蒲公英的作文【通用5篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的蒲公英的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英。说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。
这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。
偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗？当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长。
小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的'美丽姿态。我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗？努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变！
蒲公英的作文 篇2
我奶奶家住在蒲湾，后院是一大片草地，草地上长满了蒲公英，当蒲公英播种的时候，这片草地就成了我嬉戏的场地。
每当蒲公英长出白色的绒毛时，我总会情不自禁地奔向后院那片草地，摘几朵蒲公英，吹上几口，看着那些被风吹散的蒲公英，我总乐得哈哈大笑。就这样，这些并不引人注目的蒲公英给我带来了不少快乐。
有一天，我又在后院玩耍，不小心被一块石头绊倒在地，我疼得“哇哇”大叫，我慢慢地站起来，用手揉了揉被摔疼的屁股，忽然发现裤子有点湿湿的，我回头一看，原来我刚才摔倒时压断了几株蒲公英，是它们流出来的汁液把我的裤子弄湿了。
于是我开始观察蒲公英，我发现蒲公英的茎是空心的，周围有许多像牛奶一样的汁液，它的花瓣是金色的，花周围是卷起来的，很像菊花。 蒲公英的绒毛细细的、长长的，只要有风轻轻一吹，它就会随风舞动，飘撒在每一个角落。
蒲公英虽然是一种很普通的`花，但它却给我的童年增添了许多快乐，也给我的童年增添了许多美好的回忆。我爱蒲公英！
蒲公英的作文 篇3
“今天是步入初中的第一天，一定要给人留下个好印象才好，千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊！算了！先找找老同学吧！”轩蓝站在十一中的门口寻觅着，可是她却看见了一个相貌英俊，瘦高瘦高的，有着一头日本漫画似的发型的男孩，也正东张西望的'看着。绚烂看了看，觉得这个男孩很面熟，会是谁呢？
轩蓝走近看了看，对了他就是上次踩蒲公英的那个人，哼，真是说曹操曹操到，千万别跟他一个班就好。此时，竣宇也看见了轩蓝，四目相视，他马上就想起来了，自己的冤家怎么能忘记呢！“嘿！丫头！你看你干的好事，把我的腿都磕破了，你，还是第一个！以后有你好日子受！”
“好！我奉陪到底！”
轩蓝趁竣宇不注意，朝他做了个鬼脸，然后高傲的转身走向初一三班，刚好看到了冰儿，便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来，冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫，配着帅气的牛仔裤，简直是气宇不凡，他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了，轩蓝觉得很奇怪，抬头看了看冰儿，她的眼睛瞪的有灯泡一样大，嘴巴也张的老大，问：“怎么了！程彦冰？”
“你你你…..快看……那个人！”冰儿指了指欧阳竣宇。
轩蓝抬起头，刚好跟竣宇目光相对。
两人都十分惊讶，异口同声的说：“怎么会是你？”
在一旁的冰儿更是不解，看了看轩蓝，又看了看竣宇：“怎么？你们认识！”
“这猪我怎么可能不认识！”竣宇轻蔑的说。
“讨厌！”轩蓝白了竣宇一眼。
“见鬼！”竣宇毫不示弱。
“哼！”
“哼！”竣宇说完转身就走。
冰儿忙问轩蓝：“到底是怎么回事？”
“就是那个无理的人！”
“西西！想不到他不仅人帅，还这么有个性！现在男孩怎么都这么酷！”冰儿。
“你呀！表那么花痴好不好！”
吱~~~~门开了，走进来一个长头发，带眼镜，又高又瘦的漂亮女老师，看起来很平易近人。“大家好！我是你们的班主任兼语文老师，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！”说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好，现在我们来分同桌！”
“某跟某。”
“………”
“冰儿你跟子俊坐在一起。”
“竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便，许多女同学都自告奋勇，但是老师选了轩蓝，谁叫她再女生中个子比较高，竣宇有是全班最高的。
轩蓝拍了拍自己的脑袋，不住口的说：“天意弄人，天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边，竣宇使劲往边靠，想里轩蓝越远越好。
蒲公英的作文 篇4
风轻轻吹，白色小伞便分离开漂浮于空中，寻找自己的扎根之处。
蒲公英是我从小的玩物，小心地吹，白色的茸毛就如雪一般向四处飘零，好不漂亮。直到现在，我也还是对它情有独钟，不但只爱它的可爱，还有它会飞的秘密。
记得小学的时候，学过一篇课文叫做《植物妈妈有办法》其中就讲过“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。”从那之后，有一把小白伞落在我的心中。
渐渐地，我长大了，每一天都为着未来而奋斗。突然发现曾经的.小白伞长成了一个完整的蒲公英。
日复一日，我开始有些迷茫，那遥远的未来虚无缥缈，也找不到努力的方向。于是，我开始找到了自己的理想与梦想。那一株蒲公英，随着时间的推移，风雨的磨练，变得更加丰满。一个个撑开的小白伞，蠢蠢欲动，随时等待迸发。
人生路途中，那么多的机会，是我跟远方的目标更近一步。风一吹，那些小伞就飞起来了，在空中自由飞翔。它们将信念与勇气装进梦的背囊。向着太阳升起的地方飞去，寻找梦的目的地。那小小的、洁白的翎羽在风中舒展。这双飞翔的翅膀，承载着多少希望。到达那目的地，变落地生根，生长着大地的回忆和眷恋，童年的纯真与梦想……
蒲公英那会飞的秘密——一个梦的结束是另一个梦的开始。祖祖辈辈生活在风中，它们一代代地一次次地漂泊，转动着一个个梦，也诞生着一个个新生命。
一把小伞，又落在了我的心田……
蒲公英的作文 篇5
蒲公英们准备飞离，互相诉说着宏图大志后，便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁，发现了蒲公英的秘密。——题记
河岸两旁已物是人非，一片寥无人烟的荒凉。站在桥上，除却一眼沧桑的绿，再有什么?系在河边上的老船们，显得破败不堪，许久不曾舀出的水渐成青褐色，沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛，想再握上一次，却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。
曾几何时，我们几个顽童和这几艘老船，不需节日，想到便赛“龙舟”。除却样式不同，人数不同，还有何不同?哦，还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央，避开大人们的'谩骂，站在船头用力地左右摇晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人们在岸边毛骨悚然，也无可奈何，只是回了家少不了一顿责骂或是责打，但下次我们一如既往，没有理由，因为欢乐永远不需要理由。
不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中，白色的水花冲向蓝色的天，又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地，摘下不知谁家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互争抢，“花鱼嘴，螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日，赶走了时间。
玩累了，我们便钻到岸边的田地里，金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜，后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。
呵，这花样年华哟!
现在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英，它们似乎在等待长大，冲破这束缚。
夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服，任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹，因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。
【蒲公英的作文】相关文章：
蒲公英作文03-19
(精选)蒲公英的作文11-23
【精选】蒲公英的作文10-14
蒲公英的作文11-03
蒲公英作文（经典）10-29
蒲公英作文04-18
[精选]蒲公英的作文03-04
蒲公英作文02-26
蒲公英作文02-26
蒲公英作文02-22