同桌的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的同桌的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
我的同桌名叫小宇，一个乐天派的男生。他的身材较胖，一米六的个子，身上有着许多的闪光点。小宇的数学成绩很好，在我们班是名列前茅的，这让他得到了老师和同学们的认可。有一次，老师给我们发了一张试卷，让我们在课堂上做。我结过试卷以后，浏览了一下题目：啊!都是难题，这次我可要遭殃了!可是小宇却不是这样认为的，他踏踏实实地做题，心态十分平衡，没有丝毫害怕的感觉。
一节课过去了，老师就快要收卷了，可我还有两道应用题没有写，急得我抓耳挠腮。可小宇早就应经做完试卷，正在认认真真地检查试卷。老师一说收卷，小宇就把试卷交上去，然后又回到座位上钻研数学题。
第二天一早，老师宣布了考试成绩。由于试卷有一定的难度，及格的'人数不是很多，但是我的同桌小宇却考了92分，全班排名第一。从那以后，大家都对他肃然起敬，有不懂的数学问题都去请教他。
小宇不仅数学成绩好，而且十分的幽默。有一次，妈妈给我的10元钱被我弄丢了，我伤心地坐在座位上哭。小宇见状，走过来笑眯眯地对我说;"你哪有我可怜，我们家穷得只剩下钱。爸爸忙着数钱，妈妈忙着整理钱，爷爷奶奶每天都要负责花钱，可辛苦了。"我听了小宇的话，“哈哈哈”地大笑起来。
这就是我眼中的同桌——一个不仅学习成绩好，而且十分幽默的男孩儿，大家喜欢他妈?
同桌的作文 篇2
这个1.71米高的男人喜欢开玩笑和运动，可以在篮球场上看到。他踢了一脚得分。他是我的同桌高月。
高月，根据我的观察，他实际上是一个只有两个缺点的男孩：口吃和学习不良。有很多优点。我愿意帮助别人，比如打篮球、擅长运动、慷慨大方等等。我不会数数。
举一个他乐于助人的例子。那天，我很早就到了学校门口，但是学校没有开门。我和韩在大门口等着。突然，阎康康捅了我一刀。我非常生气。我一直在追他。但是当我正要追上他时，一场事故发生了。我的鞋带断了。我摔倒了，伤了腿。血液一直在流动。我的'疼痛难以忍受，我哭了。高月跑过来帮我起床。看到我摔得很重，他让我坐在他的车里，然后骑着我去了医务室。他请医生给我消毒，并贴上创可贴。他付钱了，这深深地打动了我。
第二个特点是他喜欢打篮球。我不知道他不打篮球时的感受。我用他的感觉来看他是否喜欢打篮球。下课后，外面下雨了。高月伤心地对我说：“:张硕，下雨了，我不能打篮球。”。我的心一直在痛。如果有一天我不打篮球，我的手会痒。你是一个篮球迷，不能放弃对篮球的热爱。我对你没有爱。语言！洛杉矶。哈哈，说不出话来是对的。我要杀了你，哈哈哈。我气得说不出话来。
这是我的同桌。他喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人。
同桌的作文 篇3
米蕊的同桌金雪，她可是一个名副其实的.“花痴”，她长得很漂亮，所以每天都拿着一个小镜子照来照去。她还有许多废话，比如：每天早上见到米蕊时，就对米蕊说：“你好吗？米蕊，我知道你很好，我告诉你我也很好，因为我今天吃了两个鸡蛋，两个鸭蛋，还喝了3碗粥”。弄得米蕊烦都烦死了。
蓝琳曾经统计过，结果金雪一分钟能说几百个字，而且这几百个字当中只有几个字是一句正经话。有一次写作文，结果金雪写了十几张，米蕊以为她能写什么佳作，结果一看，全是废话，老师也在作文后面写了评语：废话太多，请重写。
有一次正在上数学课，数学老师张有明正在聚精会神地讲着关于圆的面积的公式，米蕊也在津津有味地听着。可金雪却在小声的唱着歌，一会儿唱这首，一会儿又唱那首，弄得米蕊无法专心听讲，只好一边听她唱歌一边听老师讲课。突然，张老师请米蕊站起来回答圆的面积公式，问：“S=什么？”米蕊正在听金雪唱告别小学时光着歌，此时老师又正在点她的名，她反应不过来，便站起来随口说到：“S=老鼠爱大米。”“哈哈哈”大家一下子哄地笑了出来，张老师更是气得说不出。
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