实用的收获的作文集合(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的收获的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获的作文 篇1
在成长的过程中，我收获了许多，但有一件事收获最大。
一天，我在家里看电视，忽然妈妈的手机响了，原来是小记者又新出了一个活动——小小报童!
终于等来了这一天，一大早，我和妈妈便来到了集合地点。我一看：“哇，好多人啊!”排队领完报纸，我就去卖报了。刚开始，我不敢卖，就呆呆地站在那里，一个小记者看见了，过来鼓励我说：“没事，慢慢来，可你就这么站着，谁知道你是卖报纸的呢?瞧，那里有个哥哥，过去吧，加油!”
听了那个小记者的话，我鼓起了勇气，过去对那个大哥哥说：“哥哥好，我是一名小记者，我们这里新出了一个活动叫小小报童，卖报纸的钱是捐给贫困地区的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥听了，从钱包里拿出十元钱给我说：“给，不用找了!”我又惊又喜，渐渐地，我胆子大了起来，卖的报纸越来越多!我一数，快四十元了。
在这次活动中，我取得了不错的.名次。通过这件事，我明白了一个道理：只要有信心，就一定可以成功，这就是我的收获。
收获的作文 篇2
还是四月初县乒乓球比赛的前一周，我就缠着父母去摘草莓。今天，我终于如愿以偿。
金灿灿的油菜花，我无心观赏；暖暖的春风，我无心享受，只盼着能快些来到草莓园。下了车，我抛下父母，直奔大棚。
哇噻！从外面看大棚好小，其实走进一看好大呢！咦？草莓呢？我低头一看，呀！在这儿呢！碧绿的叶子，嘿！红红的草莓很害羞的样子！令我“口水直流三千尺”！它们就像红宝石一般，色泽光亮，红得大胆而纯正。
看了一番后，我挎着小篮，开始摘了，我小心翼翼地把小绿叶弄掉，将红彤彤的大草莓捧进篮中，就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话，草莓就会碰伤烂掉的。
再找一找！哇！那儿有一颗大的，我就像哥伦布发现新大陆似的`赶忙跑了过去，刚准备弄掉绿叶，妈妈大叫：“果果，别那样，别把叶子弄掉！千万不能，因为那样草莓很快就会坏掉的！”“啊！”我望着篮中的草莓，不禁感到可惜。
可是没过一会儿，我就想到了一个绝妙的主意，将除去叶子的草莓吃了！还节省钱呢！啊呀，我真是天才！
正当我大肆消灭战果，又在努力寻找新目标时，妈妈已经采了大半篮子了，我不禁快马加鞭，发现叶子下面都是样子好看、色泽鲜艳的红草莓！我喜出望外！嘿，没人，再吃几个。别说我做贼心虚，15元一斤，我不把肚子吃得圆圆的才怪呢！
由于时间紧迫，我们只采了一小会儿就回去了，草莓绽开了红红的笑脸，令我们心情愉快。收获满满的，是那红红的草莓，饱饱的肚子。真希望下次还能来摘！
收获的作文 篇3
俗话说的好：春耕秋收。这里来是一个自然规律。
今天，刚好是星期六，。妈妈说要去割玉米，并且是全家总动员，虽然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊！后来我才明白是我低估她了。
今天，天气晴朗，阳光明媚。从六点起床的我，一歇也没歇：打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡，这就是我一天的行程啊！之后，到达目的地，我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境，这里没有杂音、没有战争，只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的小铁牛（拖拉机）去了，他可是主力部队，没有他怎么能把一年的财富运回家啊！
妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了，“哎呦，我的手。”我一叫，妈妈就赶紧跑过来，紧张地问：“怎么了？”我说：“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了：“看吧，现在的孩子一个个娇生惯养的，当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书，以后就回家修理地球啊······”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑，但是我明白妈妈的意思。接着，看妈机灵的身手，把一篮又一篮的玉米装上车，我心里非常的着急。学着妈妈的样子，赶紧往篮子里装玉米，可是它们一个个好像都不听我使唤似的，我往篮子里装十个，就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后，在边干活边交流的过程中，我发现，原来干农活也是有技巧的。正所谓，干什么都得下苦功夫。
妈妈说：“谁家的玉米长的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不会有好收成的。”此时此刻，我在想：是不是干什么都要学习，然后努力，然后收获。都是这个过程。回到了家，我在想：如今的'学习压力很大，正因为有压力才会有动力，对于学习，我会更加努力的！
经过今天的事情，我似乎长大了许多。以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了？我似乎找到了真正的自我！“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”这一句歌词在我耳边回荡，我知道了：即使再苦再累，在汗流浃背也是为了自己的以后着想。
我想：快乐与忧愁可以分享。收获与成果只有自己播种才会有收获。
收获的作文 篇4
为期三天两夜的军训活动，磨练了我的意志，带给了我满满的收获。
在军训过程中，我们做了许多的练习与活动,最惊险的要数火场逃生了。当看着监控中巨大的房间、白色的浓烟、地面上的“陷井”与障碍物时，我已心惊肉跳;当看到前组男生在房间里无所适从时，我更担忧了;当轮到我们开门进入黑乎乎、伸手不见五指的房间时，我吓得差点尖叫起来。我努力放松自己，沿着墙壁往前行走，却没有找到一扇打得开的'门，那一刻我心急如焚。但理智告诉我一定要冷静，冷静才能做出正确的判断。我和同伴都平静下来，商量着前行，终于找到出口，离开了漆黑的房间，走出了逃生通道。模拟的火场逃生让我体会到了发生紧急事件时的紧张感，让我明白紧张时一定要想办法冷静，这样才能做出正确的判断。当接过规定时间内逃生成功的勋章时，我心中欣喜若狂。
火场逃生带给我的是成功的收获，但是失败中得到的收获才是更加的珍贵。
“军事五项”主要分为钻圈、跑沙坑、过独木桥、跨栏以及爬斜坡。前两项较为简单，但到独木桥我就意识到不妙了。结束前两项后我飞奔冲上独木桥前的斜坡，还未冲到顶上，整个人就重心不稳，滑了下来。我急忙伸出手拉住才没有摔倒。这时，我的脑海中浮现了刚才十多名同学滑下独木桥的情景，我心灰意冷，心想连平时体育那么厉害的同学都没有成功，更别说我了。我双手已经开示发抖，正准备放弃，忽然听到一阵阵“加油”声，这声音是火苗，点燃了我心中的自信之火。我猛然意识到虽然已经超时，但我不能放弃。于是我拼尽全身的力量艰难地往上走，走上了独木桥的起始点。在同学们如潮水般的建议下，我咬着牙在独木桥上站了，我努力保持着平衡，小心翼翼地一步一步地往前挪着。终于，我走到了独木桥的尽头，我找回了勇气，坚持完成了并不轻松的最后两项。
“军事五项”的活动我超时了，没有获得勋章，但是过木桥时那段难忘的经历让我懂得在遇到困难时一定不要轻言放弃。同学们加油的呼喊，教官鼓励的眼神，将永远留在我心头，激励着我。
在这次的营地训练中，我用有限的时间得到了无限的收获。
收获的作文 篇5
一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。
在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。
在语文课上，我进一步的了解了伟人那伟大的情怀，诗人的风采；知道了读书的重要性与许多名言警句；通过《钓鱼的.启示》这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来去很难……
在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的分数加减法；学会了用分数来表示可能性的大小……
在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的认识……
我清楚的记得著名文学家臧克家说过一句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。”是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的彼岸！
收获的作文 篇6
探险如同一种游戏，当然，我们认为的游戏不就是在电脑上的那些捕鱼,种菜等一些无趣的游戏，而探险，感觉就不像那些游戏了。
“快点”，小伙伴叫着。我努力的向上爬，我们这次放假是去爬山玩。我在他们红马向上爬。当快爬上山顶时，天空中的太阳不知不觉中沉了下去。一眨眼天都黑了。对于我这种调皮的女生爬山当然简单，可是我还是怕黑的。我们还要沿着后山的小路回家。走着走着，我似乎感到有东西跟着我。我拉了个伙伴的衣角，哆哆嗦嗦的说“还有多长时间可以到家呀！”山里的月亮石那么明亮，天气也有点冷，虽然是夏天，但还是感到一丝丝的寒意。“好像做了三分之一吧！”伙伴回答着。
怕黑，我想这是女生的致命弱点吧！不！是我致命的弱点，一个伙伴往我肩上一拍，我没有考虑的后果，变恐惧的大叫了一声，弄得一身的白眼向我投过来。
搭在肩山的伙伴说“其实我也怕，不过，这么逗人在，我不是很恐惧了，你只要不去往害怕上面想，就不会感到怕了”不知道在这个时候谁说了一句“既然大家害怕的话，我们一起唱歌吧！”我想都是在掩饰自己心里的'恐惧感。
月夜朦胧，因为在农村的山里，几乎没什么灯光，只有冷冷的月光陪伴着，慢慢的把害怕的心里转换为赏月的心情。
就这样我们一直在歌声和欢乐中渡过。
探险，当你一个人的时候，你也许会感到害怕，但是和一群朋友在一起，你就未必感到害怕。
在这次的探险中，让我收获不少，让我懂得了友谊的可贵性。知道了团结的力量，集体的意识。
收获的作文 篇7
紧张的期末考试终于落幕了，留下的只有同学们对成绩满满的期待。一学期的努力成果就体现在那几张奖状上了，我们怀着忐忑的心情坐在教室中，等待老师公布结果。
颁奖仪式开始了，当老师将那一张张红彤彤的奖状拿出来时，大家都凝神屏气，目光炽热地投向奖状，肃穆的气氛洋溢在教室每一个角落。我们期待着那代表无上荣耀的奖状能郑重地颁发到自己的手中，并在相机前留下甜甜的微笑，成为自己成长中不可磨灭的一刻。
这时，有些同学按捺不住内心的激动，开始小声地向老师询问自己的情况。对此，老师只是笑而不答，但此举更加重了他们的好奇心，追问不舍，但老师依然不多说，只是面带微笑，认真地整理着奖状。
终于，老师清了清嗓子，用轻快而温柔的语气念着奖状上的名字。老师的声音不大，但对于我们来说却比平日的要清晰几百倍，因为我们都怕漏掉了自己名字，所以听得特别仔细。被点到名字的同学个个欣喜若狂，还在等待的同学则用充满羡慕的眼神看着他们，而那些领到奖状的同学更是把奖状护得紧紧的，生怕别人抢走似的。更夸张的是，一位同学拿着奖状，手都有些发抖了。而我也在同学们热烈的掌声中依次领取了属于我的荣耀。我虽然领回了不少奖状，但心里却不免有些许遗憾——没能带着这个学期年级前十名的奖状凯旋而归……
正当我在神游时，只听到老师那温柔却很清晰，而且带有些许激动的声音再次传来：“最后一个奖项，是我们这些奖状中份量最重的一项——年级前十名，他们的`获得者分别是：黄周凯……”老师激动的心情投影在那红润的脸上，而我的心更是“怦怦”地跳，我？！一种失而复得的感觉在我心间弥漫，我飞奔上讲台，抱着奖状，对着相机一个劲儿傻笑。
这一张张奖状，可是我一个学期以来努力的成果呀！我不免有些得意，正当我得意忘形时，耳边似乎传来一个声音：“荣誉是属于过去的，我们不能躺在荣誉簿上睡大觉……”对，这些奖状只能证明我在前一个阶段的学习成果，而我要走的路还很长很长，只有不断努力，才能不断地超越自我。我暗自庆幸，自己在获得诸多荣誉时，还能清楚地认识到这些。
收获的作文 篇8
一个学期过去了，在这个学期中我收获的东西可多了，就拿一件事来说吧。
有一次我看见我的凳子下面有一张纸团，我想：这张纸团又不是我的，我为什么要捡进垃圾桶呢。说完，我就把纸团踢到了我同桌的凳子下面。
不一会儿老师来了，看见了纸团就对我同桌说：“这是你丢的纸团吗”？我同桌说：“不是”。
老师又说：“那怎么会在你的凳子下面呢”。罚你扫地一个星期。放学后，我想了想，要不要告诉老师呢？不说的话我就是一个不诚实的学生，说的话老师一定会批评我的。我在心里犹豫了很多遍最后我还是决定告诉老师实话，因为我想做个诚实的人。
我走到老师办公室大喊一声：“报告”，来到老师面前对老师说：“老师，其实那个纸团是我踢到我同桌凳子下面的.，我错了，请您原谅我。”
老师说：“知错能改就是好孩子，这次我就原谅你了，不过你要和你同桌一起扫地一个星期。”
我说：“好的”。会到了教室我向同桌说了一声：“对不起”然后就和同桌认认真真地扫地了。
我以后再也不会乱扔垃圾了，而且我还要做一个诚实的孩子。朋友们，我的收获是不是很大呀！
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