记忆的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的记忆的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
记忆的作文 篇1
一个像夏天，一个像秋天……
在这个夏天气息越来越浓的时刻，校园里的黄角树拼命的落叶，匆匆忙忙的经过，多少次我内心也激动，想起自己曾经写过的一句话：你盛开，你凋落，我们从前经过，花一样的青春，花一样的岁月如歌。零碎的句子里，恐怕只有我才能懂得那份说不清道不明的微妙情结，现在我又是什么心情呢？依旧能激起关于静好岁月中的些许感动，可是我却抒发不出那毫不顾忌、毫不遮掩的轰轰烈烈列的感受，习惯了生活在含蓄神秘的面纱中，习惯了看穿而不说穿，习惯了只要懂得就好。某种意义上，我更愿意那是少了份幼稚多了份务实与实在。
于渐渐长大的时光里，我没有忘记，没有忘记铭记……
对季节特别敏感的我，每逢季节变换的时候总爱做做样子，说几句相关或不相关的话，来表达对每一个季节的热爱。
近几天温度升高了许多，一下子感觉到夏天真的又到了。只是这个夏天，它应有它的特别，我在另一座城看陌生的风景，过一个与以往不同的'夏天。
感觉得到的周围的空气在升腾，热空气里凝结的某些味道弄得化不开，我在那种陌生又熟悉的味道里想到了很远。仿佛听见夏日午后寂静中单调的广播声，听见人们在讲电话相互传达好消息或坏消息，闻到各种水果混合的味道……那时候，我想不到那么远，没心没肺的过每一天，看不到未来的样子，如此也很快乐。
这个五月，过的那么仓促，仓促到最后几天我开始措手不及。有时候我想，如果我能站得高一点，看得远一点，我就会少一些不必要的慌张。如果，能做到更有格调一点，我根本就没有后悔、遗憾。如此循环，为了即将到来的六月，一定不会让自己失望，我已做好充分的准备。
现在的自己，在一份静好的岁月里，缓缓的成长，也渐渐懂得，是时候懂得了。经常会感觉到来自时光的美妙，永远在心底珍藏着泪水或是欢笑，坚守着不变的信仰，如此这般，我才不会感觉到正在或是将要偏离我的轨道。有时候不屑于生活的琐碎，但最终才发现，只有在日常的琐碎中才能保持自我，不至于被琐碎所淹没。
我也会理直气壮的说我已被生活磨平了棱角，殊不知在说这句话的时候我还不愿意随波逐流、毫不挣扎。于心底，我没有底气承认彻底的被生活征服，时候，我却想要登上攀登的峰顶一览众山的景色；时候，我却希望拥有说走就走的激情去遥远的远方；时候，我却愿意摆脱束缚毫无顾虑的想做什么就做什么、不想做什么就不做什么。是的，这样何尝不好？年轻气盛的年纪，多几次疯狂，多几次冲动就刻下了明媚的印迹。
莫失莫忘……
在匆忙中还能感觉穿梭自如那么就是绝对的自由了，匆忙绝不是麻木，自由绝不是放纵。在大学校园里，我深刻的感受到这一点。时间留给我们很多机会和选择，由此我们也必须得做出很多抉择，选择高尚而不高傲，选择平凡而不平庸。堕落或是进取，狭窄或是开朗，一切都握在我们自己手中。
别忘，别忘，别忘了任何时候都需要思考，任何时候都需要认真。这是一种态度，思考着的人生不会太单调。尽管是无关紧要的事情，如果太莽撞唐突的对待造成不好的后果会影响到大局的思考，只有凡事认真才能不留遗憾。
光年轮转，就是如此，心境明媚，岁月便静好。于细微处拾起感悟，时间的长河里，任何风景敌不过思考着的记忆。
记忆的作文 篇2
拾起童年的记忆碎片 (1上) 岁月渐渐消逝在了人群中，我捉不住它的影。但是童年的记忆却烙印在了我的心底，是久远的记忆，如香酒，那么纯，让人回味。沙漏记录着我们的童年，直到现在，童年的往事历历在目。 耳畔没有风铃的悦响，若有，山涧会更加有色彩。 那里有大山，有长河。童年的记忆都尘封数年。 那便要从老家说起了。 老家的山并不比贵州的山险恶，站在山腰，你会感觉到胆战心惊，那时的孩童都必须跨越大山去小镇上读书。走山路起码也要1，2个小时，若要说来回加起来也就有3个多小时。山路都是由阶梯砌成的，有的地方没有。那么的树很多很多，也很茂盛，甚至那里也有许多恐怖的传闻。 后来渐渐的我们老家的上面新建了一个学校，很小很小，当时甚至连旗杆都没有。我在读幼儿园吧，上课也要自己从家里带板凳去，那个板凳很长，可以坐两个人。那个时候应该是我和同桌轮流带板凳吧。
我们童年的脚印都刻在山涧中，还有的都留在了当时的校园。 那里显然是很空旷的，校园除了两个教学楼（都只有一层），一个是幼儿园和五年级（记忆中好像是这样的'）另外一个教学楼是其它年级，每个年级就一个班，当时我的姐姐在上六年级，她上课的时候还经常把我带在她的身边，坐在她的旁边，她认真地听老师上课，而我却坐在她的旁边东张西望，那个时候我只是图一时的好玩罢了。 那里的老师很严格，晚上的时候经常把同学留下来，直到你背完了书才可以回家，甚至有的时候不会背，老师会用教鞭来教训你，这也是司空见惯的了。我的印象里早已没有老师的轮廓了，就连他是男是女我也不清楚。 哎！岁月不止步啊，童年就这样过得很快很快。用的板凳。
记忆的作文 篇3
残阳欲颓，一抹红霞勾勒起黄昏的轮廓。草的浅绿变成了深绿，水的淡蓝淌出些深蓝，天色愈趋赭红，空气也变得凝重。
她伴着归巢的鸟儿急切的啼鸣姗姗而来，嘴里哼着歌儿，手中拿着袋子，两个小辫儿随风跳动，恰给这黯然的黄昏添了几分活力。
以她的年龄本该在上学！没人知道她家在哪里，人们知道的只是她是个拾荒的：破旧的衣服上几处刺眼的补丁引人注目，她的出现总伴随着一袋空瓶的碰撞声，身份自然不言而喻。
小小年纪，沦落拾荒，难免招人怜悯。世界上不乏善良之人，总有人会像今儿个傍晚的青年一样在瓶下压些钱微笑着走开，他知道他做了件“好事”。
不出所料，女孩去拿空瓶了，没有了负重的钱随风飘起又落回地面。女孩淡淡地看着，眼里少了本该有的惊喜，或许是习以为常而不足为奇了吧！她弯下腰，小心地捡起钱整理好放进口袋，干脆利落。
搜寻一番，已是暮色阑珊。回家的路，女孩垂首走过，小辫儿不跳了，似在沉思……白驹过隙，红日又一次半遮半掩地眯着这平凡的世界。女孩如期而至——依旧是以拾荒者的身份出现。不同的是，女孩似乎不在寻找，更像等待：她打量着每个人，略显羞涩的眼中闪着光芒，却又显现着无奈与失望。
风无趣地将她的辫子吹起吹落，重复许久，女孩眼里涌出激动。她小步上前，伸手递出些钱给一个青年——昨天的好心人——没人知道女孩为何能认出那青年，或许这类事情的频繁发生已让女孩在捡空瓶时习惯地留意它的主人吧！女孩的动作没有丝毫矜持，只有如此时目光一样的坚定。
免不了的'一阵推让，女孩眼中闪起泪光。最终，青年执拗不过，无奈地收下钱拍拍女孩的头叹息离去。
拾荒者伫立良久，泪水早已饮碎了斜阳。看着好心人渐渐走远，她的嘴角扬起甜甜的笑。
难得见她“偷懒”：今天她竟然没有去拾荒，而是拿出一本书慵懒地倚着树，看得津津有味。斜阳拥了她一身，温馨柔和，令人陶醉。没人知道她哪来的书，或许甚至没人知道女孩也会看书。
这天，她的小辫儿又跟着她跳着回去了，女孩嘴里哼着歌儿，手里拿着袋子，伴着空瓶的碰撞声，一如往常。月华倾泻，朦胧了她的背影……没人知道女孩回哪儿去，只知道女孩是个拾荒者，明天黄昏她还会来……记忆中的这道风景永远烙在我的心中。
记忆的作文 篇4
望着窗外的雪慢慢地飘落下来，微风轻轻地吹着，我的思绪也被拉回很久以前。
记得那年冬天，我还在上小学，一天下午，大雪忽的就降临到了人间，仿佛要给人们一场意外之喜，因为那是那个冬天的第一场雪。更幸运的是，我们正好有一节体育课。在我们的强烈要求下，体育老师带我们来到了操场上，那节体育课,同学们都疯玩的`酣畅淋离，即使是在冬天。母校，在我的记忆里,永远是快乐的。
六年的光阴，六年的快乐，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的记忆里，在我的心里，永远是那么的美好。
离开母校的时候，我既悲伤，又期待悲伤的是要离开我最热爱的母校期待的是要进入新的学校，可当我真正离开它的时候，我才发现，我是无法忘记它的。但是，它永远回不去了，只是永远地封存在我的记忆中，与同学们的欢声笑语，听老师们谈天说地，那时的我们，都在幻想着未来。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其实啊，我最想念的，还是那群伴了我六年的人。
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