（热）母校的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的母校的作文4篇，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
亲爱的母校：
您好！
准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来，您就像一位一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的.想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致
敬礼
xxx
日期：
母校的作文 篇2
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大;望着小道的车辆，望着它极速的离开;望着天上的小鸟，看着它，听着它的`歌声一天比一天悦耳。动听;望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累;望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。
走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印;留下我的思念;留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了;往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。
有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课!
老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。
我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。
母校我感谢你，你是我的再生父母。
母校的作文 篇3
当20xx的钟声敲响时，我已成了举世闻名的大舞蹈家，今天我将去拜访我的母校——砂子塘天华寄宿学校。
我坐上超豪华型赛欧小轿车，按一下开往砂子塘天华寄宿制学校的按钮，就在几秒钟之间，小轿车已到了目的地。
我下了车，王老师急忙出来迎接，我有点丈二和尚摸不清头脑，心里疑惑不解的想：“我刚刚才到，王老师怎么就知道了？”王老师好像看出了我的心思，对我说：“现在学校安排了老同学响铃灯，只要哪位老同学来了，它都一闪一闪的，这不刚才你的灯不就闪了，这这不就出来迎接你罗！”
王老师带我去参观了学校。三座教学楼是圆形的，里面有三层楼，每两个班一层楼。教学楼用的是比泡沫还轻、比钢铁还坚固的材料建成的。教学楼的大厅挂着草莓形状的吊灯，四周的`墙壁上挂着一幅山水国画。在每个教室都安装了隔音设备，每个课桌就是一个电脑，学生和老师可以用电脑进行沟通。教学的墙壁是可以变色的，上课它会变成白色让同学们不会觉得很暗，下课它会变成绿色，使同学们放松头脑。
我问：“操场到哪里去了。”原来为了节省地面的面积，都安排到屋顶上去了，屋顶上有铁丝网，可以让同学们不会掉下来。
餐厅是一个正方形的，里面也挂着香蕉形的吊灯，连空调也安上了。我问王老师：“这里怎么没苍蝇呀？”“因为这里安装了自动驱走苍蝇的设备，使苍蝇来也不敢来了。”“喔”我恍然大悟。
接着，我跟着王老师去了寝室。“哇！寝室都这么漂亮。”我大吃一惊，王老师慢慢地介绍说：“现在同学们都睡的是气垫床铺，又软又能节省地面面积，不用时能够把它收起来；还有现在都是机器人服务，如果你要漱口，他就仿佛猜出你的心思，马上帮你变出你需要的用具。”
今天我在梦中参观了母校，变化可真大，希望我能真的看见了这奇迹般的母校！
母校的作文 篇4
我眼中的母校是一个美丽、清洁，活泼的地方，我爱它，等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得芬芳艳丽。树也葱郁挺拔，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上在老教学楼与新教学楼的衬托下，校园更显得美丽无比了，让人觉得心旷神怡。
我眼中的校园，它很清洁。每天同学们都会用自己勤劳的双手去打造干净的校园，同学们都热爱母校，每次都积极的去给母校清理环境卫生，使我们的母校变得更加干净。
我眼中的母校是热闹的。下课了，寂静的'操场上一下子变得喧哗了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……。踢毽子时的数数声，比赛后的笑声……汇成了一部美妙的交响曲。“叮铃铃”上课了，许多同学们都很不情愿地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们欢快的嬉闹。
我眼中的学校是活泼的。课堂上同学们回答很活跃，一双双小手举得很高，一张张小嘴说：“老师叫我，老师叫我！”回答问题一个比一个精彩。校园的活跃源自同学们积极回答问题的课堂。
我眼中的母校，即是严肃的，又是生机勃勃的。严肃在于学习，生机在于友谊。严肃与生机相辅相成，构筑成我们精彩的童年。
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