二年级作文[优选9篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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二年级作文 篇1
看着那一张张小巧玲珑的照片，望着那一幅幅动人的情景，我不禁心头一颤。那几天，我们玩得多么过瘾啊！现在，都没有那些时光了。我想着想着，思绪飘到了那儿……
在我5岁时，我隐隐约约记得，我曾经去过一个地方：京广海立方。那儿好美，好漂亮。尤其是海立方，湛蓝湛蓝的，犹如一大片海。海立方形象很逼真，又大又蓝，好像真的海一样。海立方最低点高3米，最高点高30米，顶设计成了波浪形，从天空上看，好似一串波浪。长度很长，从开头望不到结尾。宽足足有80米。算得上是“大海”了。
刚到京广海立方附近，就有一股股凉凉的空气朝我们扑来。我天真的问妈妈：“妈妈，有空调耶！”妈妈迷惑地望了望我，突然恍然大悟：“哦，冷气呀！那是‘天然空调’：海立方发出来的。海立方是不是很厉害呢？”我拍着小手，高兴的说：“好好玩耶！”
我挣脱开妈妈的手，跑进了海立方。“哇！！好大啊！！”大啊……啊……“咦？怎么有我的声音？”声音……音……“好神奇啊！！”奇啊……啊……我高兴地忘乎所以，念出一些无关的句子，都有回声。好玩极了。甚至，我连“老师大笨蛋”，“我不想学习”之类的句子都叫了出来。那时，天真的我，才不管自己的面子呢，只要好玩就行。
我玩了好久，直到妈妈将我不耐烦的拖走。
我们又来到了海立方里的“娱乐时间”，我发现，里面归类的很清楚，有儿童区，成人区，老年区，里面玩的数不胜数。我这个玩玩，那个玩玩，直到太阳在我们头顶上，我们才依依不舍的.退去。
弟弟嚷着要买爆米花，妈妈拗不过弟弟，只好答应了。他边嚼着爆米花，边说着笑着往前走。我羡慕死了！
我们来到吴欣广场。那儿好大好大，地面超光滑，妈妈把弟弟的“衰”样子给咔嚓了下来。我和几个妹妹各买了一个风扇帽，我是枫红的，三妹是朱红的，二妹是天蓝的，我们一起照了一张“风扇相”！
走着走着，我们发现了一处花团锦簇的地方，弟弟忍不住，拉着妈妈照了一张pretty的，colourful的photo。相片里，弟弟神采奕奕，高兴极了。
弟弟跳来跳去，不小心，将爆米花撒了一地。他大哭起来。我连忙跑上去，将自己采的一朵花送给了雨航。雨航立刻破涕为笑。妈妈趁机给他照了一张相。相上的他超自然，两颗大大的门牙显得异常突出，好看极了。
我们在一个又一个地方玩了好久，拍了好多张好多张照片，待我们到海立方VIP专属娱乐区时，已是太阳西下。不过，我们并不在乎时间的流逝，进去玩了个痛痛快快。有我和弟弟妹妹们照的姐妹相；也有我玩摩天轮时的开心相；还有我参加鹦鹉会时的动物相。除此之外，有玩直升火箭时的惊叫相；有参观亚洲象的招呼相；还有外婆抱着我看长颈鹿的全家相。
5岁时，天真的童年给我带来了数不尽的快乐！
二年级作文 篇2
今天下午，我来到银泰外面的广场走迷宫。
进去后，我发现了两个蹦床，一个是玫红色的，一个是绿色的。我爬进绿色的蹦床，跳了起来。从空中往下看，啊，我发现迷宫很大。我心里想：会不会走不出去啊？然后我发现了一个海洋球池。今天下雨了，里面湿湿的，我不敢爬进去，要是爬进去了，裤子一定会湿透的.。接着我来到了迷宫的一个小角落，发现了很多箱子。我心里想：里面会不会有宝藏啊！结果，大家打开一看，发现不是宝藏，而是海洋球。
我在迷宫里走来走去，绕了好几个圈，最后总算出来了。等天晴了，我还要来迷宫玩。
二年级作文 篇3
我们都有看过书的经历，可是当你中途要起身离开再回来的时候，总是会忘记自己看到了哪一页，这可怎么办呢？于是今天，老师要教我们制作书签。
首先，我走到讲台旁，挑了一片帅气的蓝色叶脉书签和一条跟书签相配的蓝色穗子。由于我选的穗子比较靠后面了，我刚拿起来心仪的穗子，前面的几条就一个一个掉了下来，吓了我一跳，赶紧弯下腰捡起来，放好后一步并作两步，跑回座位上。
我坐在椅子上，仔细打量着我的半成品书签，只见这片叶脉书签披着一身蓝色的`外衣，它轻得像一根羽毛，漂亮极了。
接着，我拿起钻孔机，把书签夹在钻孔机的中间，轻轻按了下去，然后我小心翼翼地把书签拉出来，书签上面就钻上了一个洞。我一边把钻孔机传给下一个同学后，一边把穗子穿进小洞里，最后把穗子打上结，绑在书签上。
书签做好了，我高兴地把我的“战利品”放进包里，我会好好对待这片书签的，就像保护我的朋友一样，永远守护它！
二年级作文 篇4
有一只小驴，它去奶奶家时，奶奶送了它一大袋大米，它高高兴兴地准备回家。
半路上，小驴经过一棵小树旁，小驴没有注意，它刚走过，小树的树枝把装米的袋子划了一个大口。
又走了一段路，一只小鸟用嘴啄了一下小驴的肩膀，说：“小驴小驴，你的米袋破了一个大洞，一些大米漏出来了！”“我的米袋结实得很，不会有破洞的！”小驴继续走，它不相信袋子上会有洞。
快走到家时，一只小狗叫道：“小驴，你的米袋破了个洞，快补吧！”“反正快到家了，没事的！”小驴说着，卖劲地跑了起来。
小驴走到家时，米已经漏光了。当小驴放下袋子，打开米缸，准备往里倒米的时候，一粒也倒不出来。它拿起袋子往里一看，什么也没看到，却发现袋子破了一个很大很大的洞。小驴后悔极了，心想：唉，如果我听朋友的话，那我的'米缸里肯定有米了。
这真是一只不听劝告的小驴。以后，我们可不能像小驴那样不听朋友的劝告啊。
二年级作文 篇5
我有一个干净舒适的家，勤劳的妈妈每天都是用抹布擦地，不管什么样的垃圾宝宝，都会被擦掉。今天我突发奇想：我来擦擦地，帮妈妈减掉一些负担，她一定会很高兴。
说干就干。我先走到抹布旁，伸出双手拿起麻布，弯下腰，跪在地上，用两只手将抹布对折成豆腐块似的.形状，然后，用我的火眼金睛向客厅的四周望去。
忽然，我看到沙发脚旁有一些头发和灰尘正在那儿呼呼大睡。我想：“呀，我家怎么那么脏？一定是妈妈太累了没看见！”想完，我就小心翼翼地走到灰尘和头发旁，生怕踩到它们，我用麻布轻轻地覆盖在它们身上，准备擦地。
突然，我隐隐约约地听到一个声音在说：“哇，哈哈……小笨蛋！你是擦不掉我的，我是头发，用水擦过后，就更容易了！哈哈哈！”我一时愣住了，等我回过神来，怒气冲冲说：“你这个小不点儿，有什么资格骂我！哼，你以为我会信吗？”头发一动不动的躺在那儿仿佛在说：“”那你放马过来吧！”
我抓紧抹布，赶紧用力擦着。果然，灰尘被我擦掉了，可头发却没有一点动静、这时，我眼珠一转，灵机一动：我不用擦，可以用手抓呀！我用大拇指和食指合并，用长长的指甲紧紧地夹住了可恶的头发，把它扔进了垃圾桶。这时，妈妈看见了，对我竖起大拇指说：“我的宝贝女儿真聪明！”我听了，甜甜蜜蜜的笑了。
二年级作文 篇6
秋天到了，果园里的水果可真多呀！
果园里，水果的颜色各种各样，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。那些红的是苹果、枣儿和柿子。那些黄的是梨和桔子，那些紫色的当然是酸溜溜甜津津的'葡萄啦！我最喜欢吃得就是柿子，它就像一个小灯笼般挂在枝头。它的味道甜甜的，我轻轻地咬一口，甜甜的汁水就流进我的嘴里，呀，甜得让我舒服。我还喜欢吃桔子，它的味道是甜中带酸，它就像小猫咪玩的一小团黄黄的毛线团。一群小鸟飞来了，它们叼起葡萄就吃，吃完，葡萄籽儿扔的满地都是。工作人员把葡萄籽儿埋进土里，第二年秋天，又会收获更多的葡萄啦！
秋天的果园真是太美啦！
二年级作文 篇7
今天，学校举行了一场足球赛。比赛前，小小运动员们个个摩拳擦掌。我也参加这场比赛。开始比赛了，对方的.一号球员像一只小老虎一样把球踢到我们的球门。时间一分一秒的过去了，比赛进入了白热化阶段，我奋力一脚，也把球踢进了对方的球门。最后，一比一战成了平局。双方队长都说：“这不仅是一场足球赛，还是一场友谊赛！”我希望下次我们能奋战到底，取得更好的成绩！
二年级作文 篇8
那天，我在奶奶家睡午觉，原来，我还可以那样忧伤，我原以为我已经忘了，却没想到记忆还是那样的刻骨铭心，潜入我的记忆作怪。
在一辆飞快行驶的火车上，我刚刚醒来，望着车窗外飞逝而去的树木青山，思绪随风飘散，或许是迷茫的懵懂，又或许是未知的终点，就像是歌曲没有了音符，文章没有了文字那样的`寂寥，我的整个人就像是跌坐在黑暗深渊，找不到光明的角落。
接着火车到站了，我和爸爸妈妈下车，坐了很久很久的长途，爸爸妈妈和我接着下车，坐在山之间的小路上。往上走总是这样的艰难疲累，我不知怎么的，希望这条路没有尽头，似乎前方有什么恐怖等待着我。
慢慢地走近了外公家的屋子，白布飘飘，灵堂上白色蜡烛点着，围着哭着的人，这世上我的一个亲人，一个爱我疼我的亲人，就这样走了，我跑到蒲团上跪着哭了起来，想着往日外公给我买糖买牛奶，那些日子的点点滴滴，我的泪水也是点点滴滴。
慢慢地越哭越响，连我自己也越来越被悲伤渲染，终于醒了过来，望着房间里正常的一切，又慢慢开始哭了起来，原来那些事，你以为走了，离开了，原来，从不曾离去。
二年级作文 篇9
养花是一件要有恒心才能做好的事。我没什么恒心，所也我一枝花也没养活。真是的。
前年，我养了一盆石榴花，买的时候还有一个小石榴挂在上面，我甭提有多高兴了。开始我还能坚持天天坚持去给它浇水。可是它却莫名其妙地枯萎了，我感到十分纳闷。后来，我才知道是因为没施肥。
第一次养花失败了。
我再接在厉，又买了一盆栀子花，精心“饲养”了起来。开始我还能坚持每天浇一次水，每个礼拜施一次肥。后来我渐渐忘记了，浇得越来越少，最后，终于停止了。栀子花毕竟不是仙人掌，不能自生自灭，最终枯萎了。
第二次养花又失败了。
我还是不甘心，又买了一盆生命力较强的四季桂花，希望能够成活。但是生命力再强的.花也不能滴水不沾。（除了仙人掌噢。）还是枯萎了。
第三次养花还是以失败告终。
我从这些养花的经验中渐渐悟出了一个道理：养花和做人一样，做什么事都要有恒心，不可办途而废。即然选择了，就要坚持下去。
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