二年级作文

二年级作文锦集[8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　在一年四季中，我最喜爱的季节就是春天了。因为春天是希望的季节，是四季的姐姐，还会给人类带来无限生机。

　　春天是充满希望的，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每逢春天来临的时候，人们总会为自己定下一年的目标和希望。大人们还会给小孩们“利是”，寄托他们的希望，还在自己心中种下希望的种子。

　　春天总是带着微风和细雨来到地球。我觉得春天比其它三季都更温柔，更和善。春天来临时，小草特意从土里探出头来，等待着春雨的滋润;树木也发芽了，绿绿的小小的嫩芽在树枝顶端冒了出来，也许它们是迫不及待地想出来看看春姐姐吧!春姐姐总是在你身边轻轻地拂过，感觉就像轻纱拂过似的。

　　春姐姐总会在万物刚从睡意中醒来后，下起牛毛般的蒙蒙细雨，滋润着大地万物，使小草更绿，使树木的嫩芽生长得更快，更使人们的心灵可以得到洗涤，让人们的心灵更纯净。

　　春天是嫩绿的.，是希望的季节，是呼唤大地的响铃，更是洗涤心灵的洗涤剂。我爱春天，爱它的温柔，爱它是希望的季节，爱它不像夏天那样暴躁，不像秋天那样干燥，更不像冬天那样冷酷，所以我爱春天。

二年级作文 篇2

　　前几天，去杭州湾湿地公园玩，在公园草丛里，有许多蚂蚱在跳来跳去。它们好像在玩游戏。突然，我发现一只青蛙站在蚂蚱后面。我想是青蛙想吃蚂蚱？我很好奇，就在旁边看着。

　　只见青蛙伸出长长的舌头准备去卷的时候，蚂蚱一跳，青蛙没抓到蚂蚱。而蚂蚱一跳，跳进了水坑里，只见蚂蚱在水中跳起了“水上芭蕾”，真有趣！可是没过几分钟，蚂蚱一动不动了，咦，怎么不动了，死了吗？我很奇怪，明明它的头露在水外面的，为什么会被淹死了呢？我用手机百度了一下，原来，蚂蚱是靠肚子两边的小圆孔呼吸的。

　　我捞起那只淹死的.蚂蚱，扔给青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像没看见一样，动也不动。过了几分钟，青蛙还是没吃，这是为什么呢？我又百度了一下，哦！原来青蛙的眼睛很特别，它只能看见活动的东西，对静止的东西却毫无反应。我这才明白过来，不禁哑然失笑。

　　通过这次发现我明白了一个道理，只要我们留心观察，就能发现更多大自然中的奥秘。

二年级作文 篇3

　　火辣辣的太阳把大地烤红了，小白兔带着帽子，提着篮子来到树林里。

　　蓝蓝的天空，一碧如洗，朵朵白云漂浮在天空中，有的像绵羊，有的像小白兔，有的像棉花糖......形态各异。远处的高山连绵起伏，郁郁葱葱，一山青,一山绿，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画、一条小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子。这时，丛林中跑出一只大灰狼，打破了往日的宁静。

　　看到了一只又大又肥的兔子，口水流到了下巴上，心想，今天的'运气课真好呀!狼跑去小白兔面前说：''小白兔你要不要到我家去作客呀!''小白兔说：''好啊。可是我现在想去厕所。你给我3分钟时间吧。''这时小白兔找来了会放屁的小燕子，身上长满刺的刺猬，会用角顶别人的小山羊，狼等不及了，小白兔和大家这时冲了出来，臭燕来放屁，刺猬把大灰狼的肚子顶破了，小山羊把狼的屁股顶红了，狼无可奈何的倒下了地，大家把狼扔到了井里。

　　大家一边唱歌一边跳舞，别提有多高兴哦!

二年级作文 篇4

　　路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。冬天，寒风凛冽，大雪纷飞，千里林海白雪皑皑。天地间是一片银白世界，猎人进山，定能满载野猪、黑熊和狗子而归。林海雪源深处的采伐点上，油锯嘟嘟响，“顺山到”的号子经久不息，铁牛拖着打掉枝权的圆木“嘟嘟”地跑下山岗，小火车拉着一列长长的圆木头，冒着浓烟，呜—呜—呜地穿山越岭，来到贮木场。圆木被锯成板块，又让火车运向祖国的四面八方。好啊！油锯声、号子声、火车声……汇集在一起，真是一曲建筑四化的'交响乐。冬季哈尔滨，滴水成冰，呵气成霜，刚下过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌。人走在上面，发出清脆的“咯吱咯吱”的声音。路边的树木缀银花，建筑像琼楼玉宇似地闪着耀眼的银辉。

　　啊！好一座北国之城！

二年级作文 篇5

　　今天，我和爸爸去公园玩。看到了一片树林，长着很多的树，有高的有矮的，有大的有小的。我仔细地观察了一下，发现高大的树长的都很直，很健康，也没有害虫，但小的树苗，有的直有的弯，有的健康有的不健康，还都有些害虫。我觉得很奇怪：小树苗们长得良莠不齐，但是它们长大之后为什么都健康茁壮呢？我正在思考的时候，发现了园丁工人正在工作，他们把长歪的小树扶正，把小树坏掉的叶子剪掉，在小树的根部和树干上涂上石灰。我知道扶正小树和减掉坏叶子是为了小树长大后更笔直，更健康，但是为什么要涂上石灰呢？小树会疼的！爸爸告诉我：刚刚涂上的时候，小树可能会有点疼，但涂上之后，地上的`害虫就不会侵害小树了。

　　这让我想到了老师，老师就像园丁工人，我和同学们就像小树苗。老师会把我们的坐姿扶正，就像园丁工人把小树扶正一样；老师会把我们的坏毛病改掉，就像园丁工人把小树坏掉的叶子减掉一样；老师会教育我们的错误，就像园丁工人把石灰涂在小树身上，保护小树一样。

　　我想对老师说，谢谢您。我们在您的爱护与教育中，会像小树一样茁壮成长，长成高大笔直的“大树”，成为有用的人才，让祖国这个大公园变得更美丽更富强。

二年级作文 篇6

　　早上,大姨说想回老家看看。因为去年大姨夫突发脑出血不幸去世，妈妈和三姨怕大姨伤心，我们都陪她回老家看奶奶。

　　到了奶奶家，门开着奶奶却不在，我们开始分头找奶奶。最后在三姨夫的搀扶下奶奶终于回来了。奶奶今年已经86岁高龄了，她的屋子有些零乱，大姨帮她收拾了一下。他们几个大人在屋子里谈话，我们小孩儿在院子里玩儿，我进屋发现他们都哭了，我心里也很难受。我们要走时，奶奶要给我们发压岁钱，大姐姐说：“奶奶我已经长大了，不要压岁钱。”奶奶说：“再大也是孩子，拿着。”轮到我了，我也不要，奶奶执意给妈妈让我也拿着。看着奶奶孤苦伶仃的生活，我从我的`压岁钱包里掏出50元钱给奶奶，我想改善她的生活，来缓解她的痛苦。

　　我的行为得到了大姨、三姨和妈妈的表扬，他们都说我是一个有爱心的孩子。我以后会更加努力做一名优秀的少先队员。

二年级作文 篇7

　　我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的`，但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。”小马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。

　　读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿，小弟弟举的是重的，爸爸妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。

　　另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

二年级作文 篇8

　　大家好，我是一只可爱的小猫。

　　我有一身雪白的绒毛，但我不是全身都是白色的，我的耳朵是黑黑的，尾巴尖黄黄的。睡觉时候我爱把身子缩成一个小球，蜷在一起，显得特别可爱。所以小主人为我起了个好听的名字叫“球球”。

　　我的本事可不少，其中捉老鼠是我的看家本领。一天，小主人和小主人的`妈妈睡觉了，突然，一声“吱”的声音，是老鼠发出的声音。习惯于白天睡觉晚上捉老鼠的我，一听就知道了，是从厨房里发出来的。我迈着那带有海绵一样脚垫的脚，一声不出地跑过去。一看，原来是一只老鼠在偷吃主人家的好东西。我飞快地扑了过去，老鼠看见了我，吓得转身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞，妈呀，我竟然进不去。怎么办啊？唉，只得等着了。一直到白天，这只小老鼠都没敢出来。但我决心为主人家铲除这个祸患，于是，我守在洞口守了一上午，我终于捉住了这只顽皮的小老鼠，小主人看我又捉到了老鼠，朝我竖起大拇指，一直在夸我。

　　我就是我，我喜欢为主人家除害。

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