羊伯伯买玩具,多么开心啊!
小学童话作文 篇2
曾否记得
在儿时的摇篮里
母亲温柔的呢喃
曾否记得
睡梦前大人叙述的故事
它们是否
化作音符
流进你的梦
——题记
每个孩子都是父母的天使,每个孩子都会有过多彩的梦,每个孩子的儿时,都多少受到过童话故事梦一般轻盈的点缀。
《灰姑娘》、《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《睡美人》……这一串串名字,是否让你感到熟悉?在童话故事的沉浸中,有多少孩子做着美丽的梦?
我是个喜欢故事的孩子,总是喜欢听大人们絮叨故事,从外公外婆这儿我听到了《江姐》《小铁道游击队》……从妈妈爸爸那儿听到了《闪闪的红星》……但最喜欢的莫过于那一个个童话故事。
当灰姑娘穿上华丽的礼服迈进宫殿,我惊叹的想象着美丽的'场面;当白雪公主咬下有毒的苹果昏厥过去,我垂头黯然神伤;当皇帝光着身子昂首挺胸阔步走在街上,我哈哈大笑;当丑小鸭变成天鹅,当王子遭到猫头鹰巫师的毒手,我无一不随着情节的跌宕起伏而时喜时悲。
童话故事是朋友,在小时候,一旦我遇到不开心的事,只要听见有人说起童话故事故事,我都会破涕为笑。记得幼儿园时期,一个小朋友拿走了我的削笔刀,那是个我很喜欢的小玩意儿,上面画着我最喜欢的公主图案,发现不见后我立即伤心地掉起了“金豆豆”,这时候妈妈走过来给了我一本童话故事小册子,这个小册子中记载的是那个我至今都一直喜欢并且百读不厌甚至背下来的小故事。
童年的记忆里,你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡,它们是那样的纯净无暇,那样的晶莹剔透。
它们,就是童话故事,朋友、母亲般的童话故事。
小学童话作文 篇3
我是一只棕白相间的面包,棕色是巧克力,白色是奶油,香喷喷甜蜜蜜,好吃极了。今天早上,小主人把我和饮料,零食装进一只小背包,高高兴兴郊游去了。
小主人和同学们来到公园,玩累了坐在草坪上休息。小主人把我拿出来咬了一口,觉得太甜太腻不好吃,就丢在了一边。
一会儿,郊游的队伍离去了,草坪上一片狼藉,到处都是塑料袋、果皮、纸屑,还有我,孤零零地躺在草地上。
一只垃圾袋吹到我的身旁,对我说:“朋友,我们做个伴,一起去垃圾箱吧!”
我骄傲的'昂着头说:“我是巧克力奶油面包,是高级食品,怎么可能与垃圾为伍呢。”
垃圾袋笑着说:“呵呵,你主人已经不要你了,你就是垃圾。”我听了很伤心。
有几只小鸟飞过来了,低下头啄了几口,“叽叽喳喳”高兴地大声叫着:“多好吃的面包,大家快来吃啊。”
马上飞过来更多的小鸟,一会儿面包被啄掉了一大半。
这时,扫地的阿姨拿着大扫把过来了,小鸟们吓得赶紧飞走了。
阿姨把我扫进簸箕,嘴里自言自语:“这帮小朋友太不讲文明了,随地乱丢垃圾,还把好好的一块面包丢了。”
她把我和簸箕里的垃圾一起倒进一辆臭烘烘的手推车,一边嘀咕一边拉着车离开了。
小学童话作文 篇4
放学了,我一路狂奔到家里,我来到玩具室里,我说:“玩具们,我明天要带一个玩具到我学校去”。
玩具们异口同声地说:“带我去吧”。我看了看,到底带谁去呢,我也犯难了。
机器人大哥说:“小主人,带我去吧”。我最后终于选好了,我带了一个我最爱的拼装小机器人。
我晚上睡觉的时候,好像发觉它睡也睡不着呢,在房间里“蹦跳”呢!
第二天早上,我一去学校,我拼装的机器人就说:“到了吗”?我笑着说:“到了”。然后,机器人就从我手中蹦了出来。它找朋友了,下课了,它看见了芭比娃娃在练习舞蹈,它也跟着跳起来。上课了,我赶紧把玩具收到毛茸茸的'口袋里。它很听话,但我不听话,老是用手去摸它。我回家问:“你今天高不高兴”?它兴奋地说:“高兴”。
小学童话作文 篇5
如今走到哪里,都会看见汽车潇洒的身影,但由于好车陆续登场,汽车家族越来越不听红绿灯叔叔,牌子先生的话了,于是大地母亲准备教育一下汽车。
一天,一辆全身披着价值连城的“白衣褂”的汽车穿梭在一条宽广的马路上,跑的很快,似乎是在炫耀自己,不时还来个漂移,忍无可忍的大地发话了:“孩子,你开慢点,这样很危险的,你看看,你跑的地方我的衣服都脏了。”汽车一听,不屑的瞪了一下说:“怎么,你怀疑我的技术,我可是人类精心制造出来的,你凭什么说我?”“就凭是我让你在这里穿梭的!而且你这样真的.很危险,这里又不是你一个,你知道吗?为什么每天全世界都会有车祸吗?就是你们不好行驶造成的,就在前几天,我还看见你一辆汽车因为速度快,和一辆高大的卡车大叔撞在一起,面目全非,还把人类挤伤了,最后下场你知道吧,被丢进弃车场,唉,真可怜!”汽车听了有点慌了,心里想:我可不要啊!大地母亲知道他的心思,便又继续说:“你按右边的牌子先生指示就没问题。”汽车动摇了,渐渐放慢脚步,看着旁边的风景,顿时明白了在马路上应该要注意安全,而不是为了刺激而丢了性命,要珍惜生命。
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